1、織金縣中寨鄉中心校規范辦學行為責任書中寨鄉中心學校：（章） 校長簽章：-學校：（章） 校長（負責人）簽章： 2011年2月26日中寨鄉中心校 規范辦學行為責任書 為了規范我鄉各校辦學行為，根據畢地教發20101號、2號、3號、4號和織教字20108號、10號文件精神，以開展“增強生命感和責任感”為主題的師德師風大教育大活動為核心，以畢節地區校長、學校和教師“十個不”的承諾為出發點，以提高教師“課堂教學力”為主要環節，以積極推進校長負責制，增強學校辦學自主權，提高學校精細化管理水平和規范中小學招生行為，辦班行為，管理行為，收費行為，教師從教行為等為主要內容，不斷深化基礎教育課程改革，推進學校素質

2、教育，鞏固提高“普九”成果，特制定奉責任書。 一、責任范圍 鄉屬各校（點）主要負責人是本校規范辦學行為的第一責任人，鄉教育系統全體教職工是規范辦學行為的直接責任人。 二、責任內容 （一）規范招生辦班行為 1義務教育階段學校免試就近入學，農村義務教育階段學生一律實行免試就近入學；城區中小學由教育局根據生源變化情況調整學校招生范圍，每年秋季學期開學前10天向社會公布招生范圍、招生時間，招生計劃及有關要求。義務教育階段任何學校不得違規提前招生和舉行任何形式的考試選拔招生。各學校要優先安排符合條件的留守兒童、進城務工人員子女接受義務教育。 2嚴格執行普通高中招生計劃。普通高中招生要堅持全面評價、擇優錄

3、取原則，將初中學生綜合素質評價結果作為招生錄取的重要參考依據。嚴格執行“三限”（限人數、限分數、限錢數）政策。嚴格執行學籍管理制度，實施學籍網絡管理，對學校違規招收的學生，一律不予注冊學籍。 3嚴格控制班額標準。根據貴州省現階段的班額規定，小學班容量原則應控制在50人以內，初中學校班容量應控制在56人以內，高中學校班容量應控制在60人以內。各學校要按規定標準從嚴掌握，確有困難的要制定整改規劃，力爭在三年內使中小學班額達到省規定的標準。班額控制應隨國家和省的規定適時調整。 4義務教育階段學校不得以任何名義分重點班和非重點班，確因教學改革需要舉辦的實驗班、特長班須報地級以上教育行政部門批準；均衡配

4、備教師，均衡編班教學，保障學生公共接受教育的權利。 5所有全日制學校不得舉辦或參與舉辦復讀學校、復讀班，不得招收往屆插班復讀生。各中小學校不得為社會上各類重復教育辦學機構提供教學設施、場地和師資。 6民辦學校必須按華節地區民辦學校管理辦法規定，嚴格做到“六獨立”，凡不能實現“六獨立”的，一律取消招生資格。堅決治理社會力量辦學亂招生、亂辦班、亂發招生廣告的行為，避免惡性競爭，促進良性發展。 （二）規范教學管理行為 7堅持依法治校，規范學校內部管理。嚴格遵守國家教育法律法規，健全校內各項管理制度，形成依法辦學、自我約束的管理體制。建立健全中小學校長選拔、任用和管理體制，按照專家治校原則，選好配強中

5、小學校長，落實校長負責制，提高學校領導班子的凝聚力，增強辦學自主權。完善教職工代表大會制度，堅持民主管理、校務公開。 8強化教學常規管理，規范教學行為。加大對畢節地區中小學教學常規管理意見的執行力度，全面貫徹落實國家課程方案、課程計劃，嚴格按照規定開齊課程、開足課時。堅決糾正違背教育規律、隨意增減課程和課時、加深課程難度、趕超教學進度和提前結束課程的現象?？茖W安排教師任課，各中小學文化課教學不得擠占課間操、體育課、藝術課、團隊活動和綜合社會實踐活動的時間。保證學生每天在校體育鍛煉時間不低于1小時。 9科學安排作息時間，切實減輕學生負擔。各學校要結合季節時令和本地實際，精心制定學生作息時間表，合

6、理規定中小學生每天到校、離校時間和學習時間，確保小學、初中、高中走讀生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時、8小時。學校對走讀生不得安排早、晚自習。寄宿生晚自習時間每天不超過2小時，嚴禁利用晚自習時間來組織文化補習或考試。教師布置作業應該根據教學和學生實錄，認真編制作業內容，不能機械重復布置作業，對學生書面家庭作業實行總量控制，小學一、二年級不布置書面家庭作業，小學中高年級、初中和高中學生每天書面家庭作業總量分別控制在1小時、1.5小時、2小時以內。依法保障學生休息權利，合理安排學生學習、生活和休息時間，保證小學、初中、高中學生每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時。 10堅決

7、制止違規補課行為。任何學校和教師不準占用節假日、雙休日、寒暑假和課余時間組織學生補習文化課或上新課，更不得收費上課和有償補課；任何學校和教師不準以各種方式組織安排學生接受各種形式的有償補課、有償家教或參加各種形式的補習活動、補習班、培訓班等。 11加強考試考核管理，規范考試科目與次數。堅決制止隨意組織學生參加各種統考、聯考或其他競賽、考級等現象。除初中升學考試和高中會考外，原則上不再組織其他形式的統一考試。 學校以質量檢測為目的考試，每學期不得超過1次，考試命題應科學合理，內容應符合課程標準和基本要求，不得隨意提高考試難度、增加考試次數，不準公布學生考試成績，不準按考試成績對學生進行排名和編排

8、座位。 12加強學校安全管理，確保師生生命安全。認真實施中小學校舍安全工程，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，完善重大突發事件應急預案，落實各項安全防范措施，及時消除各種安全隱患。以學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理為重點，建立健全寄宿制學校管理制度，推動規范化、科學化管理。重視食品和飲水衛生，杜絕飲食安全事故發生。做好衛生防疫工作，防止傳染病流行。加強學生生命教育、安會教育和法制教育，提高學校安全教育的針對性和實效性，增強學生生命意識、安全意識和法制意識。（三）規范教師從教行為 13各中小學校要認真落實教育部新頒布的中小學班主任工作規定，加強中小學班主任隊伍建設。認真貫徹中小學

9、教師職業道德規范和踐行地區教育局關于“十個不”的承諾，進一步強化教師教書育人職責，加強教師職業行為管理。 14健全完善教師考評和交流機制，落實好義務教育階段教師績效工資制度，將減負增效情況納入對中小學教師和班主任考核的內容。逐步建立校長和教師交流機制，城鎮教師到農村學校及薄弱學校交流率逐年提升，2020年前達到10%，其中校長所占比例不低于5%，骨十教師和中高級職稱教師所占比例不低于50%，交流時間不得少于年。（四）規范教育收費行為 15，“格執行國家和省地教育收費的各項政策規定。全面貫徹落實義務教育經費保障機制和高中招收擇校生“三限”政策，嚴格按照物價部門規定的收費標準收取學費，嚴禁巧立名目

10、擅自提高或降低標準收費。嚴禁教育行政部門、學校為有關機構代辦收費等業務。 16加強學校服務性收費和代收費管理。農村義務教育階段學校不允許向學生收取服務性費用和代收費。城區義務教育階段學校的服務性收費和代收費，按省、地的有關文件要求執行，不得隨意增加服務內容并強行收費。高中服務性收費和代收費必須堅持學生自愿和非營利原則，即時發生即時收取，據實結算，多退少補。 （五）規范教輔征訂行為 17中小學校和幼兒園必須在省教育廳公布的巾小學教學用書目錄巾按照規定的程序選用教學用書，不得選用日錄之外的教學用書。 18教學輔助資料只能在省中小學教材審定委員會審定公布的范圃內推薦使用版本，遵照學生自愿購買原則，不得組織學生統一購買，不得以任何名義脅迫、引誘