Unit1SpringIsComing-Unit4LookintoScience精品文檔_第1頁(yè)
Unit1SpringIsComing-Unit4LookintoScience精品文檔_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、unit 1 spring is coming-unit 4 look into scienceunit1springiscoming-unit4lookintoscience一.教學(xué)內(nèi)容:期中復(fù)習(xí)unit1unit4短語(yǔ):onebyoneholdoncomedownlookaftermakeanoisebescaredofnotuntilgivesb.apushfalldowngrowintobillionsofindifferentwayscarryawayinthesunusetodo句子:.whatstheweatherliketoday?2.whatsthetemperatureto

2、day?3.itsratherwarm/cooltoday,isntit?4.howmanyhoursofdaylightarethereonmarch21st?5.thetemperaturegoesup!6.whatacoldday!7.isyourshirtmadeofcotton?8.hewastalkingtomymotherwhenigothome.9.whilehewashavingbreakfast,limingwastalkingonthephone.0.imsureiwontlosemyway.二.重點(diǎn)、難點(diǎn)分析.make(1)makesb.dosth.使某人做某事。如:t

3、heteacheroftenmakesuswriteenglishwordsmanytimes.那位老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)很多遍英語(yǔ)單詞。hiswordsmademefeelsad.他的話(huà)使我感到很難過(guò)。(2)makesb.n.讓使某人成為。如:theymadehimmonitor.他們選他當(dāng)班長(zhǎng)。(3)makesb.adj.使讓某人怎么樣。如:theinterestingstorymadeushappy.那個(gè)有趣的故事使我們很愉快。2.oneofyourfriends你的一個(gè)朋友(1)oneof當(dāng)中的一個(gè)。(2)oneof后的名詞要用復(fù)數(shù)形式。(3)oneof后如果有形容詞做定語(yǔ)可用最高級(jí)形式。(

4、4)oneof做主語(yǔ),謂語(yǔ)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。如:oneofmyfriendscanspeakfrench.我的一個(gè)朋友會(huì)講法語(yǔ)。heisoneofthetallestboysinourschoo1.他是我們學(xué)校個(gè)子最高的男孩之一。oneofmyfriendsisinclassfive.我其中的一個(gè)朋友在5班。3.onebyone一個(gè)接一個(gè)地theywentintheroomonebyone.他們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)房間。4.keepv.保持,保留(1)keep名詞代詞形容詞,表示使某人或某物保持某種狀態(tài)。如:keepthedooropen,please.請(qǐng)讓門(mén)開(kāi)著。(2)keep名詞代詞介詞短語(yǔ)

5、,表示使某人處于位置。如:thechildrenkeeptheirhandsbehindtheirbacks.孩子們一直把手放在背后。(3)keep名詞代詞動(dòng)詞的-ing形式,表示讓某人或某物(長(zhǎng)時(shí)間地)進(jìn)行著某個(gè)動(dòng)作。如:dontkeepyourcarrunningtoofast.不要讓你的車(chē)一直跑得太快。5.therewillbesomeshowersthisafternoon.今天下午將有陣雨。therebe句型也有各種時(shí)態(tài)形式:(1)一般現(xiàn)在時(shí):thereisare如:thereisaradioonthedesk.課桌上有一臺(tái)收音機(jī)。therearesomepicturesintoda

6、ysnewspaper.今天的報(bào)紙上有一些圖片。(2)一般將來(lái)時(shí):therewillbe或thereisgoingtobe如:therewillbeafootballmatchinourschoolnextweek.下星期在我們學(xué)校將有一場(chǎng)足球比賽。thereisgoingtobeameetingthisafternoon.今天下午將有一個(gè)會(huì)議。(3)一般過(guò)去時(shí)態(tài):therewaswere如:therewasnobusonthestreetyesterday.昨天街上沒(méi)有公共汽車(chē)。thereweremanypeoplestandingtherethatday.那天有許多人站在那里。6.what

7、stheweatherliketoday?今天天氣怎么樣?這是人們?cè)儐?wèn)天氣最常用的句型之一,該問(wèn)句也可說(shuō)成howstheweathertoday?今天天氣怎么樣?回答該問(wèn)句通常用:itsfine(sunny,cloudy,rainy,snowy,windy).天氣很好(晴朗,陰,有雨,有雪,有風(fēng))。(1)問(wèn)將來(lái)的天氣,如“明天天氣怎么樣?”可以說(shuō):whatwilltheweatherbeliketomorrow?答語(yǔ)為:itwillbesnowytomorrow.明天有雪。(2)問(wèn)過(guò)去的天氣,如“昨天天氣怎么樣?”可以說(shuō):whatwastheweatherlikeyesterday?答語(yǔ)為:i

8、twascloudyyesterday.昨天陰天。7.wewontseeanyflowersuntilmay.直到5月我們才能看到花。(1)notuntil直到才;不到不,與瞬時(shí)性、短暫性動(dòng)詞連用。如:myfatherdidntcomebackuntilelevenyesterday.昨天我父親11點(diǎn)才回來(lái)。theydidntworkoutthemathproblemuntiltheteachertoldthemthekey.直到老師把答案告訴他們,他們才做出那道數(shù)學(xué)題。iwontleavehereuntilmymothercomes.我母親不來(lái)我就不離開(kāi)這兒。(2)untilprep.直到為

9、止,用于肯定句,與延續(xù)性動(dòng)詞連用。如:illstayhereuntilnextsunday.我將留在這兒一直到下星期天。(3)untilconj.直到為止,與從句連用。如:pleasewaithereuntilicome.請(qǐng)?jiān)谶@里等到我來(lái)。8.whatacoldday!多冷的天啊!英語(yǔ)中的感嘆句大多以what或how開(kāi)頭,其結(jié)構(gòu)及用法為:what(冠adj.)n.主謂結(jié)構(gòu)!howadj.adv.主謂結(jié)構(gòu)!如:howinterestingthemovieis!這部電影多么有趣啊!whataninterestingmovieitis!這是一部多么有趣的電影啊!howbeautifultheflow

10、ersare!這些花真美!whatbeautifulflowerstheyare!它們是多么美麗的花啊!注意:兩種感嘆句型可以相互轉(zhuǎn)化。如:howbeautifultheflowersare!可轉(zhuǎn)化為:whatbeautifulflowerstheyare!多美的花兒啊!9.too,also與eithertoo,also,either都有“也”的意思,但在使用上有所不同。(1)too用于肯定句中,通常位于句末,也可用于疑問(wèn)句,其前常加逗號(hào)隔開(kāi)。(2)also含較莊重的色彩,通常置于be動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后,實(shí)意動(dòng)詞之前,既可用于肯定句,也可用于否定句。(3)either只用于否定句,表示“也不”,

11、置于句尾,用法與too相同。0.noise,voice與soundnoise,voice和sound都有“聲音”的意思。(1)voice指“嗓音”,指人說(shuō)話(huà)或唱歌的聲音,有時(shí)也指鳥(niǎo)叫的聲音。(2)sound指人所能聽(tīng)到的任何聲音。(3)noise指“噪音;吵鬧聲”。1.few與afew;little與alittlefew,afew用來(lái)修飾可數(shù)名詞;little;alittle后跟不可數(shù)名詞。few,little同義,否定用法,意為“很少;幾乎沒(méi)有”;afew,alittle同義,肯定用法,意為“一些;少量”。另外alittle還可用來(lái)修飾形容詞比較級(jí),意為“有點(diǎn)兒”。2.介詞in,at,on表

12、示時(shí)間(1)在某一時(shí)刻,幾點(diǎn)鐘用at。如:at12oclock在12點(diǎn)鐘athalfpasttwo在兩點(diǎn)半(2)在某一天或某天的某個(gè)時(shí)候用on。如:onsunday在星期天onmarch2nd在3月2日ontheafternoonofaprilfifth在4月5日下午(3)在較長(zhǎng)的時(shí)間時(shí)用in。如:inaweek在一周中,inayear在一年中,in1992在1992年,inspring在春天(4)固定詞組中的介詞不可變。如:atnoon在中午,atnight在夜晚,inthemorningafternoon/noonevening在上午下午中午晚上3.feed喂養(yǎng),飼養(yǎng)(1)feedsth.

13、tosb.把某物喂給某人。如:shefedmilktoherbaby.她給寶寶喂了奶。(2)feedsb.onwithsth.用某物來(lái)喂養(yǎng)某人。如:shefedthebabyonwithmilk.她喂寶寶牛奶。(3)feedonsth.“以為食”,feed作不及物動(dòng)詞,此用法只用于動(dòng)物,表示“以為食”也可用liveon,如:tigersfeedonmeat.老虎以肉為主食。chinesepeopleliveonrice.中國(guó)人以大米為主食。4.apieceofcardboard一張紙板(1)piece用來(lái)表示不可數(shù)名詞的量,塊,件,條,片等。如:apieceofmusic一段音樂(lè)apieceo

14、fsong一首歌曲apieceofnews一則消息apieceofcloth一塊布apieceofwood一塊木頭(2)在表示事物量的時(shí)候,piece可以根據(jù)實(shí)際情況用單數(shù)或復(fù)數(shù),而名詞則只能用單數(shù)。如,twopiecesofchalk兩支粉筆fivepiecesofpaper5張紙pleasepassmeapieceofpaper.請(qǐng)遞給我一張紙。5.sure確定,確信,務(wù)必(1)(美語(yǔ))用于口語(yǔ),“當(dāng)然,理應(yīng)如此”。如:areyougoingtothecentralpark?你要去中央公園嗎?sure!當(dāng)然去!canyougivemeyourhand?你能幫我一下嗎?sure!當(dāng)然可以!(

15、2)besureofsth.相信,確信某事。如:imsureofwhathesaid.我對(duì)他所說(shuō)的確信無(wú)疑。areyousureofit?你相信那件事嗎?(3)besuretodosth.一定,務(wù)必。用于口語(yǔ)。如:besuretogettoschoolontime.務(wù)必按時(shí)到校。besurenottotouchthatmachine.一定不要?jiǎng)幽桥_(tái)機(jī)器。(4)makesure從句,相信,確信。如:imakesurethathewouldgothere.我確信他會(huì)去那兒的。6.egyptisfamousforitspyramids.埃及以金字塔而聞名。famousadj.著名的befamousfor因而聞名befamousas作為而聞名如:theareaisfamousforitsapples.這個(gè)地區(qū)以蘋(píng)果而聞名。luxunisfamousasagreatwriter.魯迅作為一個(gè)偉大的作家而聞名。7.interesting與interested(1)interesting指事物本身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論