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文檔簡介

東莞學校校服管理制度總則目的為加強我校校服管理,規范校服采購、使用等行為,保障學生、家長的合法權益,維護學校正常教育教學秩序,特制定本制度。適用范圍本制度適用于東莞學校全體學生在校期間所穿著的校服?;驹瓌t1.質量第一原則:確保校服質量符合國家標準和相關行業規范,保障學生穿著安全、舒適。2.公開透明原則:校服采購過程要做到信息公開、程序公正、結果公示,接受學校師生、家長及社會監督。3.自愿購買原則:尊重學生和家長的意愿,不得強制學生購買校服。4.服務至上原則:以學生和家長需求為導向,提供優質的校服產品和服務。校服款式與標準校服款式設計1.學校應根據學生的年齡特點、學校文化理念等因素,設計符合學生身份和學校特色的校服款式。2.校服款式應簡潔大方、舒適得體,體現青少年積極向上的精神風貌。3.設計過程中可廣泛征求學生、家長及教師的意見,確保校服款式得到大多數人的認可。校服質量標準1.校服的面料、輔料等應符合國家相關標準,無毒無害,確保學生穿著安全。2.校服的制作工藝應精細,做工考究,無明顯瑕疵,如線頭、脫線、染色不均等問題。3.校服應具有良好的舒適度,透氣性、吸濕性等性能符合要求,適合學生日?;顒哟┲?。4.校服的標識應清晰、規范,包括學校名稱、校徽、尺碼標識等,且標識應牢固、不易脫落。校服采購管理采購流程1.成立采購小組:學校成立由教師代表、家長代表、學生代表等組成的校服采購小組。教師代表應熟悉教育教學工作,家長代表應具有較強的責任心和溝通能力,學生代表應能充分反映學生的意愿。采購小組負責校服采購的組織、協調、監督等工作,確保采購過程公平、公正、公開。2.需求調研:采購小組通過問卷調查、家長會、學生座談會等方式,廣泛征求學生、家長對校服款式、顏色、尺碼等方面的需求意見。結合學校實際情況和學生特點,確定校服的具體采購需求。3.制定采購方案:根據需求調研結果,采購小組制定校服采購方案。采購方案應包括采購預算、采購方式、質量標準、售后服務等內容。采購預算應合理、準確,不得超出學校和家長的承受能力。采購方式可采用公開招標、邀請招標、競爭性談判、詢價等方式,確保采購過程合法合規。4.發布采購信息:通過學校官網、微信公眾號、校園公告欄等渠道,向社會公開發布校服采購信息。采購信息應包括采購項目名稱、采購需求、采購方式、供應商資格條件、采購程序、報名時間及方式、聯系方式等內容,確保潛在供應商能夠及時獲取信息。5.供應商報名與資格審查:符合條件的供應商按照采購信息要求進行報名,提交相關資質證明文件和產品樣品。采購小組對供應商的報名資格進行審查,確定入圍供應商名單。資格審查內容包括供應商的營業執照、生產許可證、產品質量檢測報告、售后服務承諾等。6.采購談判與合同簽訂:采購小組與入圍供應商進行采購談判,就校服的價格、質量、交貨期、售后服務等條款進行協商。根據談判結果,確定中標供應商,并簽訂校服采購合同。采購合同應明確雙方的權利和義務,確保校服采購工作順利進行。供應商管理1.建立供應商檔案,記錄供應商的基本信息、產品質量情況、售后服務等內容。2.定期對供應商進行評估和考核,評估內容包括產品質量、交貨期、售后服務、價格等方面。對于考核不合格的供應商,及時取消其供貨資格。3.加強與供應商的溝通與合作,要求供應商嚴格按照合同約定提供優質的校服產品和服務,及時解決采購過程中出現的問題。采購經費管理1.校服采購經費應專款專用,不得挪作他用。2.采購經費的使用應嚴格按照財務管理制度進行,做到賬目清晰、手續完備。3.學校應定期向家長公布校服采購經費的使用情況,接受家長監督。校服發放與回收校服發放1.學校應在收到校服后及時組織發放,確保學生盡快穿上合身的校服。2.發放前,學校應核對校服的款式、數量、尺碼等信息,確保準確無誤。3.發放過程中,應安排專人負責,引導學生有序領取校服,并做好登記工作。登記內容包括學生姓名、班級、校服款式、尺碼等。4.對于因特殊原因不能親自領取校服的學生,學校應提供代領服務,并做好交接手續。校服回收1.學校應根據實際情況,制定校服回收制度,明確回收時間、方式等要求。2.在學生畢業或轉學等情況下,學校應組織校服回收工作?;厥盏男73终麧崱⑼旰?,無明顯損壞。3.回收的校服可根據實際情況進行處理,如捐贈給貧困地區學生、作為學校教學資源等。校服穿著與管理穿著要求1.學生應按照學校規定穿著校服,保持校服整潔、得體。2.在校期間,學生應將校服上衣束于褲內,不得披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿等。3.學生不得在校服上隨意涂畫、粘貼裝飾物品,不得在校服上佩戴與學生身份不符的物品。日常管理1.班主任應加強對學生校服穿著情況的檢查和督促,及時糾正學生的不規范穿著行為。2.學校應將學生校服穿著情況納入班級考核和學生個人考核內容,對表現優秀的班級和學生進行表彰和獎勵。3.對于違反校服穿著規定的學生,學校應進行批評教育,并要求其及時改正。校服清洗與維護清洗要求1.學??筛鶕嶋H情況,建議家長按照校服洗滌說明進行清洗。2.校服清洗應使用符合國家標準的洗滌劑,避免使用含有強腐蝕性或刺激性的洗滌劑,以免損壞校服。3.清洗校服時,應注意分開深淺顏色衣物,避免染色。維護保養1.學生應妥善保管校服,避免校服受到損壞或丟失。2.校服如有破損或污漬,應及時進行修補和清洗,保持校服干凈整潔。3.學校可定期組織對校服進行檢查和維護,對存在問題的校服及時進行處理。監督與檢查內部監督1.學校成立校服管理監督小組,負責對校服采購、發放、穿著、清洗與維護等環節進行全程監督。2.監督小組應定期對校服管理工作進行檢查,發現問題及時督促整改。3.學校應建立校服管理投訴舉報機制,接受學生、家長及社會的監督。對于投訴舉報事項,應及時進行調查處理,并將處理結果反饋給投訴舉報人。外部監督1.主動接受教育主管部門的監督檢查,按照要求及時提供相關資料和信息。2.積極配合家長委員會對校服管理工作的監督,定期向家長委員會匯報校服管理情況,聽取家長意見和建議。3.接受社會輿論的監督,對于媒體報道和社會關注的校服管理問題,要及時進行調查處理,并公開處理結果,回應社會關切。附則解釋權本制度由東莞學校

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