大學(xué)嚴(yán)格化管理制度總則一、目的本大學(xué)嚴(yán)格化管理制度旨在建立科學(xué)、規(guī)范、高效的管理體系，確保學(xué)校各項工作有序開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。二、適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工，包括教師、行政人員、教輔人員、后勤工作人員以及在校學(xué)生。三、基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)、依法管理。2.以人為本原則：充分尊重師生員工的主體地位，關(guān)注其需求和發(fā)展，營造和諧、民主的管理氛圍。3.公平公正原則：制度面前人人平等，各項管理活動應(yīng)公平公正，確保處理結(jié)果客觀合理。4.科學(xué)高效原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，優(yōu)化管理流程，提高管理效率和質(zhì)量。教師管理一、教師入職1.招聘程序?qū)W校根據(jù)教學(xué)和科研需要，制定招聘計劃，明確招聘崗位、條件和要求。通過多種渠道發(fā)布招聘信息，吸引符合條件的人員報名。對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，綜合評估其專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力、科研潛力等。根據(jù)考核結(jié)果確定擬錄用人員，報學(xué)校審批后辦理入職手續(xù)。2.入職手續(xù)新教師需提交個人簡歷、學(xué)歷學(xué)位證書、教師資格證書、職稱證書等相關(guān)材料原件及復(fù)印件。簽訂聘用合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)，包括工作崗位、工作期限、薪酬待遇、考核辦法、違約責(zé)任等。組織新教師參加入職培訓(xùn)，使其了解學(xué)?；厩闆r、規(guī)章制度、教學(xué)科研要求等，盡快適應(yīng)工作環(huán)境。二、教學(xué)工作要求1.教學(xué)計劃制定教師應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等。教學(xué)計劃需經(jīng)系（部）審核，報教務(wù)處備案后實施。2.課堂教學(xué)規(guī)范提前到達(dá)教室，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括檢查教學(xué)設(shè)備、準(zhǔn)備教學(xué)資料等。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容或變更教學(xué)進(jìn)度。注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，提高課堂教學(xué)效果。保持良好的教學(xué)秩序，不得在課堂上接聽手機(jī)、吸煙、做與教學(xué)無關(guān)的事情。認(rèn)真填寫教學(xué)日志，記錄教學(xué)過程中的重要事項，如教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)、教學(xué)反饋等。3.實踐教學(xué)指導(dǎo)積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加實踐教學(xué)活動，包括實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。制定實踐教學(xué)計劃，明確實踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時間安排等，并確保實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的順利實施。加強(qiáng)對學(xué)生實踐操作技能的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。認(rèn)真批改學(xué)生的實踐報告和作業(yè)，及時給予反饋和評價，確保實踐教學(xué)質(zhì)量。三、科研工作要求1.科研計劃制定教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校科研發(fā)展規(guī)劃和個人專業(yè)特長，制定科研計劃，明確科研目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期成果等。科研計劃需經(jīng)所在系（部）審核，報科研處備案后實施。2.科研項目申報與實施關(guān)注各級各類科研項目申報信息，積極組織申報科研項目，提高項目申報質(zhì)量。獲批科研項目后，嚴(yán)格按照項目任務(wù)書要求組織實施，確保項目按時、按質(zhì)完成。加強(qiáng)科研項目管理，定期檢查項目進(jìn)展情況，及時解決項目實施過程中遇到的問題。做好科研項目經(jīng)費管理，嚴(yán)格按照經(jīng)費管理制度使用經(jīng)費，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。3.學(xué)術(shù)成果發(fā)表與獎勵鼓勵教師積極開展學(xué)術(shù)研究，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，出版學(xué)術(shù)著作，參加學(xué)術(shù)會議并發(fā)表學(xué)術(shù)報告。學(xué)校對教師的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行認(rèn)定和獎勵，具體標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)造假、抄襲等不良行為，維護(hù)學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽。四、教師考核1.考核原則堅持客觀公正、全面準(zhǔn)確、注重實績、激勵發(fā)展的原則?？己私Y(jié)果與教師的薪酬待遇、職稱晉升、崗位聘任等掛鉤。2.考核內(nèi)容教學(xué)工作考核：包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與創(chuàng)新、實踐教學(xué)指導(dǎo)等方面?？蒲泄ぷ骺己耍喊蒲许椖可陥笈c實施、學(xué)術(shù)成果發(fā)表與獎勵、科研團(tuán)隊建設(shè)等方面。師德師風(fēng)考核：包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范、敬業(yè)精神、團(tuán)隊協(xié)作等方面。3.考核周期教師考核分為年度考核和聘期考核。年度考核每年進(jìn)行一次，聘期考核在聘期屆滿時進(jìn)行。4.考核程序教師個人填寫年度考核表或聘期考核表，提交個人工作總結(jié)和相關(guān)支撐材料。所在系（部）成立考核小組，對教師進(jìn)行考核評價，提出考核意見。教務(wù)處、科研處、人事處等相關(guān)部門對教師的教學(xué)、科研、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行審核。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核結(jié)果，并進(jìn)行公示。5.考核結(jié)果應(yīng)用年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。聘期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。對考核優(yōu)秀的教師，學(xué)校給予表彰和獎勵，并在職稱晉升、崗位聘任等方面予以優(yōu)先考慮。對考核不合格的教師，學(xué)校視情況進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整、降低崗位等級、緩聘、解聘等處理。學(xué)生管理一、學(xué)生入學(xué)與注冊1.新生入學(xué)學(xué)校按照國家招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)，招收新生，并發(fā)放錄取通知書。新生應(yīng)按照錄取通知書規(guī)定的時間和地點報到入學(xué)，辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校在新生入學(xué)時進(jìn)行資格審查，對不符合錄取條件或弄虛作假者，取消其入學(xué)資格。2.學(xué)生注冊每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生應(yīng)按時到校辦理注冊手續(xù)。因故不能按時注冊者，應(yīng)履行請假手續(xù)。未經(jīng)請假或請假逾期兩周未注冊者，視為自動退學(xué)。學(xué)校對注冊學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，建立學(xué)生學(xué)籍檔案。二、學(xué)生考勤與請假制度1.考勤要求學(xué)生應(yīng)按時參加學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)活動和集體活動，不得無故缺席。任課教師應(yīng)做好課堂考勤記錄，及時掌握學(xué)生出勤情況。學(xué)校定期對學(xué)生的考勤情況進(jìn)行檢查和統(tǒng)計。2.請假制度學(xué)生因病、因事不能參加教學(xué)活動或集體活動，應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。請假分為病假、事假、公假等。病假需提供醫(yī)院證明，事假需說明請假事由。請假手續(xù)一般由學(xué)生本人填寫請假申請表，經(jīng)輔導(dǎo)員（班主任）批準(zhǔn)后生效。請假時間在三天以內(nèi)的，由輔導(dǎo)員（班主任）批準(zhǔn)；請假時間在三天以上兩周以內(nèi)的，由系（部）領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；請假時間在兩周以上的，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。學(xué)生請假期間應(yīng)妥善安排好學(xué)習(xí)和生活，按時完成教師布置的作業(yè)和任務(wù)。三、學(xué)生成績管理1.課程考核課程考核分為考試和考查兩種方式?？荚囌n程一般采用百分制評分，考查課程一般采用五級制評分（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。任課教師應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱和教學(xué)要求，制定科學(xué)合理的考核方案，包括考核方式、考核內(nèi)容、考核時間等，并提前告知學(xué)生。課程考核應(yīng)嚴(yán)格按照考核方案進(jìn)行，確?？己私Y(jié)果真實、公平、公正。2.成績評定任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等綜合評定學(xué)生的課程成績。課程成績評定后，任課教師應(yīng)及時將成績錄入學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)，并向?qū)W生公布。學(xué)生如對課程成績有異議，可在規(guī)定時間內(nèi)提出成績復(fù)查申請，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核后進(jìn)行復(fù)查。3.學(xué)業(yè)預(yù)警與留級、退學(xué)學(xué)校建立學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，對學(xué)習(xí)成績較差、可能存在學(xué)業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行預(yù)警提示。對連續(xù)兩個學(xué)期出現(xiàn)多門課程不及格或累計學(xué)分達(dá)到退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，學(xué)校視情況給予留級、退學(xué)處理。四、學(xué)生獎懲制度1.獎勵種類學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項獎學(xué)金等多種獎勵項目，對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。對在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、社會實踐、文化藝術(shù)等活動中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，學(xué)校給予專項獎勵。2.懲罰措施對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等紀(jì)律處分。對考試作弊、抄襲作業(yè)、參與打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。3.獎懲程序獎勵程序：學(xué)生個人提出申請，填寫相關(guān)申請表，提交事跡材料；班級推薦，輔導(dǎo)員（班主任）審核；系（部）評審，提出推薦名單；學(xué)校審批，公示無異議后發(fā)文表彰獎勵。懲罰程序：學(xué)校相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為后，進(jìn)行調(diào)查核實，收集相關(guān)證據(jù)；召開會議，研究決定處分意見；向?qū)W生本人及家長送達(dá)處分決定書，并告知其申訴權(quán)利；學(xué)生如有異議，可在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴，學(xué)校進(jìn)行復(fù)查并作出處理決定。行政人員管理一、崗位職責(zé)1.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計劃的制定、審核與實施；組織課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)改革等工作；安排教學(xué)任務(wù)、編排課表、組織考試等教學(xué)管理工作；負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計與考核；開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估，處理教學(xué)事故。2.科研處制定學(xué)校科研發(fā)展規(guī)劃和科研管理制度；組織科研項目申報、評審、立項及管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)成果的認(rèn)定、獎勵與推廣；組織學(xué)術(shù)交流活動，搭建科研平臺；指導(dǎo)和管理科研團(tuán)隊建設(shè)。3.人事處制定學(xué)校人事管理制度和人才發(fā)展規(guī)劃；負(fù)責(zé)教職工的招聘、錄用、調(diào)配、考核、獎懲等工作；辦理教職工的職稱評定、崗位聘任、工資福利等手續(xù)；組織教職工培訓(xùn)、進(jìn)修、考核等工作；管理人事檔案，做好人事統(tǒng)計工作。4.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理和心理健康教育工作；組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評、評優(yōu)評先、獎助學(xué)金評定等工作；指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)組織，開展豐富多彩的校園文化活動；處理學(xué)生違紀(jì)事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定；做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。二、工作紀(jì)律1.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校正常工作秩序。2.嚴(yán)格遵守工作時間，不得遲到、早退、曠工。如有特殊情況需要請假，應(yīng)按照學(xué)校請假制度辦理手續(xù)。3.認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極主動完成工作任務(wù)，提高工作效率和質(zhì)量。不得推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。4.保守學(xué)校機(jī)密，不得泄露學(xué)校的教學(xué)、科研、人事、財務(wù)等方面的信息。5.廉潔奉公，不得利用職務(wù)之便謀取私利，不得接受服務(wù)對象的禮品、禮金和宴請。6.樹立良好的服務(wù)意識，熱情接待師生員工和來訪客人，提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。三、考核評價1.行政人員考核采用年度考核和聘期考核相結(jié)合的方式。2.考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作業(yè)績和工作態(tài)度。3.考核程序：個人總結(jié)述職，部門負(fù)責(zé)人評價，考核小組綜合評定，學(xué)校審定考核結(jié)果。4.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。對考核優(yōu)秀的行政人員給予表彰和獎勵，對考核不合格的行政人員進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘等處理。后勤管理一、校園設(shè)施管理1.基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)定期對教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生公寓、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施設(shè)備正常運行。建立設(shè)施設(shè)備維修檔案，記錄維修時間、維修內(nèi)容、維修人員等信息。對損壞的設(shè)施設(shè)備及時進(jìn)行維修或更換，保障師生員工的正常使用。2.校園環(huán)境整治加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期清掃校園道路、公共場所、綠化區(qū)域等，保持校園整潔衛(wèi)生。做好垃圾分類收集和處理工作，倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。加強(qiáng)校園綠化美化工作，定期修剪花草樹木，維護(hù)校園綠化景觀。二、物資采購與管理1.采購計劃制定根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和日常辦公需要，各部門制定物資采購計劃，明確采購物資的名稱、規(guī)格、數(shù)量、預(yù)算等。采購計劃報學(xué)校相關(guān)部門審核后，統(tǒng)一匯總到后勤管理部門。2.采購實施后勤管理部門按照采購計劃，通過招標(biāo)、詢價、競爭性談判等方式組織物資采購。選擇具有良好信譽和資質(zhì)的供應(yīng)商，簽訂采購合同，確保采購物資的質(zhì)量和供應(yīng)時間。3.物資驗收與入庫采購物資到貨后，后勤管理部門組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收，核對物資的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量等是否與采購合同一致。驗收合格的物資辦理入庫手續(xù)，建立物資臺賬，記錄物資的入庫時間、存放地點、領(lǐng)用情況等信息。4.物資領(lǐng)用與發(fā)放各部門根據(jù)工作需要填寫物資領(lǐng)用申請表，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審批后到后勤管理部門領(lǐng)取物資。后勤管理部門按照審批后的申請表發(fā)放物資，并做好物資領(lǐng)用登記工作。三、食堂管理1.食品安全管理嚴(yán)格遵守國家食品安全法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)食堂食品安全管理。建立健全食品安全管理制度，包括食品采購索證索票制度、食品加工制作過程管理制度、食品留樣制度、餐具消毒保潔制度等。加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理，定期組織從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和食品安全培訓(xùn)，確保從業(yè)人員持健康證上崗。2.飯菜質(zhì)量與價格管理合理搭配飯菜品種，保證飯菜質(zhì)量，滿足師生員工的不同口味需求。定期開展師生員工對飯菜質(zhì)量的滿意度調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時調(diào)整飯菜品種和質(zhì)量。嚴(yán)格控制飯菜價格，保持價格穩(wěn)定，不得隨意漲價。3.食堂環(huán)境衛(wèi)生管理加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生整治，保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期對食堂設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗消毒，確保食堂設(shè)施設(shè)備干凈衛(wèi)生。做好食堂防蠅、防鼠、防蟲等工作，防止食品污染。四、水電管理1.水電供應(yīng)保障加強(qiáng)