1、南通市中小學(xué)教師暑期教育技術(shù)校本研修管理,二一年七月,教育技術(shù)校本研修,教育技術(shù)校本研修項目 “電子備課”-“電子教案”-“電子化的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的教學(xué)設(shè)計” “電子備課”-數(shù)字化的教學(xué)實踐與數(shù)字化的教學(xué)資源的研發(fā)、積累的基礎(chǔ) “電子備課”-教育技術(shù)校本實踐研修（訓(xùn)練與實踐電子化的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的教學(xué)設(shè)計），有規(guī)范的完整的電子化的教學(xué)設(shè)計、有相對獨立完成的教學(xué)課件、有信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的謀劃和表現(xiàn)。,教育技術(shù)校本研修,教育技術(shù)校本研修平臺 電子備課的網(wǎng)絡(luò)平臺-南京冠邦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司提供的小矮人集體備課系統(tǒng) ，主要使用它的網(wǎng)絡(luò)登錄、上傳、網(wǎng)上交流等功能。在培訓(xùn)研修期間軟件平

2、臺一律處在試用期，不收任何費用。 電子備課的網(wǎng)絡(luò)平臺安裝等技術(shù)服務(wù)由各地教育技術(shù)主管部門與南京冠邦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司聯(lián)合提供。各地各校要求上報安裝時間計劃與聯(lián)系人（市直學(xué)校和縣（市）區(qū)上報時間在6月25日前，聯(lián)系人一定上報聯(lián)系電話。南通市電化教育館聯(lián)系人：洪霞 電話 南京冠邦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司聯(lián)系人李先生 電話，各縣（市）區(qū)要調(diào)查確定學(xué)校的安裝方式。 電子備課的網(wǎng)絡(luò)平臺安裝環(huán)境：具備運行條件的學(xué)校校園網(wǎng)；具備運行條件的學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)機房；各地教育信息管理中心的城域網(wǎng)。,教育技術(shù)校本研修管理,教育技術(shù)校本研修要求 使用統(tǒng)一電子備課的網(wǎng)絡(luò)平臺。 南通

3、市中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作的規(guī)定項目之一-教育技術(shù)實踐研修：學(xué)時-8個；必須有集中面授培訓(xùn)，有電子備課及平臺使用的實踐訓(xùn)練，有教師群體（學(xué)科組）的研討交流活動；有實踐的考核和評價。 各縣（市）區(qū)要組織轄區(qū)內(nèi)的校本培訓(xùn)的管理和主講人參加的培訓(xùn)班。 各縣（市）區(qū)和市直學(xué)校的校本研修活動由當(dāng)?shù)氐碾娀逃块T負(fù)責(zé)管理；校本研修的實施由學(xué)校負(fù)責(zé)管理。 各學(xué)校要制定教育技術(shù)實踐研修的工作計劃，并報相關(guān)的管理部門。市直學(xué)校的研修工作計劃（包括培訓(xùn)、考核和評價）要在6月底前報南通市電化教育館。,教育技術(shù)校本研修管理,教育技術(shù)校本研修要求 縣（市）區(qū)校本培訓(xùn)的管理和主講人的培訓(xùn)和學(xué)校校本研修的內(nèi)容： 1電子備課平

4、臺的安裝、使用和管理； 2電子備課的案例分析； 3校本研修、考核和評價的管理。,教育技術(shù)校本研修管理,教育技術(shù)校本研修考核要求 考勤：以8個學(xué)時為要求，納入南通市中小學(xué)教師時期培訓(xùn)研修的考勤之內(nèi)。 實踐考核：教育技術(shù)研修采用實踐作品考核的方式。研修者在規(guī)定的研修期間，上傳電子化的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的教學(xué)設(shè)計。要求在統(tǒng)一電子備課的網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)實施考核（不采用的其它形式），不得抄襲。 考核評價：有完整、規(guī)范的學(xué)科教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計得3分；在此基礎(chǔ)上有獨立制作的教學(xué)課件得4分；在以上基礎(chǔ)上有關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的謀劃和表現(xiàn)的得5分。（關(guān)于論文、研修心得等的評價統(tǒng)一納入該項目之中） 研修考核評價監(jiān)管：在教育技術(shù)校本研修考核評價結(jié)束后，管理者將組織校本形式的研修考核評價抽查和調(diào)研。,教育技術(shù)校本研修服務(wù),教育技術(shù)校本研修服務(wù) 1系統(tǒng)平臺的安裝等服務(wù)； 2校本研修的培訓(xùn)資料提供；