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七年級歷史上重點梳理歷史大題 (必考 必考 )1. 分封制的作用及弊端?答:保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大統(tǒng)治范圍。但因諸侯有較大的獨立性,當(dāng)諸侯強大起來,會威脅到周天子的統(tǒng)治地位。2. 甲骨文的地位?答:是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。使我國有文字可考的歷史從商朝開始。3. 甲骨文與漢字的關(guān)系?答:甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),很多字體至今仍在使用,是漢字形成與發(fā)展的重要階段。4. 商鞅變法政治(1)確立縣制,由國君直接派官吏治理(2)廢除貴族的世襲特權(quán)(3)改革戶籍制度,加強對人民的管理。(4)嚴(yán)明法度,禁止私斗。經(jīng)濟(1)廢除井田制,允許土地買賣(最能體現(xiàn)變法性質(zhì))(2)鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役(3)統(tǒng)一度量衡。軍事獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地5. 都江堰的影響?答:都江堰使一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮了防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成后,程度平原成為沃野,被稱為“天府之國”。2200多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,這在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民的智慧。6. 孔子教育具體措施?答:創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無類”打破了貴族和王室壟斷教育的局面,促進了教育在民間的發(fā)展。 注重道德教育和文化知識教育相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了許多教育規(guī)律,提出了一系列教學(xué)原則和方法。7. 孔子的地位及影響?答:孔子是大思想家,大教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。孔子的學(xué)說對中國古代文化的發(fā)展有非常重要的影響,他所提出的一些道德規(guī)范對中國社會的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。8. 秦始皇完成統(tǒng)一的意義答:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族封建國家。9. 中央集權(quán)制度影響? (切記:政治制度是中央集權(quán)制度;地方上實行郡縣制 郡縣制 郡縣制)答:皇帝和朝廷牢牢地控制了全國各地的權(quán)利,并把政治、軍事等制度推向全國。郡縣制的實行,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。10. 如何評價秦始皇?答:功大于過。功:統(tǒng)一中國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的封建國家,郡縣制的實行,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。并進行了一系列的鞏固統(tǒng)一的措施,如文化上,統(tǒng)一文字;經(jīng)濟上,統(tǒng)一貨幣和度量衡;交通上,統(tǒng)一車軌,修靈渠;軍事上,北擊匈奴,修長城。過:他的殘暴統(tǒng)治給人民帶來了深重的災(zāi)難。 AB CD簽名處:_ 歷史常錯字 (請組長聽寫) 完成情況:_司母戊鼎 四羊方尊 王懿榮 長城西起臨洮,東到遼東 徭役繁重 周武王 匈奴 郡縣制 犬戎族 嬴政 荀子 桀 世襲制 禪讓制 小篆 度量衡 阪泉之戰(zhàn) 涿鹿之戰(zhàn) 商鞅 必考時間點鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)的時間:春秋時期商鞅變法:公元前35
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