斑羚飛渡,沈石溪,斑羚簡介 羚羊的一種，形狀和山羊相似，雌雄都有角，四肢細長，跑得快，耐干渴，角可以入藥，有清熱、解毒、平肝等作用，所以常被人捕殺。,大自然千姿百態，動物世界無奇不有。動物在面臨絕境時的表現往往會令人驚嘆，令人震撼，它們表現出來的精神是值得人類細細品味，認真學習的。文中的斑羚在種族滅絕的緊要關頭作出了怎樣的表現呢？讓我們一起走入課文,作者介紹,沈石溪，1952年出生。上海人。著有小說狼王夢、紅奶羊等。他作品的主角大都不是人，而是與人一樣生于自然、有血有肉的動物。被冠以“中國動物小說之王”。 本文體裁：小說。,給加下劃線字注音：,肌腱： 逞能： 恍惚： 甜膩： 嫻熟： 斑斕： 對峙： 湛藍： 蒼穹： 悲愴： 磐石： 狩獵,shu,簡潔復述課文,準備飛渡,飛渡成功,頭羊獻身,一片驚慌，胡亂躥跳,頭羊吼叫，分成兩列,小斑羚獲得新生,老斑羚走向死亡,頭羊死亡，精神永存,勇于奉獻 團結協作,身陷絕境,細節題部分,1、第一、二段寫出斑羚群陷入了怎樣的絕境?在文章結構上起什么作用？,*后有追兵，前有懸崖。 *為下文的情節發展作鋪墊。,2、第三段寫老斑羚墜落山崖“好一會兒，懸崖下才傳來撲通的落水聲 ” 是什么意圖？,*從側面表現山之高、崖之險。說明單靠個體力量，斑羚不可能跳到對面山崖。 *為下文的情節發展作鋪墊。,3、找出文中描述斑羚飛渡的詞語？,半大斑羚,老斑羚,躍,跳,(前,高),猛蹬,(再次)起跳,勾,躥躍,(后,低),墜落,落,位置,(獲得)新生,(走向)死亡,體會“悲壯美”,4、“山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。”為什么說那座橋是“用死亡做橋墩”？,因為每一只獲得新生的斑羚，都是以另一只的斑羚身體為跳板(犧牲為代價)完成飛渡的。,5、在這篇文章中，人充當的是怎樣的角色?,充當的是一個不光彩的野生動物的獵殺者的角色，是自然的侵害者和掠奪者。,綜合題部分,一、鐮刀頭羊是這場飛渡的組織者，文中重點寫了它哪些表現？,一、第4自然段：“鐮刀頭羊神態莊重地沿著懸崖巡視了一圈表示自己也無能為力。” 二、第6自然段：“突然，鐮刀頭羊咩咩發出吼叫透露出某種堅定不移地決心?！?三、第8自然段：“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那拔里邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一拔去了?！?四、第16、17自然段:“只見它邁著堅定的步伐消失在一片燦爛中?！?鐮刀頭羊的表現有：,二、請你將文中鐮刀頭羊發出的“三次咩叫”翻譯成漢語。,原文: 鐮刀頭羊神態莊重地沿著懸崖巡視了一圈，抬頭仰望雨后湛藍的蒼穹，悲哀地咩了數聲，表示自己也無能為力。 第一次“咩”：當發現斑羚們陷入絕境時，鐮刀頭羊悲哀地咩叫了數聲，這是無能為力的表現。,第一次,原文：灰黑色母斑羚的身體已經籠罩在彩虹眩目的斑斕光普里，眼看就要一腳踩進深淵去，突然，鐮刀頭羊“咩咩”發出吼叫。 第二次“咩”：在一頭母斑羚恍惚走進彩虹的斑斕光帶時，鐮刀頭羊發出“咩”的吼叫，招回母斑羚，同時告訴斑羚群，它已想出自救辦法，并指揮迅速實施。,第二次,原文：鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。 第三次“咩”：在老斑羚與年輕斑羚兩隊數量懸殊時，鐮刀頭羊悲愴地輕咩一聲，這表示為了讓更年輕的生命獲救，只能犧牲正當盛年的包括自己在內的同類了。這叫聲既是一聲憂傷的嘆息，也是召喚補充注定死亡隊伍的命令。,第三次,三、請你談談對鐮刀羚羊的印象,富于智慧、有決斷力、遇事鎮定、臨難從容、舍己為人、視死如歸。它是有責任感和集體觀念、有著沉著鎮定的堅強品格、有較強的指揮能力和威信，體現了領導和榜樣作用，為種群的生存而勇于獻身的領袖形象。,四、文中幾次寫到彩虹，有什么作用？,原文：第五自然段“這時，被雨洗得一塵不染的天空突然出現一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭飛越山澗，連著對面那座山峰，就像突然間架起了一座美麗的天橋?！?第一道“彩虹”：是渲染一種神秘色彩，并推動情節發展，頭羊之所以想出飛渡的辦法，或許就是受了彩虹的神秘啟示；,第一道,原文:第十一自然段“山澗上空，和那道彩虹平行，架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩駕設起來的橋。” 第二道“彩虹”：烘托飛渡的壯美氣勢，渲染了飛渡的悲壯美;,第二道,原文：第十六自然段“彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋?！?第三道“彩虹”：情景交融，意味深長，渲染鐮刀頭羊自我犧牲的精神美。,第三道,五、本文末尾寫道：“它走了上去，消失在一片燦爛中?！闭務勀愕睦斫?。 全文主題究竟是什么？,*文中的“我”作為狩獵隊的一員，在觀看斑羚飛渡的整個過程中，“我”是怎樣反應的？有什么作用？,意 外,從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置,自殺也結對,老斑羚以身體為跳板，飛渡年輕斑羚,吃 驚,震 驚,主題探討,面對種群的滅絕，這群進退維谷的斑羚為了種族的生存而甘于自我犧牲的崇高精神，它們的智慧、才能，膽識，特別是從容鎮定，舍已為人的情操，可貴的整體精神，為自己、也為人類唱響了一曲悲壯的生命贊歌，放射燦爛無比的人生光彩。,感悟主題,本文敘述了斑羚陷入絕境時求生存、自救的全過程。熱情贊頌了斑羚為了種族的生存而甘于自我犧牲的團隊精神。也警示了人們要尊重生命，善待動物，與大自然和諧相處。,拓展引申,1、在斑羚自救的行為中，你感受到了什么？ 2、寫一寫： （1）請你給掉下懸崖的老斑羚寫幾句悼詞。 （2）請你給飛渡過去的小斑羚寫幾句你最想說的話。 （3）請你給獵人們寫幾句你最想說的話。 （4）從斑羚身上你學習到了什么？,所有的動物都有它們的尊嚴，如果我們能得到動物的理解和喜愛，那將是我們人類的榮譽。 金