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文檔簡介
第三節連接串聯電路和并聯電路 導入新課 講授新課 課堂小結 隨堂訓練 第十四章了解電路 在實際電路中 用電器常常不止一個 用電器之間的連接方式也不盡相同 請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點 導入新課 學習目標 1 知道什么是串 并聯電路 2 會畫串 并聯電路圖 會連接簡單的串聯電路和并聯電路 3 會設計簡單的電路 導入新課 講授新課 思考 有兩個燈泡 一個開關 兩節電池 若干導線 讓兩個燈泡同時發光 有幾種連接方式 請你設計電路圖 講授新課 閉合開關 判斷電路中電流的流向 講授新課 把元件逐個順次連接起來的電路 就叫串聯電路 串聯電路中電流只有一條路徑 講授新課 把元件并列連接起來的電路 就叫并聯電路 并聯電路中電流有多條路徑 講授新課 將小燈泡 干電池 3個開關和若干段導線連接成串聯電路和并聯電路 要求 1 用已知開關同時控制幾只小燈泡的通斷 2 用一只開關單獨控制一只小燈泡的通斷 不影響其他燈的通斷 講授新課 1 串聯電路 按電路圖擺好元件位置 開關s應斷開 從電源正極出發 逐個順次連接所有元件 然后回到電源負極 2 并聯電路 按電路圖擺好元件位置 開關s應斷開 首先任選一條支路與開關 電源等元件按串聯方法連成回路 再把與該支路并聯的各支路依次并在該支路上 講授新課 1 在串聯電路中 改變開關的位置 觀察它的作用是否改變 在串聯電路中 無論開關處于哪個位置都可以控制整個電路 講授新課 2 在串聯電路中卸下一個小燈泡 看另一個小燈泡是否還能發光 講授新課 3 在并聯電路中 改變一下開關的位置 比如連到一個燈泡的支路上 再觀察它的作用 在并聯電路中干路開關控制整個電路 各支路開關只能控制所在的支路 對其余支路不影響 講授新課 4 在并聯電路中卸下一個小燈泡 觀察另個燈泡是否正常發光 講授新課 1 開關和用電器總是串聯的 2 如果要使幾個用電器在工作時互不影響 即任一個用電器的通斷不影響其他用電器的通斷 這幾個用電器必須并聯 3 在并聯電路中 接在干路上的開關跟接在支路上的開關作用不同 4 用電器串聯時 任何一只用電器開路則其他用電器都不能工作 講授新課 1 馬路上的路燈同時亮 同時滅 你知道他們是怎么連接的嗎 2 家中的用電器是怎么連接的 你知道控制他們的開關和用電器是怎么連接的嗎 插座和用電器是怎么連接的 3 過節用的小彩燈是怎么連接的 講授新課 課堂小結 1 在連接串并聯電路中 小鑫將兩個燈泡和一個開關與電源連成了一個電路 閉合開關后 發現兩燈都不亮 經檢查 發現有一個燈泡與燈座接觸不良 將這個燈泡安裝好后 再次閉合開關 兩燈都發光了 因此可以判定 兩燈的連接關系為 串聯 隨堂訓練 2 馬路上的路燈總是一起亮 一起滅 如果它們其中一盞燈的燈絲斷了 其他燈仍能正常發光 根據這些現象判斷路燈是 a 串聯的b 并聯的c 可能是串聯的 也可能是并聯的d 不能確定是何種連接方式 b 隨堂訓練 3 每當節日的夜晚 許多高大的建筑物都要用成千上萬只燈泡裝點起
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