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文檔簡介

慶 元 旦 活 動 方 案廣播操比賽 張店初中體育組 2011年12月5日為了增強學生的體質,進一步提高廣播體操的動作質量,使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習,爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下:一、比賽時間: 2011年12月中旬二、比賽地點:教學樓前三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操放飛理想四、比賽辦法及要求:1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場,進出場隊伍要求整齊,每班設領操員一名。2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。3、廣播操動作評比規格根據放飛理想的動作說明為參照標準。4、統一服裝,動作規范,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解說明進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛煉效果。6、學生在進、退場做到快、靜、齊。五、評分細則:(滿分100分)(后附:評分表)(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。(二)、隊形,服裝1、隊容整齊,學生精神振作。2、隊形縱橫,斜向成直線。3、每班可以安排領操員1-2名。4、各班參賽時,應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。(三)、紀律:隊列行進及做操時講話、紀律松散,視情節酌情扣分。(四)、做操:1、動作正確性1)動作是否到位;2)四肢曲直是否正確;3)動作幅度是否達到標準;4)軀干伸曲是否達到標準。2、節奏1)動作的快慢是否與口令相符;2)班級動作是否整齊劃一。3、力度1)觀察動作的力度,協調和連貫; 2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;3)嚴格遵守紀律,動作一絲不茍。(五)、精神面貌整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受,反之則根據印象酌情扣分。六、獎勵辦法:(1)按總分獎勵前3名。一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。(2)記入班級量化考核。七、評委安排:負責人:史榜俊評 委:史

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