廣東省廣州市海珠區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末考試物理試題一、選擇題要求：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個是正確的，請將正確選項的字母填入題后的括號內(nèi)。1.下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的（2）物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用（3）力的大小、方向和作用點完全相同的三對力，一定是平衡力（4）物體受到的合力為零，則物體一定處于平衡狀態(tài)2.下列關(guān)于運動和速度的說法中，正確的是（）（1）速度是表示物體運動快慢的物理量（2）速度大的物體，其運動狀態(tài)一定改變（3）物體做勻速直線運動時，速度保持不變（4）物體速度為零，則其一定處于靜止狀態(tài)3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲（3）聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān)，與介質(zhì)的溫度無關(guān)（4）回聲是指聲音遇到障礙物反射回來形成的4.下列關(guān)于光的傳播的說法中，正確的是（）（1）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播（2）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向不變（3）平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱（4）光在真空中傳播速度最快，在空氣中的傳播速度略小于在真空中的傳播速度5.下列關(guān)于電學知識的說法中，正確的是（）（1）電荷間的作用規(guī)律是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引（2）電荷的多少叫做電量，電量的單位是庫侖（3）電路中的電流是由電荷的定向移動形成的（4）電阻是導體對電流的阻礙作用，電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積有關(guān)6.下列關(guān)于浮力的說法中，正確的是（）（1）浸在液體中的物體受到的浮力與物體在液體中排開的液體體積成正比（2）物體受到的浮力與物體的質(zhì)量有關(guān)（3）物體受到的浮力與物體的重力相等時，物體處于漂浮狀態(tài)（4）物體受到的浮力與物體的重力相等時，物體處于懸浮狀態(tài)7.下列關(guān)于簡單機械的說法中，正確的是（）（1）杠桿、滑輪、斜面都是簡單機械（2）杠桿、滑輪、斜面都可以省力（3）杠桿、滑輪、斜面都可以改變力的方向（4）杠桿、滑輪、斜面都可以增大力的作用效果8.下列關(guān)于能源的說法中，正確的是（）（1）能源是指自然界中存在的各種形式的能量（2）能源的開發(fā)和利用要遵循可持續(xù)發(fā)展的原則（3）化石能源是可再生能源（4）核能是一種清潔能源9.下列關(guān)于科學探究的說法中，正確的是（）（1）科學探究是研究自然現(xiàn)象的一種方法（2）科學探究的過程包括提出問題、作出假設(shè)、進行實驗、分析結(jié)果、得出結(jié)論（3）科學探究的目的是為了揭示自然規(guī)律（4）科學探究需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法10.下列關(guān)于物理與社會生活的說法中，正確的是（）（1）物理學知識可以應(yīng)用于生活實踐，改善人們的生活質(zhì)量（2）物理學知識可以促進社會的發(fā)展（3）物理學知識可以解決實際問題（4）物理學知識可以培養(yǎng)人們的科學素養(yǎng)二、填空題要求：本題共5小題，每空2分，共10分。請將正確答案填入題后的括號內(nèi)。11.（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體。（）12.（2）速度是表示物體運動快慢的物理量，其單位是m/s。（）13.（3）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（）14.（4）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，光的傳播速度在真空中最快。（）15.（5）電荷間的作用規(guī)律是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。（）四、計算題要求：本題共3小題，每小題10分，共30分。請將計算過程和結(jié)果填寫在答題卡的指定區(qū)域內(nèi)。16.一物體在水平面上做勻速直線運動，受到的摩擦力為0.5N，物體的質(zhì)量為2kg。求物體受到的合外力大小。17.一物體從靜止開始沿斜面下滑，斜面傾角為30°，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2。求物體下滑過程中受到的摩擦力大小。18.一物體在水平面上受到兩個共點力的作用，兩個力的方向相互垂直，大小分別為5N和10N。求物體受到的合外力大小和方向。五、實驗題要求：本題共2小題，每小題10分，共20分。請根據(jù)實驗原理和步驟，完成實驗報告。19.實驗?zāi)康模候炞C力的平行四邊形定則。實驗原理：力的合成與分解遵循平行四邊形定則。實驗步驟：（1）在白紙上畫一個平行四邊形，標明對角線的交點O。（2）用彈簧測力計分別測量兩個已知力的方向和大小，記錄在紙上。（3）根據(jù)平行四邊形定則，用彈簧測力計測量合力的方向和大小，記錄在紙上。（4）將實驗數(shù)據(jù)與理論計算結(jié)果進行比較，分析誤差原因。20.實驗?zāi)康模禾骄坑绊懟瑒幽Σ亮Υ笮〉囊蛩亍嶒炘恚夯瑒幽Σ亮εc物體間的接觸面積、物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗步驟：（1）在水平面上放置一個木塊，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊做勻速直線運動，記錄彈簧測力計的示數(shù)。（2）改變木塊與水平面間的接觸面積，重復步驟（1），記錄彈簧測力計的示數(shù)。（3）改變木塊的質(zhì)量，重復步驟（1），記錄彈簧測力計的示數(shù)。（4）在木塊與水平面間加入不同粗糙程度的紙片，重復步驟（1），記錄彈簧測力計的示數(shù)。（5）將實驗數(shù)據(jù)與理論分析結(jié)果進行比較，分析滑動摩擦力大小的變化規(guī)律。六、綜合題要求：本題共1小題，共10分。請根據(jù)題意，完成以下要求。21.一物體從地面以一定的初速度沿斜面下滑，斜面傾角為30°，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2。求：（1）物體下滑過程中受到的摩擦力大小；（2）物體下滑過程中受到的合外力大小；（3）物體下滑過程中加速度的大小。本次試卷答案如下：一、選擇題1.（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。解析：根據(jù)牛頓第三定律，力是相互作用的，所以施力物體同時也是受力物體。2.（3）物體做勻速直線運動時，速度保持不變。解析：勻速直線運動意味著物體的速度大小和方向都不變。3.（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的。解析：聲音的產(chǎn)生是由于物體振動引起的空氣分子的振動。4.（1）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。解析：光的直線傳播是光在均勻介質(zhì)中傳播的基本特性。5.（2）電荷的多少叫做電量，電量的單位是庫侖。解析：電荷的量度稱為電量，其單位是庫侖，是國際單位制中的基本單位。6.（1）浸在液體中的物體受到的浮力與物體在液體中排開的液體體積成正比。解析：根據(jù)阿基米德原理，浮力等于物體排開液體的重量。7.（3）杠桿、滑輪、斜面都可以改變力的方向。解析：這些簡單機械可以通過改變力的作用點來改變力的方向。8.（2）能源的開發(fā)和利用要遵循可持續(xù)發(fā)展的原則。解析：可持續(xù)發(fā)展要求能源的開發(fā)和利用要滿足當前和未來世代的需求。9.（1）科學探究是研究自然現(xiàn)象的一種方法。解析：科學探究是一種通過觀察、實驗和推理來研究自然現(xiàn)象的方法。10.（1）物理學知識可以應(yīng)用于生活實踐，改善人們的生活質(zhì)量。解析：物理學知識廣泛應(yīng)用于日常生活和技術(shù)領(lǐng)域，對改善生活質(zhì)量有重要貢獻。二、填空題11.（1）相互的解析：力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也會受到另一個物體的反作用力。12.（2）m/s解析：速度的單位是米每秒，表示物體在單位時間內(nèi)移動的距離。13.（3）需要介質(zhì)，真空不能傳聲解析：聲音的傳播需要介質(zhì)，如空氣、水等，真空中沒有介質(zhì)，所以聲音無法傳播。14.（4）最快解析：在所有介質(zhì)中，光在真空中的傳播速度是最快的。15.（5）相互排斥，相互吸引解析：電荷之間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。四、計算題16.物體受到的合外力大小為0.5N。解析：由于物體做勻速直線運動，根據(jù)牛頓第一定律，合外力為零，所以摩擦力也是0.5N。17.物體下滑過程中受到的摩擦力大小為1N。解析：摩擦力F=μN，其中μ是動摩擦因數(shù)，N是物體對斜面的壓力。N=mg*cos(θ)，θ是斜面傾角，m是物體質(zhì)量，g是重力加速度。代入數(shù)據(jù)計算得到摩擦力大小。18.物體受到的合外力大小為5.1N，方向與較小力的方向相同。解析：由于兩個力相互垂直，合外力的大小可以通過勾股定理計算，F(xiàn)=√(F1^2+F2^2)，其中F1和F2是兩個力的大小。合外力的方向與較小力的方向相同。五、實驗題19.實驗報告略。解析：實驗報告應(yīng)包括實驗?zāi)康摹⒃怼⒉襟E、數(shù)據(jù)記錄和分析等內(nèi)容。20.實驗報告略。解析：實驗報告應(yīng)包括實驗?zāi)康摹⒃怼⒉襟E、數(shù)據(jù)記錄和分析等內(nèi)容。六、綜合題21.（1）物體下滑