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文檔簡介

1、細胞能量通貨ATP教案細胞的能量“通貨”ATP 教案【教學目標】1、掌握ATP的結構簡式、理解TP與P的相互轉化3、理解AT在能量代謝中的作用【教學重點】1、ATP化學組成的特點及其在能量代謝中的作用2、AP與AP的相互轉化【教學難點】P與AD的相互轉化【教學過程】 提問:屏幕上的昆蟲是什么?唐朝詩人杜牧有詩云:銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天街夜色涼如水,臥看牛郎織女星。讓我們在詩情畫意中來思考與螢火蟲有關的三個生物學問題.文檔交流 僅供參考.、螢火蟲發光的生物學意義是什么?2、螢火蟲體內有特殊的發光物質嗎?、螢火蟲發光的過程有能量的轉換嗎?答案1:螢火蟲發光的生物學意義主要是相互傳遞求偶

2、信號,以便交尾繁衍后代.(還具有一定的警戒作用和照明作用)要解答第二和第三個問題,就需要我們來共同探討第二節:細胞的能量“通貨AP(引出課題).文檔交流 僅供參考.生物的很多生命活動需要消耗能量。(舉例?)通過圖片我們發現生物體確實把能量用于生命活動的各個方面。下面我們來回顧已經學過的知識:糖類是生物體進行生命活動的主要能源物質。脂肪是生物體內貯存能量的物質。糖類、脂肪、蛋白質是生物體內的能源物質(思考)那么糖類、脂肪、蛋白質中的能量能不能直接用于生物體的生命活動呢?讓我們通過實驗(見課件)來解決這個問題吧.思考:1、為什么實驗中加的葡萄糖溶液和ATP注射液都是l?(遵循對照實驗等量的原則)2

3、、實驗的結果?A試管無熒光,B試管出現熒光。那么這個實驗說明了什么問題?糖類等能源物質中的能量能不能直接用于生物體的生命活動?(不能)而中的能量可直接用于生物體的生命活動。通過研究人們發現糖類等能源物質中的能量先要轉移到ATP中,再由T供生命活動利用。.文檔交流 僅供參考.由此可見,TP在生物的生命活動中扮演了重要的角色。一、AT分子中具有高能磷酸鍵(請同學們按板書內容看P8第段及左欄的相關信息,準備提問)、TP的中文名:三磷酸腺苷(圖:這是TP分子的立體結構模式圖,下面我們通過ATP分子的平面結構來了解它的組成。).文檔交流 僅供參考.通過課本信息和已學知識我們能否確定圖中TP的三個組成部分

4、?(回答后)其中腺嘌呤和核糖相結合構成腺苷,再連接三個磷酸基就是三磷酸腺苷。所以AP的三個字母的意思就顯而易見。.文檔交流 僅供參考.A:腺苷 :三個 P:磷酸基(團)2、ATP的結構簡式: “”:高能磷酸鍵高能化合物:水解時,釋放能量在20.92k/ml上的化合物。高能磷酸鍵水解時釋放的能量多達3。54kJ/ml,因此小結:P是細胞內的一種高能磷酸化合物. 下面我們看例1.AP的化學性質不穩定。在有關酶的催化作用下,AT分子中遠離A的那個高能磷酸鍵很容易水解,于是,遠離A的那個磷酸基就脫離開來,形成游離的Pi(H3PO),儲存在這個高能磷酸鍵中的能量釋放出來,三磷酸腺苷(TP)就轉化成二磷酸

5、腺苷(AP).在有關酶的催化作用下,ADP可以接受能量,同時與一個游離的Pi結合,重新形成AT。因此TP和ADP可以相互轉化。.文檔交流 僅供參考.二、ATP和AP可以相互轉化1、反應式: ATPADP+P能量(物質可逆,能量不可逆)通過AP和ADP的相互轉化,我們發現(1)伴隨能量的儲存和釋放 AT是能量“通貨通過資料分析,我們發現(2)TP的含量處在動態平衡之中 保證了穩定供能、D合成 TP時能量的主要來源 動物:呼吸作用植物:呼吸作用和光合作用三、ATP的利用 圖的講解,其實動、植物的很多生命活動 肌肉收縮要耗能 酶 細胞分裂 DP +i 能量 神經傳導物質分泌礦質吸收生長說明:AT與D

6、P的相互轉化不是可逆反應a反應條件不同 AT水解:水解酶;ATP合成:合成酶 (在相互轉化的反應式上補上去)。AP合成與分解場所不同合成AP的場所比較局限,主要是細胞的線粒體、葉綠體等部位;而消耗AT的部位廣泛,幾乎細胞的所有部位都有耗能的生命活動。 .文檔交流 僅供參考.c。能量來源不同AT合成:能量來自有機物中的化學能和太陽能;ATP水解:所釋放的能量是儲存在高能磷酸鍵內的化學能。d.功能不同 AT水解:(從能量代謝角度看)釋放能量ADP合成ATP:(從能量代謝角度看)儲存能量(解決螢火蟲的第二和第三個問題)生命活動的直接能源物質:ATP 生命活動的主要能源物質:糖類生命活動的所需能量的最終來源:太陽光能板書設計一、TP分子中具有高能磷酸鍵1、ATP的中文名:三磷酸腺苷A:腺苷 T:三個 P:磷酸基(團)2、ATP的結構簡式: “:高能磷酸鍵二、和P可以相互轉化1、反應式:TPAPi能量(物質可逆,能量不可逆)()伴隨能量的儲存和釋放 ATP是能量“通貨”(2)TP的含量處在動態平衡之中 保證了

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