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文檔簡介
說明文閱讀指導 醋鄉話醋 1 山西人和醋有著深厚的感情 2 山西做醋的歷史大約有3000年之久 北魏賈思勰在其名著 齊民要術 中總結的22種制醋法 有人考證認為就是山西人的釀造法 其中 作米酢 c 同 醋 法 便是 山西老陳醋 的釀制方法 到了清初順治年間 介休出了一位 醋仙 名叫王來福 他在清徐城關開辦了一個 美和居 醋坊 又在白醋的基礎上增加了熏醋工藝 大膽地改革 創新 冬撈冰 夏伏曬 終于創出了山西 老陳醋 名牌 使老陳醋一舉名列中國四大名醋之首 山西省2005年高中 中專招生統一考試語文 大綱卷 3 作為醋的故鄉 在民間至今有做醋的遺風 如果您盛夏到山西的鄉村僻壤一游 就會發現 老鄉們在烈日之下放一口麻紙悶著的大缸 在用 老醯 x 制醋用的沒有提純的水和原料的統稱 兒 曬醋 而且醋缸需不斷地搬動 因為醋缸要跟著 爺爺 太陽 走 看到此情此景 過去山西 家家有醋缸 人人當醋匠 的場景便會躍然眼前 確實 山西是制醋的大本營 現在全省有100多家醋廠 著名的除清徐老陳醋之外 還有陵川玉泉老陳醋 壺關辛寨老陳醋 榆次南堡老陳醋 品種有老陳醋 名特醋 雙醋 陳醋 特醋 晉醋 味醋 熏醋等 同一品種的醋 根據使用原料和生產工藝的不同 又可分出各種各樣的類別 真可謂琳瑯滿目 各具特色 人說山西好地方 地肥水美醋更香 山西人善制醋 是因為山西人愛吃醋 山西人愛吃醋也真可稱為全國之最 在山西民間有無醋不成味之說 4 山西人善釀醋愛吃醋 素有 老醯兒 之稱 古時管醋叫醯 把釀醋的人叫 醯人 因此 吃醋也不叫吃醋 而叫 吃醯 由于山西人對釀醋的特殊貢獻 加之山西人嗜醋如命 又巧合了 醯 和山西的 西 字同音 所以外省人就稱山西人為 山西老醯 了 a 醋內除含有大量醋酸外 還有鈣 鐵 乳酸 甘油 氨基酸及醛類化合物 b 醋不僅是調味之首 可以入味 還是人體健身佳品 在食用方面 它能溶解食物中的鈣和鐵 使人體易于吸收 也可以用于腌制蘿卜 白菜 大蒜等食物 c 在醫療方面用醋入藥 有生發 美容 降壓 減肥之功效 清乾隆四年京師太醫院集中全國名醫 為治療宮妃郁血病而研制的定坤丹 其中所采用的二十多味中藥 都是用老陳醋炮制的 5 幾千年來 人們發現醋有許許多多奇妙的用途 吃醋確實是一種好的生活習氣 然而關于吃醋還另有說法 這種 醋 的產生據說源于唐朝 唐太宗要為一位名叫房玄齡的大臣納妾 大臣之妻橫加干涉 太宗無奈 只得令大臣之妻在喝毒酒和同意納妾中選擇其一 大臣之妻也確有幾分剛烈 拿起毒酒一飲而盡 當大臣之妻含淚喝完后 才發現杯中是醋 從此便有了 吃醋 的說法 后來 才有了 失意 之人妒嫉 得意 之人而所謂的 吃醋 1 文章圍繞話題 醋 依次介紹說明的內容是 歷史悠久 醋之功效 2分 2 題目中 話 的意思是 第 4 段加點字 炮 的讀音是 第 5 段加點的 習氣 一詞改為 句子各成分之間才能恰當搭配 3分 3 第 3 段加波浪線的句子由電影 我們村里的年青人 插曲中的兩句歌詞改造而來 請寫出歌詞原句 2分 4 下面的句子是從第 4 段中摘出來的 根據文意 它的位置應在a b c中的 處 2分 老醯兒 對醋的貢獻確實應大書特書 因為醋的作用真是太多了 5 下面是當代著名作家汪曾祺的散文 五味 開頭的一段話 其內容可以用上文第 3 段中的一句話概括 這句話是 2分 山西人真能吃醋 幾個山西人在北京下飯館 坐定之后 還沒有點菜 先把醋瓶子拿過來 每人喝了三調羹醋 鄰座的客人直瞪眼 有一年我到太原去 快過春節了 別處過春節 都供應一點好酒 太原的油鹽店卻都貼出一個條子 供應老陳醋 每戶一斤 這在山西人是大事 6 汾酒必喝 喝酒必汾 是汾酒集團在中央電視臺作宣傳時的廣告語 其創意是巧妙地引用了 三國演義 的卷首語 分久必合 合久必分 為了推動山西經濟發展 請為山西老陳醋設計一則廣告語 不能選用上文原句 并簡要說明創意 4分 廣告語 創意 答案1 品種繁多 吃醋 來歷2 說 談 講 p o習慣3 人說山西好風光地肥水美五谷香4 a5 山西人愛吃醋也真可稱為全國之最 在山西民間有無醋不成味之說 6 廣告語 例 醋鄉陳醋香 常吃保健康 創意 前句 鄉 香 同音點明山西醋多醋香 后句指明醋的功效 山西刀削面刀削面是山西人民日常喜食的面食 因其風味獨特 馳名中外 刀削面全憑刀削 因此得名 用刀削出的面葉 中厚邊薄 棱鋒分明 形似柳葉 入口外滑內筋 軟而不粘 越嚼越香 深受喜食面食者歡迎 它同北京的打鹵面 山東的伊府面 河南的魚焙面 四川的擔擔面 同稱為五大面食名品 享有盛譽 山西省2006年高中 中專招生統一考試語文 大綱卷 刀削面對和面的技術要求較嚴 水 面的比例 要求準確 一般是一斤面三兩水 打成面穗 再揉成面團 然后用濕布蒙住 餳 x ng 使其變軟 半小時后再揉 直到揉勻 揉軟 揉光 如果揉面功夫不到 削時容易粘刀 斷條 刀削面之妙妙在刀功 刀 一般不使用菜刀 要用特制的弧形削刀 操作時左手托住揉好的面團 右手持刀 手腕要靈 出力要平 用力要勻 對著湯鍋 嚓 嚓 嚓 一刀趕一刀 削出的面葉兒 一葉連一葉 恰似流星趕月 在空中劃出一道弧形白線 面葉落入湯鍋 湯滾面翻 像銀魚戲水 煞是好看 高明的廚師 每分鐘能削二百刀左右 每個面葉的長度 恰好都是六寸 吃面前 能夠參觀廚師削面 無異于欣賞一次藝術表演 刀削面的調料 俗稱 澆頭 或 調和 也是多種多樣的 有番茄醬 肉炸醬 羊肉湯 金針木耳雞蛋打鹵等 并配上應時鮮菜 如黃瓜絲 韭菜花 綠豆芽 煮黃豆 青蒜末 辣椒面等 再滴上點老陳醋 十分可口 選自山西旅游網 1 山西人喜食刀削面是因為其具有的特征 2分 2 指出下列句子的說明方法并分析其表達作用 4分 1 面葉落人湯鍋 湯滾面翻 像銀魚戲水 煞是好看 2 高明的廚師 每分鐘能削二百刀左右 每個面葉的長度 恰好都是六寸 3 選文畫線句中的 一般 不能去掉 為什么 2分 4 除刀削面 汾酒 老陳醋之外 山西還有很多的地方特產 請寫出你熟悉的一種特產名稱 并簡要介紹其特點 3分 特產 特點 1 外滑內筋 軟而不粘2 1 打比方 形象地描寫出刀削面在鍋中翻滾的姿態 給人以美感 2 列數據 說明了廚師削面速度快 技藝高超 3 削面有時也會用到菜刀 去掉 一般 表達就不準確了 4 例 聞喜煮餅松軟可口 甜而不膩 答案 喬家大院 北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠 山西 素以地上文物之豐 地下能源之巨著稱 而今 又以大師傳統心甘情愿建筑藝術的不斷發現而令世人矚目 其中最為出名的就是喬家大院 喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村 北距太原54公里 南距東觀鎮僅2公里 它又句 在中堂 是清代全國著名的商業金融資本家喬致庸的宅第 始建于清代乾隆年間 以后曾有兩次增修 一次擴建 于民國年建成一座的建筑群體 山西省2006年高中 中專招生統一考試語文 課改卷 大院為全封閉的志愿人員式建筑群 占地10642平方米 建筑面積4175平方米 分6個大院 20個小院 313間房屋 大院三面臨街 不與周圍民居相連 外圍是封閉的磚墻 高10米有余 上層是女墻式的垛口 還有更樓 眺閣點綴其間 顯得氣勢宏偉 威嚴高大 大門坐西朝東 上有高大的項樓 中間城門洞式的門道 大門對面是磚雕百壽圖照壁 大門以里 是一條石鋪的東西走向的甬道 甬道兩側靠墻圍臺 甬道盡頭是祖先祠堂 與大門遙相對 為廟堂式結構 北面三個大院 都是蕪廊出檐大門 暗欞柱 三大開間 車轎出入綽綽有余 門外側有拴馬柱和上馬石 從東往西數 依次為老院 西北院 書房院 所有院落都是正偏結構 正院主人居住 偏院則是客房傭人住室及灶房 在建筑上偏院較為低矮 房項結構也大不相同 正房都為瓦房出檐 偏院則為方磚鋪項的平房 既表現了偷上的尊卑有序 又顯示了建筑上的層次感 大院有主樓四座 門樓 更樓 眺樓六座 各院房項有走道相通 便于夜間巡更護院 斗拱飛檐 彩飾金繪 建筑考究 工藝精湛 整體呈 囍 字形 集中體現了我國清代北方民居的獨特風格 因此這座大院被專家學者 縱觀喬家大院譽為 北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠 皇家有故宮 民宅看喬家 如今 喬家大院業已成為中外聞名的民俗勝地 而且 也成為許多影視劇拍攝時爭搶鏡頭的寶地 選自山西旅游網 1 喬家大院的建筑特征是 全封閉式的 俯視呈 整個大院顯得 3分 2 如果說第 段中的一系列數字真實而準確地說明了喬家大院建筑群龐大而有序 那么文中畫線句則運用的說明方法 生動而形象地突出了 2分 3 第 段末句 其中最為出名的就是喬家大院 在全文結構上有什么作用 2分 4 文章第 段能否刪掉 為什么 3分 5 電視連續劇 喬家大院 熱播后 這顆 璀璨的明珠 更加光彩奪目 請你為喬家大院這座三晉句宅擬一則廣告宣傳語 要求語文簡明生動 有一定創意 不要用原文語句 2分 答案 1 城堡式建筑群 囍 字形氣勢宏偉 威嚴高大2 打比方喬家大院在北方民居建筑史上的重要地位3 過渡作用 提示引出下文說明的重點4 不能 第5段交待了喬家大院的文化價值和現實意義 5 例 商界奇才喬氏致庸抱負遠大匯通天下華夏名宅喬家大院歷史悠久馳名中外 說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁 它通過客觀地解說事物的形貌 構造 性質 特征 范圍 類別 來源 成因 關系 功用等 來闡明事物的內容和形式 本質和規律 使人獲得有關知識 說明文的概念 說明文的類型 說明文 事物性說明文說明事物的是事物說明文 事理性說明文解說事理的是事理說明文 說明文選材的預測1 選文及緊跟高科技發展步伐 時代氣息濃烈1 世界科學發展的熱點2 人類面臨的科學問題3 環境的保護 資源的利用4 新技術 新知識 2 理解被說明事物的主要特征 首先要找準說明對象方法一 看題目 不少題目都表示說明的對象 如 中國石拱橋 方法二 抓首括句和中心句 說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特征 反之 如果要求為說明文加一個題目 也可以用說明對象作為題目 其次要概括說明對象的特點應抓住文段中的段落和層次 從每段 或每層 中抓住關鍵詞語加以整理 一般情況下 文段的開頭 或各段的第一句 和結尾 或各段最后一句 往往說明了對象的特點 在說明的內容和對象中 有時會涉及到諸多方面的內容 為什么又不對某些內容加以說明 為了扣住說明的中心 使文章更簡潔 中心更突出 所以就會把聯系不緊和無關的內容省掉 說明文考點的預測 1 能夠根據需要提取文章中的重要信息 歸納內容要點概括說明的內容 2 理解被說明事物的主要特點 3 明確文章使用的說明方法及其在說明事物特征時的作用 4 能結合具體的語句分析說明文語言具有準確性的特點 5 確定說明順序 6 說明文開放性試題 1 能夠根據需要提取文章中的重要信息 歸納內容要點概括說明的內容 考點透視 義務教育語文課程標準 評價建議 中說 評價瀏覽能力 重在考查能否從閱讀材料中捕捉重要信息 并將文意把握 要點概括列入 精讀的評價 要求中 從全國各地的中考試題看 信息的處理是說明文閱讀的常見考點之一 而且對文章說明對象及特征的把握 對說明中心的概括 以及對說明順序的梳理都是對文本中言語信息的獲取 篩選 概括 加工的過程 因此 在解答這些問題時 要做到 1 從文本中準確而迅速地捕捉 篩選 提取出所需要的言語信息 2 合理地整理 組合信息 概括其要點 3 能按照一定的要求加工信息 3 明確文章使用的說明方法及其在說明事物特征時的作用 說明方法是為了把事物或者事理的特征介紹得清楚 明白所采取的方式 方法 常見的說明方法有八種 下定義 分類別 作比較 舉例子 列數字 打比方 列圖表 引資料 認真地辨析說明方法會加深對文章的理解 一般的說明方法都容易從語言的特點上體現出來 一個句子有兩種以上的說明方法 回答時一定要全面 句子中有兩種以上的說明方法 而題中只要求回答一種時 則要選擇最主要的一種 即大中套小時 選大 文中運用了某種說明方法 肯定要達到一定的目的 這個目的就是運用說明方法所起的作用 概括地說 就是要更好地說明事物或事理的特征 說明方法的作用要在它的上下句中尋找答案 同學們要注意的是 在分析說明方法的作用時一定結合具體的子 而不可泛泛而談 說明方法的作用 作比較 能夠更加突出強調說明對象的特點 突出強調 下定義 能夠科學 準確而簡明地揭示說明對象的本質特點 使說明更加嚴密 科學準確簡明 列圖表 能夠直觀地形象地說明比較抽象 復雜的事理 給人以清晰明了的認識 便于比較和記憶 理解 直觀形象 引用 使所說明事物的某些特征更加科學 可信 科學可信 舉例子 使說明的對象的某些特征更具體 更明確 便于讀者理解和認識 具體明確 分類別 使文章說明對象的某些特征條理清晰 條理清晰 打比方 能夠形象生動地說明事物的特征 增強文章的趣味性 生動形象 列數字 能把說明對象的特點說明得更準確具體 令讀者更信服 準確具體 實戰演練 分析下列句子所用的說明方法 并說明其作用 這種笨重的書使用起來當然是極不方便的 據說秦始皇每天批閱文書 那些竹簡和木片有一百二十斤重 西漢的時候 東方朔給漢武帝寫了一篇文章 用了三千片竹簡 作用分析 這里用了舉例子的說明方法 作者舉秦始皇批閱文書用簡片之重和東方朔給漢武帝寫的文章用簡之多為例 具體 真切地說明了簡書的笨重和不方便 給讀者留下鮮明 深刻印象 例如 松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動 他們是十分警覺的 只要有人稍微在樹根上觸動一下 它們就從窩里跑出來 躲在樹枝底下 或者逃到別的樹上去 作用分析 這里用了作比較的說明方法 作者用松鼠和山鼠的生活習性作比較 形象具體地說明了松鼠是十分警覺的小動物 進而突出了它馴良 乖巧的特征 給讀者留下深刻的印象 例如 我從東長安街向天安門廣場走去 未進入廣場就望見紀念碑 它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部 和天安門遙遙相對 作用分析 這里用了打比方的說明方法 作者把人民英雄紀念碑比做頂天立地的巨人 生動形象地說明了人民英雄紀念碑巍峨 雄偉 莊嚴的特征 給讀者留下生動 形象的印象 例如 橋的設計完全合乎科學原理 施工技術更是巧妙絕倫 唐朝的張嘉貞說它 制造奇特 人不知其所以為 作用分析 引唐朝的張嘉貞的話說明橋的設計完全合乎科學原理 施工技術更是巧妙絕倫 使說明內容更充實 有說服力 如何弄清引文的目的 先要理解所引的名言名句的含義 再聯系說明的內容 看這兩者之間有何內在的聯系 就能領悟其目的了 在說明的開頭文段或中間敘述有關的故事 這有何作用 在文段的開頭敘述故事 其目的一般是為了引出說明的對象 在段中敘述故事 一般是為了增強說明文的生動性 同時 也是為了使說明的事物更準確 統籌方法 是一種安排工作進程的數學方法 作用分析 這里運用了下定義的說明方法 作者用簡明的語言準確地說明了 統籌方法是什么 這個問題 揭示出統籌方法的本質特征 使讀者對這一概念有了確切的了解 例如 例如 萬人大禮堂里面寬七十六米 深六十米 中部高三十三米 體積達八萬六千立方米 作用分析 這里用了列數字的說明方法 作者用具體數字準確說明萬人大禮堂的寬度 深度 中部高度及體積 突出其 雄偉 的特征 使讀者一目了然 作用分析 運用下定義的說明方法 用簡明的語言準確地概括了 克隆 的本質特征 使讀者對這一概念有了較為清晰的認識說明文的結構一般有兩種總分式 包括總分 總分總兩種 一種是遞進式 例如 凡是來自一個祖先 無性繁殖出的一群個體 叫克隆 4 能結合具體的語句分析說明文語言具有準確性的特點 語言的準確性 是說明文語言的最基本的特點 是說明文這種文體具有較強的科學性這一特點決定的 分為平實說明和生動說明 在說明文閱讀題中常以某個起限制修飾作用的字 詞 句的選擇 替換 增刪來引導同學們品味說明文語言準確性的特點 我們要特別注意的是文中的修飾 限制性詞語 不過小品文也可以是生動活潑 形象華麗的 比如 表范圍的 都 總 共 總共 統統 一律 一概 大部分 部分 有些 只 僅僅 等 表程度的 非常 十分 最 很 極 幾乎 稍微 比較 早 等 表揣測 估計的 大概 大約 左右 可能 等 表限制的 當時 主要 等 答題技巧 對于替換 增刪題型1 先要明確表示 不能去掉 或不能換 的態度 2 再結合語境解釋該詞 或指明運用范圍 3 然后聯系內容從正面回答準確地說明了什么 或從反面回答改換或去掉詞語后發生了什么變化 4 最后得出結論 從正面說明說明文語言的準確 科學 或從反面說明使語言變得不準確了 例如 我國的石拱橋幾乎到處都有 分析 幾乎 是接近的意思 說明我國石拱橋分布很廣 但不是到處都有 去掉后 意思就太絕對了 不夠準確 試題講析 在我國福建 臺灣 廣東 海南部分沿海灘涂地區 生長著一片片常綠灌木和小喬木 部分 一詞能否刪去 為什么 答 不能 部分 一詞是從范圍上加以限制 指的是局部 說明不是所有的沿海灘涂地區都能生長紅樹林 刪去不符合實際 表現了說明文語言的準確性 科學性 例如 5 確定說明順序 說明順序大體有三種 時間順序 空間順序 邏輯順序 解說事物的發展 變化及制造過程 文章中有表示時間變化或程序性詞語 是時間順序 如 年代古今季節春冬一天早晚解說實體事物 特別是建筑物 文章中有方位性詞 語上 下 左 右 東 西 南 北等 是空間順序 辨別邏輯順序的難度比較大 因為它在說明文中體現在事物的內部聯系 或者說人們對事物的認識過程的順序 這種順序有多種關系的形式 概括 具體 整體 局部 原因 結果 特點 用途 主要 次要 現象 本質 一般 特殊 等 我們可以借助這些形式進行判斷 6 說明文開放性試題開放性題呈現出學科與學科之間的滲透 知識與生活聯系的特點 主要考查與生活相關的知識 科學方面的知識和綜合能力 側重從以下幾個角度命題 第一 聯系課內外實際 舉例或提出建議設想 第二 對文中說明的現象提出合理化的建議 第三 對語言的表達的特點加以評價 做這類題時 要注意 段落與段落之間的關系 心中要有文章的整體輪廓 避免答案的片面性 涉及答題部分的文字要反復閱讀 力求準確無誤 對要求概括作答的題 回答時要注意找準答題點 要求給某事物下定義時 要注意找到文中帶實質性的有關內容 既要有思考與聯想 又要尊重文章所介紹的知識 答題時不要做想當然的延伸 要盡量聯系文中的材料答題 模擬演練 綿山綿山 又稱介山 在介休城東南20公里處 屬太岳山脈 居介休 靈石 沁源三縣交界處 綿延50余公里 海拔2O72米 綿山山勢陡峭 多懸崖絕壁 蒼松翠柏 自然景色非常優美 是省級風景名勝區 綿山早在北魏之時就有寺廟建筑 唐初時已具有相當規模的佛教禪林 山上文物古跡頗多 俗稱 九里十八彎 二十四座諸天小廟 各處羅列 游綿山可從介休南行20多公里到綿山山麓的興地村 參觀第一景點回鑾寺古剎 回鑾寺是由于唐太宗欲登山禮佛未成 至此回鑾 故名 唐太宗有詩云 回鑾游福地 極目玩芳晨 寶剎遙承露 天花近尺春 據寺內碑刻記載 寺原在東山柴谷之間 后遭流寇所毀 唐僖宗時遷到現址 敕名 興國寺 現見大殿脊檁下有 大元國至大元年 1308 重建的題記 后明 清重修 現存建筑為元明清三代遺物 主建筑有山門 過殿 大殿 兩側對稱布局 殿闊五間 用減柱造 結構簡潔 存元明清歷代石碑17通 記錄著寺院的興衰 院內古松 龍槐 杉楸等樹木蔥蘢 形似傘蓋 給古剎增添了勃勃生機 離寺南行1 5公里 登山2 5公里到龍頭寺后 沿山腰間小路曲折而行入綿山腹地 沿途兩山對峙 怪石嶙峋 風景絕佳 前有乳房似的石峰 答薛茸結 泉水垂滴于下面石池中 水質清涼透明 沁人心脾 這就是 峰乳泉 俗稱 母奶頭 過棧道到小須彌 中巖寺 可見白云洞內涌出云團 變幻莫測 令人驚嘆 復行2 5公里 過 鹿橋 兔橋 再攀127級石階便是綿山中心抱佛巖 山巖上部突出 下部凹回如穹窿 猶如兩手抱腹 且腹中空空 后在巖中建寺 稱抱佛寺 即云峰寺 有殿宇20余間 為初唐遺物 殿中有 空王佛 田志超等塑像 都深嵌在巖壁石窟中的佛龕內 登高處眺望 遠處莽莽蒼蒼 群峰擁翠 延續不絕 而巖前面臨深谷 兩側山峰相望 煙寺相依 給人以啟迪 以抱佛巖為中心 向東行百米有鐵索嶺 鐵索從崖頂垂下 可攀援而上到達山巔 上有銀空洞 竹林寺 鐵瓦寺 摩斯塔等景點 朝西北下行5公里有李姑巖 相傳是唐太宗御妹出家修煉處 沿南下石級到斷巖邊 下云梯可到棋盤洞 洞內有唐代佛像 古碑 名人題刻 賀知章有題記百余字 盛贊了綿山的奇險 引游人矚目 綿山的景觀很多 又有白云庵 光巖寺 云中寺 地藏殿 世姑廟 龍王廟 柏龍 說法臺 棋盤石 五龍墓 舍身崖等 還有直徑1米的鐵鍋水 水從崖壁流入 滿而不溢 掬而飲之 味甚甘甜 叫做 一鍋泉 泉之南有一 之 字形石級 行500米 即達溝底深谷 又有 石洞水 與周圍的青山怪石 奇樹山花相映成趣 使人賞心悅目 綿山 山古水活 古跡眾多 又有大量的古老傳說 以其鮮明的個性跨身于我國名山之列 今日綿山 正在恢復其原來的魅力 萬壑千崖增秀麗 往來人在畫圖中 定會給游人留下永恒的記憶 1 介休綿山的特點是什么 2 指出下列句子的說明方法并分析其表達作用 1 綿延50余公里 海拔2072米 2 前有乳房似的石峰 答薛茸結 泉水垂滴于下面石池中 水質清涼透明 沁人心脾 這就是 峰乳泉 俗稱 母奶頭 3 本文第2段是有關介子推的傳說 請你說說寫上這段話的好處是什么 4 文中說的 寒食節 就是我們現在的清明節 唐代有位詩人寫了一首 清明 詩 請你把這首詩的內容寫在下面 答案 1 綿山山勢陡峭 多懸崖峭壁 參松翠柏 自然景色非常優美 2 1 列數據 具體說明了綿山的長和高 2 打比方 形象生動地描寫了 峰乳泉 外貌以及得名的原因 3 一是增強了文章的趣味性 二是說明了介休縣的來歷 三是說明了 寒食節 的來歷 4 清明杜牧清明時節雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 竹葉青酒 竹葉青酒和名盛千年的汾酒 同產于汾陽杏花村汾酒廠 在第二 第三屆全國評酒會上 均被評為全國十八大名酒之一 該酒色澤金黃透明而微帶青碧 有汾酒和藥材浸液形成的獨特香氣 芳香醇厚 入口甜綿微苦 溫和 無刺激感 余味無窮 竹葉青酒遠在古代就享有盛譽 當
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