第十五章電流和電路,1.摩擦起電：(1)定義：用_的方法使物體帶電。(2)性質：能夠_紙屑等輕小物體。(3)實質：不是_了電荷,只是電荷從一個物體_到另一個物體。2.兩種電荷：(1)正電荷：用絲綢摩擦過的_帶的電荷。(2)負電荷：用毛皮摩擦過的_帶的電荷。(3)相互作用：同種電荷互相_,異種電荷互相_。,摩擦,吸引,創造,轉移,玻璃棒,橡膠棒,排斥,吸引,3.驗電器：(1)作用：檢驗物體_。(2)原理：_。4.原子：(1)構成：由_和_組成。(2)帶電情況：原子核帶_電,核外電子帶_電,且數量_。5.導體和絕緣體：(1)導體：_導電的物體。(2)絕緣體：_導電的物體。,是否帶電,同種電荷互相排斥,原子核,核外電子,正,負,相等,容易,不容易,1.電路的組成：(1)定義：把_用導線連接起來組成的電流路徑。(2)組成元件。電源：提供_的裝置,如a。用電器：消耗_的裝置,如c。開關：控制電路的_的裝置,如b。導線：把_連接起來,構成電流路徑,如d。(3)條件：只有電路_時,電路中才有電流。,電源、用電器、開關,電能,電能,通斷,元件,閉合,2.電路圖：(1)定義：用_表示電路連接的圖。(2)常見電路連接符號：,符號,3.電路的三種狀態：,正常接通,斷開,電源的正、負,4.串聯電路和并聯電路：,依次,并列,一條,兩條,所有,干路,支路,斷路,可以,1.方向：_定向移動的方向。2.電流的測量電流表：(1)認識：一般是雙量程,分別是“_”“_”。對應的分度值分別是_、_。(2)使用要遵循以下原則。兩個必須。a.必須將電流表_接入被測電路中。b.必須使電流從電流表的_流入,從_流出。,正電荷,03A,00.6A,0.1A,0.02A,串聯,“+”接線柱,“-”接線柱,兩個不能。a.所測電流不能超過電流表的_。b.不能將電流表直接接在_上。3.規律：(1)串聯電路：在串聯電路中各處電流_。(2)并聯電路：在并聯電路中干路電流等于_。,量程,電源的兩極,相等,各支路電流之和,(1)如圖甲所示,該電路狀態為(選填“通路”“斷路”或“短路”)。(2)燈L1和燈L2的連接方式為聯,若閉合開關后,觀察到燈L2發光,但燈L1不發光,電路可能存在的故障是。(3)兩只電流表的示數如圖乙、丙所示。則通過燈L2的電流是A,通過燈L1的電流是A。參考答案：(1)斷路(2)并燈L1斷路(3)0.520.78,1.帶電體的判斷：2.利用電荷間的相互作用規律：,3.利用驗電器判斷帶電體所帶電荷的種類：若已知驗電器原來帶電荷的種類,則可根據驗電器金屬箔片張角情況判斷所帶電荷的種類。若張角變大,則所帶電荷與驗電器所帶電荷為同種電荷;若張角減小,則所帶電荷與驗電器所帶電荷為異種電荷;若張角先變小后變大,則所帶電荷與驗電器所帶電荷為異種電荷。,【拓展延伸】使物體帶電的方法(1)摩擦帶電：相互摩擦的兩物體分別帶有等量異種電荷。(2)接觸帶電：將不帶電體與帶電體接觸,則不帶電體帶了電。接觸帶電的特點是帶同種電荷,但所帶電量不一定與帶電體電量相等。(3)靜電感應帶電：當不帶電導體靠近帶電體時,由于靜電感應,在該導體兩端產生等量異種電荷。,【典例1】(2013日照中考)用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球,發現兩者互相排斥,由此可鑒定()A.小球一定帶正電B.小球一定帶負電C.小球可能帶負電,也可能帶正電D.小球一定不帶電【思路導引】解答本題要依據題中的兩點信息：,【精講精析】選B。本題考查帶電體的性質和電荷間的相互作用規律。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,當它靠近輕質小球時,兩者相互排斥,由于同種電荷相互排斥,可判斷輕質小球一定帶負電。【方法歸納】帶電體所帶電荷的判斷(1)兩個物體相互排斥,它們一定都帶電荷;兩個物體相互吸引,它們不一定都帶電。(2)驗電器金屬箔片張角越大,表明物體所帶電荷越多。,【變式訓練】(2012長沙中考)A、B、C三個輕質小球,已知A帶負電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則()A.B一定帶正電,C帶負電B.B可能不帶電,C帶負電C.B可能帶正電,C帶正電D.B一定不帶電,C帶正電【解析】選B。本題考查電荷間的相互作用規律。因為同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,并且帶電體具有吸引輕小物體的性質,根據題意可判斷B可能帶正電,也可能不帶電,C一定帶負電,故選B。,如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規律的實驗裝置,其中符合事實的是()【解析】選B。本題考查電荷間的相互作用規律。電荷間相互作用的規律是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,從題圖可以看出A、C選項屬于同種電荷,應相互排斥。B、D選項屬于異種電荷,應相互吸引。故選B。,1.定義法：用電器逐個順次連接的電路是串聯電路;用電器并列連接的電路是并聯電路。2.路徑法：從電源的正極出發,沿電流的路徑一直追尋到電源的負極,途中不分流,始終是一條路徑,即為串聯電路;電流在某處分支,然后又在另一處匯合的是并聯電路。3.開路法：通過觀察電路中用電器是否相互影響來判斷。假設其中的一個用電器斷開,看另一個用電器是否還能工作,若仍能工作,則為并聯電路,否則為串聯電路。4.節點法：在識別不規則電路時,不論導線有多長,只要其間無電源、用電器等,則導線可以視為一個點,若用電器連接在同一個點上,則為并聯電路,否則為串聯電路。,【易錯警示】若通過兩個用電器的電流不相等,則這兩個用電器一定是并聯;若通過兩個用電器的電流相等,則這兩個用電器可能是串聯,也可能是并聯。,【典例2】(2012眉山中考)對如圖所示電路的分析,錯誤的是()A.當斷開S1、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯B.當斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯C.當斷開S1,閉合S2、S3時,R1與R2為串聯D.只要同時閉合S1、S3,就會出現短路現象,【思路導引】解答本題可以采用逐項分析排除法。【精講精析】選C。本題考查電路的連接方式。由題圖可知,當斷開S1、S2,閉合S3時,只有一條電流路徑,R1與R2為串聯;當斷開S3,閉合S1、S2時,有兩條電流路徑,R1與R2為并聯;同時閉合S1、S3,導線將電源的正、負極直接連在一起,出現短路現象,故A、B、D說法正確。當斷開S1,閉合S2、S3時,R2被短路,故C說法錯誤。,1.已知電路圖畫實物圖(即將直線變為曲線)：,2.已知實物圖畫電路圖(即將曲線變為直線)：(1)根據電流流向確定電路中各元件的連接方式;(2)一般思路。【易錯警示】電路圖與實物圖中開關所處的狀態要保持一致,在電路圖中要標出相應的字母。,【典例3】請根據如圖所示的電路圖,將圖中的各電路元件連接成對應的電路(用筆畫線作導線)。,【思路導引】【精講精析】本題考查由電路圖連接實物圖。先讀電路圖,兩燈并聯,開關S1在干路,開關S2控制L2,然后用平滑的曲線把用電器連接起來。答案：如圖所示,【方法歸納】電路圖的畫法,【變式訓練】(2013青島中考)請你根據實物電路,在虛線框內畫出電路圖。,【解析】本題考查實物電路的識別及電路圖的畫法。由圖可知,燈L1和L2并聯,開關S在干路,開關S1在燈L2的支路上,開關S2在燈L1的支路上。答案：如圖所示,1.用若干個開關控制同一個用電器：(1)如果不管哪個開關閉合,用電器都能工作,那么這若干個開關一定是并聯的,并且用電器在它們的干路上。(2)如果所有開關同時閉合,用電器才工作,則這若干個開關串聯在電路中。2.開關的短路接法：開關閉合,用電器不工作;開關斷開,用電器工作,則此開關和用電器并聯,當其閉合時造成該用電器短路。,【方法技巧】電路設計的方法和思路,【典例4】(2012杭州中考)某檔案館的保密室進出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙(S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙)使燈亮才能進入保密室;而館長只要用自己的鑰匙(S館長表示館長的鑰匙)使燈亮就可以進入保密室。下列電路中符合上述要求的是(),【思路導引】【精講精析】選C。本題考查了學生對電路串、并聯在生活中的實際應用能力。甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙使燈亮才能進入保密室,說明S甲和S乙串聯后連入電路。而館長只要用自己的鑰匙使燈亮就可以進入保密室,說明S館長直接連入電路。,1.實驗器材：電源、開關、多個規格_的燈泡、導線等;測量工具：_。2.實驗設計：(1)設計實驗電路,如圖所示。(2)使用規格不同的多組燈泡,分別測量出每組的A、B、C三點的電流。,不同,電流表,3.問題探究：(1)為了使實驗結論具有普遍性,實驗中應采取哪些措施?提示：選用不同規格的燈泡進行多次實驗,測量多組數據。(2)探究并聯電路的電流關系時,發現通過兩支路的電流相等,原因是什么?提示：選用的兩個燈泡規格相同。(3)若開始實驗,開關閉合時,電流表的指針反向偏轉,原因是什么?提示：電流表的“+”“-”接線柱接反了。,【易錯警示】實驗中應注意以下問題(1)在連接電路時,開關一定斷開;(2)電流表的“+”“-”接線柱不能接反;(3)電流表的量程要選擇合適,為了使讀數精確,能用小量程的一定不能選用大量程,可用“試觸法”選擇合適的電流表量程;(4)連好電路后,先用開關試觸,觀察電表的指針偏轉情況,確認無誤后,方可進行實驗。,【典例】(2011貴陽中考)為了驗證并聯電路的電流特點。小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。(1)在連接電路時,開關應處于狀態。(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是。,(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=A,I=A。根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是_。(寫出關系式即可)(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是。,【解析】本題考查探究“并聯電路中的電流關系”的過程。(1)做電學實驗的過程中,連接電路時,為保護電路,必須斷開開關;電路連接完成,檢查無誤后,再閉合開關進行實驗。(2)燈L1不發光,電流表的示數為零,表明此支路是斷開的,故障原因是L1開路或電流表開路。(3)乙圖中電流表選擇的是00.6A量程,分度值為0.02A,示數為0.52A;丙圖中電流表選擇的是03A量程,分度值為0.1A,示數為1A;在誤差允許范圍內,可得I=I1+I2。(4)為得到普遍性結論,應改變電路中的電流大小,方法有兩個：一是更換不同的燈泡,二是可改變電源電壓。,答案：(1)斷開(2)L1或電流表開路(3)0.521I=I1+I2(4)用改變電源電壓繼續實驗的方法進行驗證,【延伸探究】結合典例探究以下問題：(1)小明把電流表接入L1所在支路中,當閉合開關時,發現電流表指針如圖所示,出現這種情況的原因是。(2)閉合開關后,小明發現兩燈都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯還是并聯,請你幫他想出一種簡單可行的判斷方法。,【解析】(1)題圖中電流表的指針偏轉到左側無刻度的地方,是因為電流從“-”接線柱流入,從“+”接線柱流出,即正負接線柱接反了。(2)串聯電路中各用電器不能單獨工作,而并聯電路中能夠單獨工作,擰下其中的一個燈泡,觀察另一個燈泡的工作情況,即可判斷出兩個燈泡的連接方式。答案：(1)電流表的“+”“-”接線柱接反了(2)擰下其中的一個燈泡,另一個燈泡若不發光,則兩個燈泡串聯;若另一個燈泡仍發光,則兩個燈泡并聯,1.下列現象中,不屬于摩擦起電的是()A.用梳子梳頭發時,會看到頭發被梳子吸起來B.沾有膠水的筆蓋把紙吸起來C.干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上吸引了許多灰塵D.晚上脫毛衣時,會聽到“噼啪”聲,甚至能看見火花,【解析】選B。本題考查摩擦起電。頭發被梳子吸起來是因為梳子與頭發摩擦帶了電。沾有膠水的筆蓋把紙吸起來,是利用了膠水的粘性。毛刷吸引灰塵,是因為毛刷與毛料衣服摩擦帶了電,能吸引輕小的灰塵。脫毛衣時聽到“噼啪”聲,甚至能看見火花是因為毛衣與皮膚或其他衣物摩擦帶電并發生了放電現象。,2.通常情況下,下列屬于導體材料的一組是()A.橡膠、銅B.鐵、陶瓷C.石墨、鹽水D.玻璃、空氣【解析】選C。本題考查導體和絕緣體的區分。容易導電的物體屬于導體,不容易導電的物體屬于絕緣體。橡膠、陶瓷、玻璃和空氣都不容易導電,故它們是絕緣體。石墨和鹽水容易導電,故它們是導體。故選C。,3.如圖所示,開關S閉合時,可能發生的現象是()A.L1發光、L2不發光B.L1被燒壞C.L2被燒壞D.電池被燒壞【解析】選D。本題考查電路故障。觀察電路圖,閉合開關時,開關和導線直接連通了電源的正、負極,發生短路,將燒壞電池,兩燈都不能發光。選項D正確。,4.“0.3A”可能是下列哪個用電器的工作電流()A.家用洗衣機B.家用空調器C.普通計算器D.普通電視機【解析】選D。本題考查用電器的電流。家用洗衣機的工作電流約為1A,空調器的工作電流約為5A,平時我們使用的計算器工作電流約為0.1mA,普通電視機的工作電流約為0.3A。故選D。,5.如圖所示電路,此時是處于狀態;當閉合開關時,小燈泡發光,此時電路是處于狀態;如果開關閉合后用導線將a、b連起來,此時電路是處于狀態。,【解析】本題考查對電路的三種狀態的理解。圖中開關斷開,此時電路屬于斷路;當開關閉合時,電路連通,小燈泡發光,此時電路屬于通路;如果開關閉合后用導線將a、b連起來,則是沒有經過用電器而直接用導線將電源兩極連接起來,此時電路屬于短路。答案：斷路通路短路,6.某同學家中有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,它們是并聯的,工作時的電流分別為200mA、1A、300mA和250mA,則干路中的電流是。【解析】本題考查并聯電路中電流的規律。I=I1+I2+I3+I4=0.2A+1A+0.3A+0.25A=1.75A。答案：1.75A,7.為探究并聯電路中電流的規律,小明設計了如圖甲所示的電路(干路中的電流約為1.2A,燈L2所在支路中的電流約為0.5A)。請你幫助他把圖乙中的實物用筆畫線代替導線連接起來。,【解析】本題考查電路連接。在連接實物電路之前應先認清電路圖的連接方式,然后按要求連接實物。在連接實物時,燈泡的兩個接線柱沒有“+”“-”之分,只要讓電流從任意一端流向另一端即可。但電流表的連接要注意從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。干路中的電流約為1.2A,電流表的量程應選03A,燈L2所在支路中的電流約為0.5A,則電流表的量程應選00.6A。連接時先按電源正極開關S電流表電流表燈L2電源負極的順序連成一條電路,然后將燈L1連到燈L2和電流表的兩端組成并聯電路。,答案：如圖所示：,1.(2012茂名中考)一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定()A.帶正電B.帶負電C.帶異種電荷D.帶同種電荷【解析】選D。本題考查驗電器的工作原理。驗電器的兩個金屬箔片帶有同種電荷而相互排斥,金屬箔片在排斥力的作用下而張開一定角度,且電荷越多,兩金屬箔片張開的角度就越大。,2.(2013南京中考)如圖所示,電路元件及導線連接均完好,閉合開關S1、S2,則()A.L1不能發光,L2能發光B.L1能發光,L2不能發光C.L