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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.國(guó)家教育部C.、學(xué)院D.學(xué)校【答案】:B2.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()。A.吃大量的東西B.和朋友傾訴C.喝酒D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】:B3.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.疑病癥【答案】:C4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面【答案】:C5.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.人際關(guān)系良好C.社會(huì)適應(yīng)良好D.身體健康【答案】:A6.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.專業(yè)能力B.人格威信C.社會(huì)威信D.管理威信【答案】:B7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.盡責(zé)期B.自治期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】:A8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.教書育人B.終身學(xué)習(xí)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】:D9.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.教師的工作對(duì)象決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:A10.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.客觀性原則B.發(fā)展性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.教育性原則【答案】:D11.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.個(gè)人主導(dǎo)模式D.教學(xué)反思模式【答案】:A12.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過(guò)程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科方向建設(shè)【答案】:D13.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.內(nèi)容固定B.學(xué)生固定C.教師固定D.分組教學(xué)【答案】:D14.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的()。A.綜合評(píng)價(jià)B.靜態(tài)評(píng)價(jià)C.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】:D15.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.教書育人C.以上都是D.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)【答案】:C16.法國(guó)的J·埃呂爾說(shuō):“技術(shù)的特點(diǎn)就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運(yùn)用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨(dú)立的技術(shù)道德。”埃呂爾的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)樂(lè)觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)價(jià)值中性論者【答案】:B17.小明原來(lái)見了陌生人就躲避,上幼兒園一個(gè)月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生()的學(xué)習(xí)。A.言語(yǔ)信息B.動(dòng)作技能C.智慧技能D.態(tài)度【答案】:D18.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指()。A.目標(biāo)設(shè)定B.群體訪談C.小組安排D.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)【答案】:C19.羅森塔爾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪種因素對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要影響?()A.教師的知識(shí)B.教師的人格C.教師的能力D.教師的期望【答案】:D20.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排,使無(wú)關(guān)變量的效應(yīng)受到控制,盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了()。A.可控制性原則B.客觀性原則C.隨機(jī)化原則D.局部控制原則【答案】:C21.下面有關(guān)問(wèn)題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述,錯(cuò)誤的是()。A.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別B.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互制約C.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系D.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別【答案】:A22.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()A.強(qiáng)迫恐懼B.強(qiáng)迫觀念C.焦慮D.強(qiáng)迫行為【答案】:D23.明明問(wèn)吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說(shuō):“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說(shuō)明吳老師能做到A.尊重個(gè)體差異B.公平對(duì)待幼兒C.面向全體幼兒D.引導(dǎo)幼兒探索【答案】:D24.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即知識(shí)B.課程即活動(dòng)C.課程即復(fù)雜會(huì)話D.課程即經(jīng)驗(yàn)【答案】:A25.下列不屬于熟練操作技能的特征的是()。A.操作的意識(shí)控制程度增強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)圖式的形成C.動(dòng)覺控制的加強(qiáng)D.利用線索的減少【答案】:A26.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事,思思聽到故事的名字后大聲的說(shuō):“老師,我聽過(guò)這個(gè)故事了,我都不想聽了?!边@時(shí)幼兒教師應(yīng)該A.讓思思作為小助手,跟老師一起給其他幼兒講故事B.讓思思自己到圖書角看書去C.請(qǐng)思思安靜下來(lái),不要大聲講話D.要求思思再聽一遍故事【答案】:A27.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.科爾伯格B.皮亞杰C.格賽爾D.弗洛伊德【答案】:B28.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.大學(xué)教育中B.基礎(chǔ)教育中C.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中D.大學(xué)教育和成人教育中【答案】:C29.我國(guó)的義務(wù)教育制度從()《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布之日開始實(shí)行。.A.1989年B.1980年C.1987年D.1986年【答案】:D30.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.倒V型曲線關(guān)系B.線性關(guān)系C.倒U型曲線關(guān)系D.U型曲線關(guān)系【答案】:C31.教師考慮學(xué)生的個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是(B)。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】:B32.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是()A.個(gè)人良心B.職業(yè)良心C.特殊良心D.一般良心【答案】:B33.按美國(guó)學(xué)者司德菲對(duì)教師成長(zhǎng)歷程的劃分,教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在()階段A.退縮生涯B.預(yù)備生涯C.專家生涯D.更新生涯【答案】:A34.某縣一所寄宿制小學(xué),三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前,輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞,但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室,輔導(dǎo)教師有事先行離開,走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學(xué)恐慌奔逃,導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié),可以避免和減輕事故()①建筑教學(xué)樓時(shí)保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時(shí)修理⑤平時(shí)教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①②③④⑤⑥【答案】:D35.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.以德興教B.面向全體C.育人為本D.精英教育【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō),其本職工作是()。A.科研B.教學(xué)C.管理D.社會(huì)服務(wù)【答案】:AB37.從心理結(jié)構(gòu)上說(shuō),良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.認(rèn)知B.激勵(lì)C.情感D.意向【答案】:ACD38.下列說(shuō)法中,體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.在我國(guó)古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等B.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.儒家學(xué)說(shuō)要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺履行職業(yè)要求D.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至”【答案】:AB39.高等學(xué)校三項(xiàng)職能的關(guān)系表現(xiàn)為()。A.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.直接服務(wù)社會(huì)是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動(dòng)搖的?!敬鸢浮浚篈BCD40.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.政策要符合實(shí)際C.不浮夸、不造假D.勤于任事、勤于工作【答案】:ABC41.大學(xué)生常見的心理問(wèn)題有哪些()A.性心理和性道德沖突B.缺乏積極的情緒體驗(yàn)C.自我意識(shí)發(fā)展不足D.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧【答案】:ABCD42.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是和諧文化建設(shè)的根本條件B.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程C.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求D.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件【答案】:CD43.文明禮貌是()。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物C.企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.企業(yè)創(chuàng)新的需要【答案】:ABC44.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.客觀公正B.分類考核C.注重實(shí)效D.科學(xué)合理E.量化為主【答案】:ABCD45.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()A.過(guò)渡階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.工作階段【答案】:ABCD46.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義B.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)C.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)D.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】:ABCD47.知覺的基本特征包括()A.分散性B.選擇性C.理解性D.恒常性【答案】:BCD48.法治的基本要求是()。A.嚴(yán)格依法辦事B.司法公正C.權(quán)力制約D.良法【答案】:AB49.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紺.討論模式D.講授模式【答案】:ACD50.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō),應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.客觀性原則B.發(fā)展性原則C.教育性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:ABCD51.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展【答案】:ABCD52.斯滕伯格提出的愛情三角理論中,愛情的三個(gè)成分是()。A.親密B.激情C.承諾D.友情【答案】:ABC53.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的
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