1、教師實習鑒定表個人鑒定評價篇一：實習單位鑒定表評語實習單位意見一該生在本服務處實習的這一段時間， 能夠嚴格要求自己， 工作勤 懇，負責，責任心強 , 知識面廣 ,基礎知識扎實 , 在專業技術上遇到 的問題能及時解決 .生活積極向上 ,舉止文明 .與同事之間相處融洽 善于與領導溝通 ,主動積極地做好每一件事情， 總體評價為優 ,希望 該生在今后的工作中繼續發揚。實習單位意見二xx 大學應用化學系 xx 博士于 2007 年在我 xxxxx 公司實習。在 來我公司前， xx 博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在 xx 大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態度端正，工作努 力，勤勤懇懇，完成

2、了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對 本公司的發展做出了莫大的貢獻。 現實習已結束，特此證明。實習單位意見三xx 同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門 了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理 科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務 部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書 面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室 的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事 務工作。 這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。xx 同志謙虛謹慎， 勤奮好學。 注重理論和實踐相結合， 將大學所 學的課堂知識能有

3、效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指 導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求 知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活 運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。xx 同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工 作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵 面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能 夠做到服從指揮， 認真敬業 ,工作責任心強， 工作效率高 ,執行公司 指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作 任務。xx 同志待人誠懇 ,作風樸實。 該學生嚴格遵守我單位的各項規章 制度，實習期間，未曾出現過

4、無故缺勤，遲到早退現象，并能與 單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重 團隊合作。該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充 實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能 夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的 成績。希望 xx 同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高， 為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。xxx 同學在我單位實習期間， 工作積極主動， 學習認真， 尊敬師 長，待人誠懇 ,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累 并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在 實習期間得到領導和同事們的一致好評。xxx

5、同學于 2002年 9 月至 2003 年 7 月之間在聯想集團有限公司 北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行 各項管理規定， 積極參與相關競賽活動， 能較好勝任流水線與 CELL 線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊 意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。xxx 同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司 的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調 完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，xxx 同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的 備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表 現出積極的態

6、度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生 活中得到領導及同仁的一致好評。xxx同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年 來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成 才。xxx 同學工作努力，能按師傅要求去工作， 尊敬師長， 一年來技 術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合 格的建設人才。xxx 同學在我單位實習期間， 能夠做到服從領導指揮， 團結同事， 不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中xxx 同學在我單位實習期間， 能夠做到服從指揮， 團結同事， 不 怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作 當中。xxx同學

7、近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處 理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到 大家好評，望今后發揚成績。篇二：教師實習鑒定評語教師實習鑒定評語1、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中 遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考， 能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠 將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成 工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習 期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和 睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定2、該生在我校實習期間 ,工作

8、認真、積極，教育教學態度較好， 表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦 能根據學生反應及教師指導調整板書、 速度、教學方式、 內容， 努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過 程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真，評語多 樣、豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學 生溝通，討論中自然流露極佳學養與見識。 成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老 教師求教並勇于建言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭 取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生 背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察並發

9、現問題。常利 用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、 成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善， 做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、 輔導學生，並吸收管理及輔導經驗。批改週記、聯絡簿嚴格仔細 用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點3、師范生實習鑒定評語實習鑒定 該學生實習期間工作認真， 奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有 經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工 作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任 務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質 保量完成工作任

10、務。同時，該學生嚴格遵守我學校的各項規章制 度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與學 校同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯 定。,刻苦4、師范生類實習鑒定評語貴校某某同學于某某時間來我單位某 某部門實習。在實習期間，該同志總體表現優秀，遵守學校的規 章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學 鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過（多長時間）的 學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉 一反三?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上 完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實 習的目的。 5、師范生實習鑒

11、定評語該實習生在實習期間，表現出 強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其 認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運 用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。 能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關 心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核 均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常 優秀的實習班主任。5、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中 遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考， 能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠 將在學校所學的知識靈活應用

12、到具體的工作中去，保質保量完成 工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習 期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和 睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。* 同志自去年畢業開始在 * 信息系統 * 有限公司實習。在我單 位見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積 極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學 習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將 其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補 自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇， 能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。

13、并能夠靈活運 用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理 論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和 同事們的一致好評。該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組 織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教 學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。同志于 xx年 x 月 x 日起在我局實習，實習期為一個月 同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做 到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有 較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的 知識解決工作中遇到的實 該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯

14、干，在工作中遇 到 不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠 舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊 迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活 應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生 嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺 勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定該生在實習期間勤奮認真 ,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足 ,在實習過程當中迅速的 成長起來 ,不僅歷練了自身 ,也

15、為我單位帶來了一股新風 ,受到合作 伙伴的一致好評 !熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教 并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。 勤奮好學 , 遵守廠規廠紀 , 帶來先進管理理念 . 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中 ,自己以認真敬業 ,責任心強 ,工作效率高 ,執行 公司指令堅決得到了各實習單位的認可。 該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織 能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學 能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛

16、心好學。善 于思考， 能夠舉一反三。 。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具 體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守 我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到 早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對 該學生的表現予以肯定。* 同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真， 注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于 實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并 能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作 責任心強，注重團隊合作， 善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新 事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域

17、不斷地探索，有自己 的思路和設想。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習 不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發 揚成績。某某同志于 2010 年 1月 01 日起在我單位實習， 實習期為一個月 實習期間， 她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。 某某同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門 了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理 科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務 部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材 料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主 要職能和重點工作

18、，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工 作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。某某同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學 所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的 指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的 求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈 活運用自己的知識解決工作中遇到（歡迎訪問零二七范文網，范 文大全）的實際困難。某某同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工 作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵 面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能 夠做到服從指揮， 認

19、真敬業 ,工作責任心強， 工作效率高 ,執行公司 指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作 任務。某某同志待人誠懇 ,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規 章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能 與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注 重團隊合作。該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充 實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能 夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的 成績。希望 xx 同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高， 為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。實習自我鑒定在這次實習中，

20、 我的綜合教學能力 （尤其是教學分析和反思能力） 經受了實踐的檢驗。我積極認真地參與對班級和學生的管理，認 真準備和進行英語課堂教學。篇三：實習班主任鑒定評語實習班主任鑒定評語該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到 不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠 舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲對待工作， 熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間， 未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，其 他老師都對該學生的表現予以肯定。實習班主任鑒定評語該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神， 深厚的專業思想 和良好的師德。實習態度

21、極其認真，工作積極、細心、踏實，能 虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間， 該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理 班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教 育，效果良好，因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優秀的實習班主任。該生在實習期間，態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛 心接受指導 ;同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通 能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神，深厚的專業基礎和良好的專業知識水 平，是一位不可多得的人才。該生實習期間 ,工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到 不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的 工作建議，能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具 體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴 格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好 的團隊合作精神和敬業精神。2011 年 9 月 9 日至 10 月 30 日，我在安順市第六中學七 (2)班進 行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教 學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心 指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。實習期間，在武老師的指導和支持下，我總