1、吉林省吉林市2016屆高三第三次調(diào)研測試?yán)砜凭C合能力試題注意：本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分300分，考試時間150分鐘。可能用到的相對原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 S 32 Na 23 Ti 48 Cu 64 Zn 65第I卷（共126分）一、選擇題：本題包括13個小題，每小題6分，每小題只有一個選項符合題意。1. 下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A細(xì)胞膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成B抑制線粒體的功能會影響人的成熟紅細(xì)胞的主動運輸C細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)D有核糖體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞2. 下列與實驗有關(guān)的敘述，正確的是：A

2、利用健那綠給小麥葉片細(xì)胞染色,可以在高倍顯微鏡下觀察到長期存活的線粒體B探究pH對酶活性的影響時，自變量是酶的種類C過氧化氫酶易于取材, 是探究溫度對酶活性的影響的好材料D人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被吡羅紅甲基綠染色劑染色，其細(xì)胞核呈綠色3. 如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法正確的是 A. 是機體進行細(xì)胞代謝的主要場所B. 體液含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物質(zhì)C. 滲透壓下降會刺激下丘腦，抗利尿激素分泌增加D. 若產(chǎn)生乳酸會引起內(nèi)pH值劇烈變化4. 下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是A興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)B細(xì)胞

3、膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)C突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì), 進入突觸后膜后發(fā)揮作用D特定情況下, 神經(jīng)遞質(zhì)也能使某些腺體分泌5. 如圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線。相關(guān)敘述正確的是A引入暴獵蝽后，桑毛蟲種群的環(huán)境容納量增大Bb點時，暴獵蝽種群增長速率最大C桑毛蟲和暴獵蝽構(gòu)成了一條有兩個營養(yǎng)級的食物鏈D暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關(guān)系6. 某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對等位基因(A和a，B和b，D和d)，已知A、B、D三個基因分別對a、b、d完全顯性，但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學(xué)為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗：用顯性純

4、合個體與隱性純合個體雜交得F1，F(xiàn)1同隱性純合個體測交，子代基因型及比例為AaBbdd：Aabbdd：aaBbDd：aabbDd=1：1：1：1，則下列表述正確的是 A. A、B在同一條染色體上B. A、b在同一條染色體上C. A、D在同一條染色體上D. A、d在同一條染色體上7. 下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法正確的是A. 燒堿可做食品干燥劑B. 經(jīng)常接觸鉛筆芯易造成鉛中毒C. 鹽類都可以用作調(diào)味品D. 蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)8. 分子式為C7H12O4，其中只含二個COOCH3基團的同分異構(gòu)體（不考慮手性異構(gòu)）共有A. 4種B. 5種C. 6種D. 7種9. 將足量的稀鹽酸加到由下列物質(zhì)組成的固體

5、混合物中，只能發(fā)生一種類型反應(yīng)的是AAl、Cu、AgNO3BNa2O2、Na2SO3、BaCl2CCaCO3、Na2SiO3、CH3COONaDBa(NO3)2、Fe(OH)2、NaOH10. 加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用右圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述錯誤的是 A裝置乙的試管中可收集到芳香烴B裝置丙中的試劑可吸收烯烴以獲得鹵代烴C最后收集的氣體可做燃料 D聚丙烯的鏈節(jié)是CH2CH2CH211鎂電池放電時電壓高而平穩(wěn)，鎂電池成為人們研制的綠色電池，一種鎂電池的反應(yīng)式為 xMgMo3S4 MgxMo3S4，下列說法中正確的是A. 充電時MgxMo3S

6、4只發(fā)生還原反應(yīng) B放電時Mo3S4只發(fā)生氧化反應(yīng) C. 充電時陽極反應(yīng)式為 Mo3S42x2xe= Mo3S4D. 放電時負(fù)極反應(yīng)式為xMg= xMg2+2xe12. 下列關(guān)于0.5molL1NaHCO3溶液的說法正確的是A. 溶質(zhì)的電離方程式為NaHCO3Na+H+CO32B加水稀釋后，n(H+)與n(OH)的乘積變大C離子濃度關(guān)系：c(Na+) c(H+) c(OH) c(HCO3) c(CO32)D溫度升高，c(HCO3)增大13. 甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)分別含2種或3種元素，它們的分子中均含18個電子，甲是氣態(tài)氫化物，在水中分步電離出兩種陰離子，下列推斷錯誤的是A若某鈉鹽溶液含甲電離

7、出的陰離子，則該溶液既可能與酸反應(yīng)又可能與堿反應(yīng) B若乙與氧氣的摩爾質(zhì)量相同，則乙只能由2種元素組成 C若丙中含有第2周期A族的元素，則丙可能是甲烷的同系物D若丁中各元素質(zhì)量比跟甲中各元素質(zhì)量比相同，則丁中一定含有1價的元素二、選擇題：本題共8題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，第1417題只有一項符合題目要求，第1821題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14. 近年來，我國一些地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，影響了人們的正常生活。在一霧霾天，某人駕駛一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛大卡車正以10 m/s的速度同方向勻速行駛

8、，小汽車緊急剎車，已知小汽車剛剎車時與大卡車相距40m，并開始計時，得到小汽車和大卡車的v-t圖象分別如圖中a、b所示，以下說法正確的是A由于初始距離太近，兩車一定會追尾B在t=1s時追尾C在t=5s時追尾D在t=5s時兩車相距最近，但沒有追尾15. 如圖所示，一圓柱形容器高、底部直徑均為，球到容器左側(cè)的水平距離也是，一可視為質(zhì)點的小球離地高為，現(xiàn)將小球水平拋出，要使小球直接落在容器底部，重力加速度為，小球拋出的初速度v的大小范圍為（空氣阻力不計）A B C D 16. 宇宙中有兩顆相距無限遠的恒星、，半徑均 為 。右圖分別是兩顆恒星周圍行星的公轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)半徑的圖像，則A恒星的質(zhì)量大于恒星的

9、質(zhì)量B恒星的密度小于恒星的密度C恒星的第一宇宙速度大于恒星的第一宇宙速度D距兩恒星表面高度相同的行星，的行星向心加速度較大17. 如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。由電子槍產(chǎn)生電子束，玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體，在電子束通過時能夠顯示電子的徑跡。前后兩個勵磁線圈之間產(chǎn)生勻強磁場，磁場方向與兩個線圈中心的連線平行。電子速度的大小和磁感應(yīng)強度可以分別通過電子槍的加速電壓和勵磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。適當(dāng)調(diào)節(jié)和，玻璃泡中就會出現(xiàn)電子束的圓形徑跡。下列調(diào)節(jié)方式中，一定能讓圓形徑跡半徑增大的是 A同時增大和B同時減小和C增大，減小 D減小，增大18. 如圖，長均為L的兩根輕繩，一端共同系住質(zhì)量為m的小球，另一

10、端分別固定在等高ABm的A、B兩點，A、B兩點間的距離也為L。重力加速度大小為。今使小球在豎直平面內(nèi)以AB為軸做圓周運動，若小球在最高點速率為v時，兩根繩的拉力恰好均為零，則小球運動到最低點速率及每根繩的拉力大小為ABCD 19. 如圖所示，豎直放置的兩平行金屬板間有勻強電場，在兩極板間同一等高線上有兩質(zhì)量相等的帶電小球a、b（可以看作質(zhì)點）。將小球a、b分別從緊靠左極板和兩極板正中央的位置由靜止釋放，它們沿圖中虛線運動，都能打在右極板上的同一點。則從釋放小球到剛要打到右極板的運動中,下列說法正確的是A它們的運動時間B它們的電荷量之比C它們的電勢能減少量之比D它們的動能增加量之比20. 北半球

11、海洋某處，地磁場水平分量 T，豎直分量 T，海水向北流動。海洋工作者測量海水的流速時，將兩極板豎直插入此處海水中，保持兩極板正對且垂線沿東西方向，兩極板相距=20m，如圖所示。與兩極板相連的電壓表(可看作理想電壓表)示數(shù)為=0.2mV，則A西側(cè)極板電勢高，東側(cè)極板電勢低。B西側(cè)極板電勢低，東側(cè)極板電勢高。C海水的流速大小為0.125m/s。D海水的流速大小為0.2m/s。21. 在如圖甲所示的理想變壓器的原線圈輸入端a、b加如圖乙所示的電壓，圖像前半周期為正弦部分，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5：1，電路中電阻，為定值電阻，開始時電鍵斷開，下列說法正確的是A電壓表的示數(shù)為31.1VB電流表的示

12、數(shù)為0.4AC閉合電鍵后，電壓表的示數(shù)變大D閉合電鍵后，電流表的示數(shù)變大第卷 ( 共174分 )三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。(一)必考題（共129分）22(6分)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）你認(rèn)為還需要的實驗器材有 ，（2）實驗時為了保證滑塊受

13、到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是 ，為減小系統(tǒng)誤差實驗時首先要做的步驟是 。（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m，已知重力加速度為，讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1v2）。則對于滑塊的運動本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為 （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）23（10分）現(xiàn)有一攝像機電池，無法從標(biāo)簽上看清其 電動勢等數(shù)據(jù)。現(xiàn)進行如下實驗操作：（1）選取多用電表的直流電壓10V

14、擋，將兩 表筆直接接到電池的正、負(fù)兩極，指針 偏轉(zhuǎn)情況如圖，由此可知其電動勢約為_V。是否可以利用多用電表的歐姆擋直接粗測其內(nèi)阻，答：_（選填“可以”或“不可以”）（2）現(xiàn)要更加準(zhǔn)確測量其電動勢和內(nèi)電阻，實驗室備有下列器材：A電流表（量程0.6A，內(nèi)阻為3）B電壓表(量程3V,內(nèi)阻為=3k)C電壓表(量程30V,內(nèi)阻為=30k)D定值電阻R1=500E定值電阻R2=5000F滑動變阻器(阻值范圍030)G開關(guān)及導(dǎo)線該實驗中電壓表應(yīng)選_，定值電阻應(yīng)選_(均選填選項前的字母序號)在方框中畫出實驗電路圖，并將實物連線圖補充完整。若將滑動變阻器打到某一位置，讀出此時電壓表讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，則電

15、源電動勢和內(nèi)阻間的關(guān)系式為（要求無系統(tǒng)誤差） 。24(12分)如圖甲所示，光滑水平面上放置斜面體ABC，AB與BC圓滑連接，AB表面粗糙且水平（長度足夠長），傾斜部分BC表面光滑，與水平面的夾角。在斜面體右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，規(guī)定力傳感器受壓時，其示數(shù)為正值；力傳感器被拉時，其示數(shù)為負(fù)值。一個可視為質(zhì)點的滑塊從斜面體的C點由靜止開始下滑，運動過程中，力傳感器記錄到力和時間的關(guān)系如圖乙所示。 (sin37=06，cos37=08，g取10ms2)，求：(1)斜面體傾斜部分BC的長度(2)滑塊的質(zhì)量(3)運動過程中滑塊克服摩擦力做的功25（19分）如圖甲所示，MN、PQ為間距=0.

16、5m足夠長的平行導(dǎo)軌，NQMN，導(dǎo)軌的電阻均不計。導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角，NQ間連接有一個的電阻。有一勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面且方向向上，磁感應(yīng)強度為T,將一根質(zhì)量為=0.05kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好。現(xiàn)由靜止釋放金屬棒，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時達到穩(wěn)定速度，已知在此過程中通過金屬棒截面的電量=0.2C，且金屬棒的加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運動過程中始終與NQ平行。（取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)和cd離NQ的距離（2）金屬棒滑行至cd處的過程中，電阻上產(chǎn)生的熱量（3）若將金

17、屬棒滑行至cd處的時刻記作=0，從此時刻起，讓磁感應(yīng)強度逐漸減小，為使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則磁感應(yīng)強度應(yīng)怎樣隨時間變化（寫出與的關(guān)系式）26（13分）TiCl4是生產(chǎn)金屬鈦和鈦白的原料，工業(yè)上主要用TiO2氯化的方法來制取。某化學(xué)實驗小組以8.0g TiO2和足量 CCl4為原料制取TiCl4。裝置圖如下：下表是有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)：物質(zhì)熔點/沸點/其他CCl42376.8與TiCl4互溶TiCl425136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧請回答下列問題（1）TiCl4中化學(xué)鍵的類型是 。（2）B中TiO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）X氣體的主要成分是 。（4）實驗開始時先點燃A處的酒精燈，待C中燒瓶里有

18、液滴出現(xiàn)時再點燃B處的酒精燈，其主要目的是 。（5）欲分離C裝置中的TiCl4，應(yīng)采用的實驗操作為 （填操作名稱）。（6）若將反應(yīng)過程中生成的氣體X全部通入到下圖所示的裝置中充分反應(yīng)，生成的鹽是 （填化學(xué)式），生成鹽的總物質(zhì)的量n 。27（15分）某實驗組為研究“不同條件”對化學(xué)平衡的影響情況，進行了如下實驗：一定條件下，向一個密閉容器中加入0.30molX、0.10molY和一定量的Z三種氣體，甲圖表示發(fā)生反應(yīng)后各物質(zhì)濃度（c）隨時間（t）的變化其中t0t1階段c(Z)未畫出。乙圖表示化學(xué)反應(yīng)速率（v）隨時間（t）的變化，四個階段都只改變一種條件（催化劑、溫度、濃度、壓強，每次改變條件均不同

19、），已知t3t4階段為使用催化劑。回答下列問題：（1）若t1=5 min，則t0t1階段以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(X)= 。（2）在t2t3階段Y的物質(zhì)的量減小，則此階段開始時v正 v逆（填“”、“=”或“”）。（3）t4t5階段改變的條件為 ，此階段的平衡常數(shù)K = 。（4）t5t6階段容器內(nèi)Z的物質(zhì)的量共增加0.10 mol，在反應(yīng)中熱量變化總量為a kJ，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。在乙圖處平衡中，平衡常數(shù)最大的是 。（5）若起始實驗條件不變，重新向該容器中加入0.60 mol X、0.20 mol Y和0.080 mol Z，反應(yīng)至平衡狀態(tài)后X的轉(zhuǎn)化率= 。28（15分）由于金屬

20、鋅本身的價值不高，在我國工業(yè)鋅廢料的回收利用率比較低。某課題組研究利用含少量銅、鐵的粗鋅制備硫酸鋅及相關(guān)物質(zhì)的資源綜合利用，其工藝流程圖（圖中加入的物質(zhì)均為足量）及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)Fe(OH)3Cu(OH)2Zn(OH)2CuSZnSKsp4.010385.010202.010168.510451.21023請回答下列問題：（1）固體A的主要成分是 ；加入固體B的主要作用是 。（2）粗鋅中的銅與稀混酸溶液反應(yīng)的離子方程式為 。（3）若溶液II中c(Cu2+)為0.05molL1，則溶液II的pH 。（4）若B是Zn，取8.320gC完全溶解于500mL 1molL1稀硝酸中，共收集到2240

21、mL氣體，再向所得溶液中加入NaOH溶液至剛好生成沉淀最多，此時所得沉淀質(zhì)量（m）的取值范圍是 ；若B是另一種物質(zhì)，取部分C于試管中，加入鹽酸后產(chǎn)生了有臭雞蛋味氣體，則該反應(yīng)的離子方程式為 。（5）溶液III還可以與(NH4)2S溶液反應(yīng)制備ZnS，實際生產(chǎn)中選用(NH4)2S溶液而不是Na2S溶液作為反應(yīng)物，是因為后者制得的ZnS中會含有較多的 雜質(zhì)。29（10分）課外活動小組同學(xué)在適宜的溫度下，以葡萄為材料所做的幾組實驗（假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變），結(jié)果記錄如下，請分析回答下列問題。（1）實驗中影響葡萄植株光合作用的外界因素主要有 和 。（2）圖一的實驗結(jié)果表明，在栽培農(nóng)作物時要

22、注意 。（3）經(jīng)檢測，葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg，圖二中陰影部分所表示的CO2吸收量應(yīng) （填“大于”、“等于”、“小于”） 250mg， 則該植株一晝夜內(nèi)通過光合作用固定的CO2總量是 mg。（4）圖二中C點與D點相比，葉綠體中C3含量的變化是 ，直接原因是 不足。若適當(dāng)增加植株生長環(huán)境中CO2的濃度，圖二中的B點將向 （填“左”或“右”）移動。30(10分)下丘腦是機體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一個組成部分，功能多樣。某科研機構(gòu)為探究下丘腦對抗體產(chǎn)生的影響，利用大鼠進行了相關(guān)實驗, 操作步驟如下：a. 取健康成年大鼠20只，隨機平均分為甲乙兩組。b. 甲組大鼠做手術(shù)并損毀下丘腦前部（不影

23、響生存），乙組未做手術(shù)。c. 分別向大鼠皮下注入等量SRBC(山羊紅細(xì)胞), 7天后，取脾臟組織制成細(xì)胞懸浮液。d. 所得的細(xì)胞懸浮液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間， 檢測SRBC細(xì)胞破裂情況, 記錄OD值。（注：特異性抗原與紅細(xì)胞表面的抗體結(jié)合后。紅細(xì)胞會破裂，釋放血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白含量越高，OD值越高）（1）在特異性免疫反應(yīng)中, 注射的SRBC相當(dāng)于是 。 （2）脾臟細(xì)胞懸浮液會引起SRBC破裂，說明其中含有 物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞是 。（3）技術(shù)人員記錄的結(jié)果是甲組OD值低于乙組，則結(jié)論是 。（4）有人認(rèn)為該實驗還要增設(shè)一組，該如何設(shè)置 。31.（8分）圖甲中AD代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，

24、代表相應(yīng)的生理或生產(chǎn)活動過程。圖乙表示能量流經(jīng)D的過程。結(jié)合圖示回答下列相關(guān)問題。（1）甲圖所示的生態(tài)系統(tǒng)的基石是 （用AD序號作答），中耕松土主要是改善了圖中 階段（用 序號作答）。（2）碳在甲圖中的A、D、C之間主要以 形式進行轉(zhuǎn)移。（3）據(jù)相關(guān)資料介紹, 甲圖所示生態(tài)系統(tǒng)二十多年前曾遭遇火災(zāi), 現(xiàn)在已基本恢復(fù), 這體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性。（4）甲圖所示生態(tài)系統(tǒng)中，狼和兔的行為活動可被對方感知，以利于捕食和反捕食，這體現(xiàn)出信息能 ， 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。經(jīng)多代的相互選擇后，反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，從現(xiàn)代生物進化理論觀點分析，這說明不同物種之間存在 。（5）乙圖中,a表示攝

25、入量，b表示同化量。那么，d、e依次表示 、 。 32. (11分)中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員已經(jīng)弄清了野生青蒿(二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為18)細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如下圖所示:（1）據(jù)圖分析，過程是 階段，mRNA從 進入細(xì)胞質(zhì)，完成過程的場所 。（2）野生青蒿生長受地域性限制，體內(nèi)生成的青蒿素極少，科學(xué)家考慮采用 （育種方法）, 利用酵母細(xì)胞大量獲得青蒿素。該育種方法的原理是 。（3）與二倍體相比，多倍體植物通常莖稈粗壯，葉片較大，推測青蒿素的含量也高，故嘗試用 或 方法處理二倍體青蒿，該過程的原理是 ， 從而得到四倍

26、體青蒿。（4）四倍體青蒿與野生型青蒿 （“是”或“不是”）同一物種，其原因是兩者雜交后，染色體數(shù)是 ，該子代是 （“可育”或“不可育”）的。（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對應(yīng)的題號右側(cè)方框涂黑，按所涂題號進行評分；多涂、多答，按所涂的首題進行評分；不涂，按本選考題的首題進行評分。33【物理選修3-3】（15分）(1)（5分）下列說法正確的是_（填正確答案標(biāo)號，選對1個得2分，選對2個得4分， 選對3個得5分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分） A分子運動的平均速度可能為零，瞬時速度不可能為零 B液體與大

27、氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其它分子的作用表現(xiàn)為相互吸引 C一定質(zhì)量理想氣體發(fā)生絕熱膨脹時，其內(nèi)能不變 D擴散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生 E隨著分子間距增大，分子間引力和斥力均減小，分子勢能不一定減小 (2)（10分）如圖所示，長為L、底面直徑為D的薄壁容器內(nèi)壁光滑，右端中心處開有直徑為 的圓孔。質(zhì)量為m的某種理想氣體被一個質(zhì)量與厚度均不計的可自由移動的活塞封閉在容器內(nèi)，開始時氣體溫度為27,活塞與容器底距離為 L.現(xiàn)對氣體緩慢加熱，已知外界大氣壓強為P0，絕對零度為-273,求氣體溫度為207時的壓強。34【物理選修3-4】（15分）(1)（5分）如圖所示，為一列簡諧橫波在t時刻的波形圖

28、，再經(jīng)過0.6s，位于x=15cm處的質(zhì)點通過了30cm的路程，且t+0.6s時刻，該質(zhì)點正沿y軸負(fù)方向運動，則該列波傳播的方向為 ，該列波的波速為 m/s。AOMB(2)（10分）如圖所示，一半徑為R的扇形AOB為透明柱狀介質(zhì)的橫截面，圓心角AOB=60。一束平行于角平分線OM的單色光由OA射入介質(zhì)，折射光線平行于OB且恰好射向M（不考慮反射光線，已知光在真空中的傳播速度為c）。求從AMB面的出射光線與進入柱狀介質(zhì)的入射光線的夾角光在介質(zhì)中的傳播時間35【物理選修3-5】（15分） (1)（5分）如圖所示為氫原子的四個能級，其中E1為基態(tài)，若一群氫原子A處于激發(fā)態(tài)E2，一群氫原子B處于激發(fā)態(tài)

29、E3，B從E3躍遷到E2所發(fā)出的光波長為1，A從E2躍遷到E1所發(fā)出的光波長為2。已知普朗克常量為h，真空中光速為c，其中兩個能量差E3E2= ，若B從E3直接躍遷到E1所發(fā)出的光波長為 。(2)（10分）如圖所示，靜止放在光滑的水平面上的甲、乙兩物塊，甲質(zhì)量m1=0.1kg，乙質(zhì)量m2=0.3kg。物塊之間系一細(xì)繩并夾著一被壓縮的輕彈簧，彈簧與兩物塊均不拴接。現(xiàn)將細(xì)繩剪斷，兩物塊被彈簧彈開，彈簧與兩物塊脫離并被取走，甲物塊以v1=3m/s的速度向右勻速運動，運動一段時間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈回來后與乙物塊粘連在一起。求：兩物塊被彈開時乙物塊的速度整個過程中系統(tǒng)損失的機械能36【化學(xué)

30、選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下，請回答下列問題：（1）在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中，B設(shè)備的名稱是 ，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）此生產(chǎn)過程中，N2與H2合成NH3所用的催化劑是 。1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨，2007年化學(xué)家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程，示意圖如下：圖圖圖圖圖分別表示N2、H2、NH3 。圖表示生成的NH3離開催化劑表面，圖和圖的含義分別是 、 。 （3）在合成氨的設(shè)備（合成塔）中，設(shè)置熱交換器的目的是 ；在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是 。 （4）生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生一些氮的氧

31、化物，可用如下兩種方法處理：堿液吸收法：NO+NO2+2NaOH2NaNO2+H2ONH3還原法：8NH3+6NO2 7N2+12H2O（NO也有類似的反應(yīng)）以上兩種方法中，符合綠色化學(xué)的是 。 （5）某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知：由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%，則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量（不考慮其它損耗）的 %。37【化學(xué)選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）已知X、Y、Z、R、Q為周期表中原子序數(shù)依次增大的前36號元素。相關(guān)信息如下： X元素是宇宙中最豐富的元素Y元素基態(tài)原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1Z元素被譽為“太空金屬”，也有“

32、生物金屬”之稱，其基態(tài)原子次外層有2個未成對電子R元素在元素周期表的第十一列Q元素在周期表里與R元素在同一個分區(qū)請回答下列問題：（1）YX3中心原子的雜化軌道類型是 ，離子化合物YX5的電子式是 。（2）CO與Y2屬于等電子體，1 個CO分子中含有的鍵數(shù)目是 個。（3）工業(yè)上利用ZO2和碳酸鋇在熔融狀態(tài)下制取化合物A（A可看做一種含氧酸鹽）。A晶體的晶胞為正方體（如右圖）。制備A的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ；在A晶體中，Z的配位數(shù)為 ；在A晶體中，若將Z元素置于立方體的體心，Ba元素置于立方體的頂點，則O元素處于立方體的 。（4）R2+離子的外圍電子層電子排布式為 。R2O的熔點比R2S的 （填“高”

33、或“低”）。（5）Q元素和硫（S）元素能夠形成化合物B。B晶體的晶胞為正方體（如右圖），若晶胞棱長為540.0 pm，則晶胞密度為 gcm3（列式并計算）。38【化學(xué)選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）有機物A（C11H12O5）同時滿足下列條件：含苯環(huán)且不含甲基；苯環(huán)上一氯取代物只有2種；1 mol A與足量的NaHCO3反應(yīng)生成1 mol CO2；遇FeCl3溶液不顯色。A有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系： 已知：回答下列問題：（1）A中有 種官能團，H的分子式為 。（2）由C生成G的反應(yīng)類型是 。（3）G的結(jié)構(gòu)簡式為 ，K的結(jié)構(gòu)簡式為 。（4）寫出CD反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；寫出IJ反應(yīng)的離子方程式 。（5）

34、C的同分異構(gòu)體中能同時滿足下列條件：a. 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，b. 能發(fā)生皂化反應(yīng)；c. 能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2氣，共有 種（不含立體異構(gòu)）。其中核磁共振氫譜顯示為3組峰，且峰面積比為611的是 （寫結(jié)構(gòu)簡式)。C的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器是_(填標(biāo)號)。A元素分析儀 B質(zhì)譜儀 C紅外光譜儀 D核磁共振儀39【生物選修1：生物技術(shù)實踐專題】（15分）美日英等國已通過組織培養(yǎng)技術(shù)培育出胡蘿卜素含量高，抗病蟲害的胡蘿卜新品種，培育過程大致流程如下：請回答：(1) 愈傷組織細(xì)胞排列疏松，是 呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞，過程叫做 。(2) 接種前，要對胡蘿卜切塊進行

35、 ， 對培養(yǎng)基進行 法滅菌。(3) 上圖中獲得胡蘿卜植株的過程，體現(xiàn)了離體的胡蘿卜體細(xì)胞具有 。(4) 胡蘿卜素常采用萃取法提取的原因是 。 萃取劑應(yīng)使用石油醚等 有機溶劑。萃取得到的粗品要通過 進行鑒定。40【生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分） 利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物是基因工程常采用的方法，請回答相關(guān)問題：（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是 ，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時，使目的基因能夠 和發(fā)揮作用。該階段利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵。（2）組成基因表達載體的單體是 。基因表達載體中的啟動子是 識別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能

36、驅(qū)動目的基因轉(zhuǎn)錄。（3）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達載體，應(yīng)選用下圖中的 Ti質(zhì)粒？（4）將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是 。參考答案第卷 選擇題一、單項選擇題CDB CBD第卷 非選擇題 29.(10分,除特殊說明外,每空1分)（1）光照強度 二氧化碳濃度 （順序可顛倒） （2）合理密植（或種植密度適宜、適當(dāng)?shù)龋粚懛N植密度不給分） （3） 大于 370 (各2分) （4） 下降 二氧化碳吸收量（二氧化碳也給分） 右30. (10分, 每空1分)（1） 抗原 （2）抗體 漿細(xì)胞（3

37、） 下丘腦對抗體的產(chǎn)生有促進作用（或有幫助，或下丘腦促進抗體的形成） （4） 做手術(shù)但不損毀下丘腦 31. (8分, 每空1分)（1）A 或 （只寫不給分） （2）有機物 （3）恢復(fù)性（4）調(diào)節(jié)種間關(guān)系 共同進化（5）呼吸散失的能量（或呼吸消耗等，只答呼吸作用不給分） 流向分解者的能量（傳給分解者）32. (11分, 除特殊說明外, 每空1分)（1）轉(zhuǎn)錄 核孔 核糖體 （2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)（或基因工程或基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)） 基因重組 （3）低溫處理 秋水仙素處理（順序可顛倒） 抑制紡錘體形成 （4）不是 27 不可育39.（15分，除特殊注明外，每空2分）（1）高度液泡化 再分化（2）消

38、毒 高壓蒸汽（滅菌）（3）細(xì)胞全能性(1分)（4）胡蘿卜素易溶于有機溶劑 水不溶性 紙層析40.（15分，除特殊注明外，每空2分）（1）構(gòu)建基因表達載體 表達 磷酸二酯（2）脫氧核苷酸 RNA聚合酶 （3）甲（4）植物組織培養(yǎng) (植物)細(xì)胞的全能性（1分）各位高三物理老師：預(yù)計明天（3月24日）上午開始進行第三次質(zhì)量檢測調(diào)研考試（原來的二摸考試）網(wǎng)評，本次各題均為雙評，各校任務(wù)量為雙評任務(wù)量是各自學(xué)校人數(shù)210%，這次設(shè)定三評卷即仲裁卷評卷小組，網(wǎng)管已設(shè)定好這些人都有仲裁卷的登陸權(quán)限（各校備課組長及時關(guān)注仲裁卷的評卷進程）。希望各位老師及時自覺保質(zhì)保量完成任務(wù)（要求三天評完卷），大家辛苦了，謝

39、謝。評計算題時適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn)，能給分處盡量給分。本次網(wǎng)評仲裁小組人員名單：吉林一中：楊建華 李苗吉林二中：劉彬 陳爽英吉林四中：孫巖 韓文元毓文中學(xué)：于春雨吉林市實驗中學(xué)：袁景彬吉化一中：杜慶智 展福祥田家炳中學(xué)：趙麗娜吉化三中：李春哲松花江中學(xué)：劉洋 陳長林吉林十二中：王可欣 栗慶永吉實驗高中：葉玉霞舒蘭一中：王喜軍蛟河一中：呂還鄉(xiāng)磐石一中：于童樺甸四中：楊愛軍上述人員在各自學(xué)校的評卷任務(wù)量減半，請各校備課組長酌情安排各題的任務(wù)量，大家辛苦了，謝謝。各小組人員分配情況：1組：第22、23大題 杜慶智（本組評卷的題長）、韓文元、劉洋、 葉玉霞2組：第24大題 李苗（本組評卷的題長）、孫巖、 趙麗

40、娜、李春哲3組：第25大題 于春雨（本組評卷的題長）、劉彬、 袁景彬、陳長林、栗慶5組：第33、34、35大題 楊建華（本組評卷的題長）、陳爽英、展福祥、王喜軍、王可欣、于童、楊愛軍、呂還鄉(xiāng)（不能只評你校所選的選考題，各題都要兼顧的評）各題長在評卷過程中注意及時對不規(guī)范答題的卷子截圖，為二模質(zhì)量分析做準(zhǔn)備。（物理參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）選擇題：本題共8題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，第1417題只有一項符合題目要求，第1821題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14 D 15 A 16 B 17 C 18 BD 19 BC 20AD 21 AD22

41、.(6分)（1）刻度尺（1分），天平（1分） （2）沙和沙桶的質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量 （1分）平衡摩擦力（1分） （3）mgL=M（v22v12）（2分）23.（10分）（1）7.1或7.2（1分）不可以（1分）（2）B（1分）E（1分）電路圖，連線圖各2分（2分）24.（12分）（1）在斜面上由牛頓第二定律有：(1分)=6m/s2(1分)斜面BC長度=3m(1分)（2）斜面體對傳感器的壓力為(2分)=2Kg(1分)（3）對斜面體由平衡方程有：=4N對滑塊由牛頓第二定律有：（1分）=2m/s2（1分）滑塊在AB表面上滑行的距離為： （1分）（1分）解得：=8m（1分）滑塊克服摩擦力做的功為：=32J（1分）25.（19分）（1）剛釋放金屬棒時結(jié)合圖像由牛頓第二定律有：（1分）解得：=0.5（1分）結(jié)合圖像分析得知：當(dāng)速度為=2m/s時=0金屬棒達到穩(wěn)定速度處于平衡狀態(tài)。對金屬棒由平衡方程有：（1分）（1分）由閉合電路歐姆定律有：（1分）（1分）解得：（1分）（1分）解得：=2m（1分）(2) 金屬棒從靜止滑行至cd處的過程中由動能定理有：（2分）由能量守恒定律有：=0.1J（1分）由能量分配關(guān)系有：=0.08J（1分）(3)當(dāng)回路中總磁通量不變時，回路中無感應(yīng)電流，金屬棒做勻加速