1、教研組教學工作計劃教研組制定相關的教學工作計劃是為了夯實學科教 研，強化師資隊伍建設。下面是小編推薦給大家的教研組教學工 作計劃，希望大家有所收獲。一、指導思想認真貫徹落實十六大精神， 以萊州市教研室工作要點為依據， 以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創新為 主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、 促進學生全面發展為根本出發點，堅持教管教研一齊抓，充分發 揮教科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新的臺 階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創一個新的局 面。二、主要任務和措施1、加強新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。 圍繞新課程改革，

2、在研究性學習、探究式教學和教師專業化 等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合 的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式 和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導 教師轉變思想， 探索“以學生發展” 為本的教學模式， 建立以 “尊 重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系，確保新課程改 革的順利實施。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界， 及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與 先進同行，確保教學研究的前瞻性。2、抓好教學常規管理，保證教學質量 教學常規是教學的基礎，搞好教學常規管理，是順利進行教 育改革的前提。本學期要認

3、真學習教學常規細則 ，借市視導評 估的契機，規范新課程下教師的教學行為， 建立良好的教學秩序， 推動課程改革健康發展。加強常規教學管理，重點應落在抓好教 學質量和提高教師的課堂教學水平上。為提高教學質量，一是要加強集體備課教研活動。要經常組織本校教研組進行 小型教研活動，取人之長補已之短，教研活動可以不受時間、地 點、形式等的限制，注重實效，大到課題研究，小到一道題的輔 導，都可以作為研究的內容。二是要引進競爭機制，以賽促教，促進教師及時與平行班級 查漏補缺，大面積提高教學質量。為提高課堂教學水平，要抓好、 抓細、抓實主題性教研活動，要從小處著手，確定每次教研活動 解決的重點，不怕問題小，就怕

4、沒實效，要切實注重教研活動的 實效性，避免走過場。3、搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。 主題性教研活動是對教師進行業務培訓的重要途徑，也是提 高教師適應新課改要求的良好方法。根據市室的要求及本學期學 校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個，一是在語文學科中如何實施“小學生母語綠洲工程” ， 二是如何進行自主評價式作文教學改革，三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前，教 導主任要充分做好準備，注重教研活動的實效性。要做到解決一 個問題，確定一個觀點，制定一個常規。教研的結果要形成文件， 成為今后本校的常規要求。4、加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。結合市室組織的一

5、、二年級新課程教材培訓工作，開展形式 多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教 師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創造 性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有 創新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學 方法和手段，實現教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。5、組織教師競賽，提高教師業務能力。本學期我們新按照市室的統一安排，積極組織籌備各學科教 學案例設計大賽，數學自制課件評選、優秀科研成果評選和探究 式教學優秀案例評選、心理健康教育、信息技術優質課評選等一 系列活動，提高教師進行教育科研的能力，引導教師由教書匠型 教師，向學

6、者型、科研型教師轉軌。6、組織學科競賽活動，促進特長發展。依據市室工作要點及本校實際， 擬在本校舉行各科競賽活動， 語文競賽主要由“小學生母語陽光綠洲工程”所引發的“寫字、 演說、積累、現場作文”等系列競賽及小學生語文讀寫大賽組成， 數學主要由“計算能力競賽”和“數學智力競賽”兩項組成，科技或其他科目以“第二屆勞技作品創新大賽”為主，通過這些競賽，做到以賽促教，以賽測教，拉動學科學習向深度、精度、廣 度發展， 為學生的特長發展提供可能， 促進學校素質教育的深化。三、月份工作要點：8 月份：1、布置新學期工作，制訂各種計劃，設立各種簿冊。2、建立健全各種興趣活動小組。9 月份：1、各教研組制定教

7、研工作計劃， 各任課教師制訂學科教學計 劃。2、籌備各學科教學案例設計大賽和數學自制課件評選工作。3、傳達、落實萊州市教研室下發的關于實施“小學生母語 陽光綠洲工程”的意見 、關于借鑒金城經驗推行”小學生母 語學習水平個性化評價研究”的意見 。4、組織英語教師參加英語教材培訓與課堂教學觀摩活動。5、規范備課、上課、作業、批改的要求。6、進行大單元集體備課活動。7、評選校優秀藝術教育論文。10 月份：1、組織三四年級數學教材疑難問題解答和應用題專題研討活 動。2、實施學科主題性教研活動。3、組織集中聽、評課活動。4、開展校際間的聯誼活動。5、準備省、市小學信息技術優質課評選。6、迎接區視導評估，

8、學校常規教學工作大檢查。7、組織英語教師課堂教學研討。8、設計制作數學自制課件，準備評選。9、組織小學生語文讀寫大賽。 （五年級 ）11 月份：1、結合視導評估，迎接全市小學生口語水平抽測工作。（各年級 ）2、加強教學常規的檢查與落實， 準備全市教學工作視導評估 材料。3、組織小學生計算能力檢測。4、開展心理健康教育優質課評選活動。5、15 年級寫字比賽。6、組織參加探究式教學優秀案例評選活動。7、準備第四屆全市教育科研工作會議的論文材料。12 月份：1、組織選拔小學教學工作會議材料。2、迎接第二屆小學勞技作品創新大賽。3、組織 35 年級現場作文比賽。4、進行小學語文自主作文課堂教學主題性研討。5、組織參加萊州市 20XX 年優秀科研成果評選6、全市小學生數學智力競賽。 （五年級 ）7、學校教學工作檢查。8、制訂各科復習計劃，復習迎考。XX年 1 月：1、組織期末復習和教學質量檢測。2、各學科教研工作進行總結。教研組教學工作計劃 相關文章：1.精選教研組工作計劃 20172.小學教研組