1、effort is an attitude to life, and has nothing to do with age.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）教師節日記（精選15篇） 教師節日記 篇1今天是教師節 ，我做了一張賀卡送給親愛的老師。一到學校，我就把賀卡拿出來。牟老師走了過來，給我的賀卡拍了一張照，接著給其他的同學也拍了照，并把照片發到上，再選出六同學當我們的代表，把自己的賀卡貼到祝福墻上。來到祝福墻邊，我看到上面已經貼滿了五彩繽紛的賀卡，看得我眼花繚亂的，我們連忙找了空位把自己的賀卡貼了上去，等貼完了牟老師給我們集體拍了一張合影。今天也有許多家長給老師送來一束束美麗的鮮花，牟老師說：“

2、她已經收到我們的祝福”，讓我們把這些花送給其他的任課老師，我們把鮮花送到了每以位老師的手里，老師接過鮮花對我們說：“謝謝！”臉上露出了幸福的笑容！教師節日記 篇2今天我早上剛到學校門口就看見很多學生，有的敲鼓、有的吹號，好熱鬧呀。我和同學一邊走一邊說今天怎么這么熱鬧，是在干什么呢？我倆猜可能是在慶祝教師節吧。后來到了班門口一看，哇，好多學生呀，擠都擠不進去，好不容易擠到自己的座位上坐下來，才發現原來是有些同學在跟老師照相呢，大家都在給老師慶祝節日。早餐后學校開了會，為老師們慶祝節日，有校長講話還有五年級的一位小主持人講話，后來又有少先隊員給老師們送賀卡，高年級的學生給老師說祝福的話。活動結束了

3、，老師就帶著我們回到了班上，今天老師們看上去都很高興。教師節日記 篇3今天是教師節，昨天因為媽媽填資料太晚，所以今天過節我沒給老師送禮物，心里有點難過，看見別的同學都有準備禮物，我覺得這次很遺憾，下次一定好好給老師準備禮物。走到回家路上有幾位叔叔和阿姨送給我和媽媽了幾束鮮花，我就給媽媽說媽媽把花拿好，我要明天送給老師，媽媽說今天是教師節只有一天，明天不是教師節要怎么送老師呢，媽媽說下次教師節一定準備好禮物。劉老師，王老師教師節快樂，永遠漂亮。教師節日記 篇4今天是一年一度的教師節，早上還沒走到學校門口，老遠就聽到有節奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看，發現是學校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列，夾道歡迎我們

4、最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會，節奏整齊歡快，讓人聽了熱血沸騰，腳下的步子不由得也輕快了許多，我一溜小跑進了教室，我可不想遲到。媽媽本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的，可是我竟然給忘了！都快到中午了我才想起來，唉！我記性不好吧，嘴還有點笨，媽媽教我的話我也全忘得一干二凈了，雖然我心里知道，那就讓我在這里真誠地說一聲：祝福敬愛的老師節日快樂、工作順心！教師節日記 篇5今天是教師節。所以，我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。今天，我興高采烈地來到學校，看見班主任金老師在微笑地看著同學早讀。我坐下來，拿出作業交給組長。然后，我把精心準備的賀卡雙手交給金老師，金

5、老師高興地對我說：“謝謝！”。我心里開心極了，然后，我坐下來認真地早讀。吃完飯后，上了一節數學課，我們排著整整齊齊的隊伍，走出去開“第27屆教師節大會”。我來到主席臺前，看見敬愛的美術劉老師、數學王老師、體育趙老師等等，然后我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會也結束了，人群也走光了。真是快樂的一天啊！教師節日記 篇6今天是九月十日，是個特別的日子，因為，今天是教師節，我想用自己的勞動做一個禮物給老師。我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它，我先拿出藍色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍

6、巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂！在這個特別的日子里，我想對老師：“老師，節日快樂，祝您天天開心快樂！身體健康！萬事如意！”教師節日記 篇79月10日星期五天氣：陰金秋送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了9月10日教師節，在這里代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。在學校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人說：“教誨如春風，師恩似海深，”在這里也對老師說一聲，老師你辛苦了。教師節日記 篇

7、8今天是老師節，是所有老師的節日。昨天晚上，我在7：50寫好作業，便趕緊給三位老師制作賀卡。一開始，我用的是白紙，媽媽說不行。媽媽叫我放棄，去睡覺。可我依舊用卡紙折出了世界上獨一無二我自創的信封，并且寫上了我的祝福語。沈老師，我知道我可能不是做得的，但我是誠心誠意做好這件事的！我在老師的笑容里看出了老師您很快樂，因為在教師節里我們學會了感恩，并且守紀律。我希望天天都是教師節，也希望沈老師您每天都快樂！教師節日記 篇9今天，我生病了，剛好是教師節，我心里想著“一定要好好表現”上午，到教室了之后，然后就上課，劉老師對我很好，就讓我不去上操，我心里很感激劉老師，心想：“長大以后一定要報答老師。”今天

8、是教師節，祝全世界的老師永遠年輕！教師節日記 篇10今天是教師節，我送給老師我親手做的愛心和國旗卡片，為了做這些卡片，星期五的作業都沒完成呢！星期五媽媽叫我做作業，我說我要先做好卡片送給老師，我做的好慢好慢8點了都沒完成呢！周六周日媽媽說我上上不了進不去，我只能憑印象完成了語文數學了，下次我要記住先完成作業了！教師節日記 篇11您還記得那天嗎？親愛的李老師。那是一個多風多雨的下午。有一大批同學沒帶雨衣，大家心里很著急，都紛紛議論著。有的說：“這可怎么辦呢？”，有的說：“咱倆披一件吧。”還有的說：“我沒有雨衣咱倆打一把傘吧。”這時，您說：“安靜！帶雨具的同學出來站排。”接著又說道：“咱們分兩批走

9、，在班里的同學等我回來，我先把他們送走再來接你們。”這下我們沒帶雨具的同學可放心了。不久，您就拿著一大堆的雨衣和雨傘回來了。原來您是把其他同學雨具拿回來了。他們都和家長打一把傘回家了。可是沒帶雨具同學太多了，這些雨具還是不夠用，沒辦法，我們只好兩三個人用一把傘，頂一個雨衣。這時我看到您的衣服已經濕了，您還得和我、郭佳欣打著一把傘走，您一大半的身體都露在外邊，為了不澆到我們您還得在外邊淋雨。我聽到您咳了一聲，我知道您為了我們著涼了。不知道您會不會感冒，我很擔心她。那時已經五點多了，全校的師生都走了，我們班還有五個人沒人接，這時媽媽把我接走了。我聽到有人問：“李老師你還不走嗎？”您說：“我得等最后

10、一個孩子走了我才走，要不我不放心。”聽了您的話，我的眼淚已經在眼眶里打轉了。我想：李老師呀！您還穿著濕衣服呢您都咳嗽了，要是著涼了，晚上發燒怎么辦呀？您的話使我永遠都忘不了，已經深深地刻在我的心里。我要對您說：“老師您辛苦了！”我會努力學習，報答您的深恩！教師節日記 篇12今天是教師節祝老師節日快樂！今天，我和信信一起在兒童樂園里玩了。我在家寫了兩項作業就去了，我坐了608去的，我到了信信在等我，我就進去玩了我玩了一會兒就去了旁邊的地方去玩了，去了那邊我玩滑滑梯的時候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。教師節日記 篇13今天，秋高氣爽，果實累累，我們又將迎來一個教師節。我有許多的話想對老師您說

11、。如果說我們的父母教我們走出了人生的第一步，那么您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水，轉眼間，時光已匆匆流去，在我們的心里，留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾了解過，您的臉上何時多了一條條皺紋，您的頭上何時被一根根銀白發亮的頭發包圍。但是您仍無怨無悔，孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。記得那次，您患了一場非常嚴重的感冒，但為了我們，您仍然帶著虛弱的身體為我們講課，用沙啞的聲音為我們破解了一個個在學習中遇到的束手無策的難題。如今，我們已漸漸長大，但每當我們犯錯誤時，您并沒有大發雷霆，而是教我們一些如何做人的道理。親愛的老師啊！我們一定不會辜負您對我們的期望，努力學習。教師是

12、人類靈魂的工程師。您每天都在為我們清洗著靈魂，使一切令我們受益匪淺的東西進入我們的大腦，讓我們的思維變得更加活躍。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一支粉筆點撥知識王國的迷津；一面黑板記下無限師生深情；一座講臺輝映著所有艱辛，奏起無限愛的樂章，在這里，我要大聲對您說：老師，我愛您！”教師節日記 篇14今天是教師節。我又情不自禁的地想起我的幼兒園老師。老師多么辛苦！從托班一直帶到大班，非常不容易。我也經常去看老師，到那里，我就想起了從前。老師把我們哺育成人，教了我們許多知識，所以在這里我想對老師說：“老師，您辛苦了！”我沒有什么禮物送給老師，以往的時候我會好好學習，爭取每次測驗考到前10名，讓您開

13、心！在教師節的時候我要送您一束康乃馨！老師，您知道這朵花的意義表達著什么嗎？是對老師、母親的感激之情！是的，您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們，讓我們學到了初級的知識。在此，我想對您說：老師，您雖然沒有小學老師那么有學問，但是您真的很辛苦！如果班里有哭哭鬧鬧的孩子，您一定會哄他們，所以要很辛苦！老師，我說句心里話：“其實，我很羨慕你們老師。”你們上課的時候會給小朋友們發玩具、折紙、講故事、唱兒歌，有時候甚至小朋友們表現好，中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情，如果我長大了，再當老師，那我覺得我又回到了童年。老師，我現在上小學了，我只能回到幼兒園，去那里看看你。

14、跟你說說我現在的學習狀態，或者聊聊天。總而言之，我是不會忘記您的！我還是您帶過的學生！“老師，您辛苦了！”教師節日記 篇15這天是九月一日教師節，小紅一大早就起了床，心了仍然想著那件事給陳老師送什么禮物好呢？忽然她眼前一亮，似乎想到了什么，便趕忙洗漱完畢沖出家門。她一直跑到后面的山坡上，這里芳香撲鼻，一朵朵開得正旺的野菊花呈現在她面前。于是她便俯下身子采了起來，噢，這下可明白了，原來她是想給老師一個特殊的禮物。一會兒工夫她就采了兩大把帶著露珠爭芳斗艷的野菊花，望著這些菊花她高興極了。心想：這次要給陳老師一個驚喜。想到這她飛快地向學校跑去。一路上，一只只五顏六色的蝴蝶向她飛來，許多小鳥在她頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“小紅早上好，拿這么多花干什么去呀？”到了，她