人教四年級小學數學試題

填一填（每題1分，共10分）1.由3個十億、5個千萬、4個萬和6個千組成的數是（）。2.360×25的積的末尾有（）個0。3.在數位順序表中，從右邊起第（）位是萬位，第九位是（）位。4.一個數“四舍五入”后約是6萬，這個數最大是（），最小是（）。5.鐘面上3時整，時針和分針所成的角是（）°；6時整，時針和分針所成的角是（）°。6.在計算器上依次按下3、8、×、1、5、＋、3、2、＝，這時計算器上顯示的結果是（）。7.兩個因數的積是450，其中一個因數擴大到原來的3倍，另一個因數不變，積是（）。8.13平方千米=（）公頃50000平方米=（）公頃9.最小的自然數是（），自然數的個數是（）。10.要使□58÷32的商是兩位數，□里最小可以填（）。選一選（每題1分，共10分）1.下面各數中，只讀一個零的數是（）。A.30600800B.30068000C.360080002.在80□918≈80萬中，□里可以填（）。A.0-4B.5-9C.0-93.用一副三角尺不能拼出（）的角。A.15°B.20°C.135°4.兩個完全相同的梯形一定可以拼成一個（）。A.長方形B.平行四邊形C.梯形5.下面說法正確的是（）。A.角的兩邊越短，角的度數越小B.射線比直線短C.過兩點只能畫一條直線6.一個因數不變，另一個因數擴大10倍，積（）。A.不變B.擴大10倍C.縮小10倍7.在同一平面內，兩條直線都與第三條直線垂直，那么這兩條直線（）。A.互相垂直B.互相平行C.相交8.280÷30的余數是（）。A.10B.1C.09.估算318÷8時，可以把318看成（）。A.300B.320C.40010.兩個數相除的商是24，如果被除數和除數都縮小2倍，商是（）。A.12B.24C.48算一算（每題1分，共10分）1.32×15=2.408÷12=3.250×16=4.630÷18=5.125×88=6.567÷21=7.306×27=8.960÷32=9.450×24=10.775÷25=答一答（每題1分，共10分）1.什么是平行四邊形？2.簡述角的度量方法。3.怎樣判斷兩條直線是否平行？4.乘法分配律用字母怎樣表示？5.什么是梯形？6.估算在生活中有什么作用？7.簡述除數是兩位數的除法的計算方法。8.如何用量角器畫一個指定度數的角？9.什么是自然數？10.長方形和正方形是特殊的平行四邊形嗎？為什么？我會圈（每題2分，共10分）1.圈出下面數中的近似數：500人約3000米12個大概50頁32本2.圈出是鈍角的角：89°120°90°175°36°3.圈出平行四邊形：（圖形略，有普通四邊形、梯形、平行四邊形、長方形等）4.圈出能簡便計算的式子：25×17×432×18+12125×8845×165.圈出商是兩位數的算式：456÷52789÷31234÷46567÷63我會分（每題2分，共10分）1.將下面的數按要求分類：56、-8、0、120、-30、78、203、-99正數：（）負數：（）2.把下面的角進行分類：10°、180°、360°、90°、135°、75°、179°銳角：（）直角：（）鈍角：（）平角：（）周角：（）3.把下面的四邊形分類：普通四邊形、梯形、平行四邊形、長方形、正方形特殊的平行四邊形：（）一般的四邊形：（）4.把下面的算式按得數大小分類：32×15、408÷12、250×16、630÷18、125×88得數小于500的：（）得數大于500小于2000的：（）得數大于2000的：（）5.把下面的數按數位多少分類：56000、3000000、89、450000、7一位數：（）兩位數：（）五位數：（）七位數：（）我會辯（每題5分，共20分）1.兩個銳角的和一定比直角大。這種說法對嗎？請說明理由。2.不相交的兩條直線叫做平行線。這種說法對嗎？為什么？3.一個因數中間有0，積的中間也一定有0。這種說法對嗎？舉例說明。4.梯形的腰一定比高長。這種說法對嗎？請分析。我會想（每題5分，共20分）1.小明在計算除法時，把除數32寫成23，結果得到的商是18還余4，正確的商應該是多少？2.一個長方形的面積是240平方米，如果長不變，寬擴大3倍，那么面積是多少平方米？3.四年級同學準備制作160個燈籠慶祝國慶。已經做了76個，剩下的分給28個同學去做，平均每個同學要做多少個？4.有一個占地1公頃的正方形果園，如果它的邊長各延長200米，那么果園的面積增加多少公頃？答案填一填1.30500460002.33.五，億4.64999，550005.90，1806.6027.13508.1300，59.0，無限的10.3選一選1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.B算一算1.4802.343.40004.355.110006.277.82628.309.1080010.31答一答1.兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。2.把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合，角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數。3.在同一平面內，不相交的兩條直線互相平行。也可以根據平行線的判定定理來判斷，如同位角相等、內錯角相等、同旁內角互補等條件來判斷兩條直線平行。4.(a+b)×c=a×c+b×c5.只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。6.估算在生活中可以幫助我們快速地對一些數量或結果有一個大致的判斷，方便我們進行決策、比較大小、檢驗計算結果是否合理等。7.除數是兩位數的除法，先看被除數的前兩位，如果前兩位比除數小，就看被除數的前三位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面，每次除得的余數必須比除數小。8.先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合；在量角器上找到要畫的角的度數的刻度線的地方點一個點；以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。9.表示物體個數的1、2、3、4、5、……都是自然數，一個物體也沒有，用0表示，0也是自然數。10.長方形和正方形是特殊的平行四邊形。因為它們都滿足平行四邊形的定義，即兩組對邊分別平行，同時它們又具有各自特殊的性質，長方形四個角都是直角，正方形四個角都是直角且四條邊都相等。我會圈1.約3000米、大概50頁2.120°、175°3.（圈出平行四邊形圖形）4.25×17×4、125×885.789÷31我會分1.正數：（56、120、78、203）負數：（-8、-30、-99）2.銳角：（10°、75°）直角：（90°）鈍角：（135°、179°）平角：（180°）周角：（360°）3.特殊的平行四邊形：（長方形、正方形、平行四邊形）一般的四邊形：（普通四邊形、梯形）4.得數小于500的：（408÷12、630÷18）得數大于500小于2000的：（32×15）得數大于2000的：（250×16、125×88）5.一位數：（7）兩位數：（89）五位數：（56000、450000）七位數：（3000000）我會辯1.這種說法不對。例如兩個30°的銳角相加，和是60°，60°比直角90°小。所以兩個銳角的和不一定比直角大。2.這種說法不對。前提必須是在同一平面內，不相交的兩條直線才叫做平行線。如果不在同一平面內，即使兩條直線不相交，也不一定平行。3.這種說法不對。例如105×3=315，因數105中間有0，但積的中間沒有0。所以一個因數中間有0，積的中間不一定有0。4.這種說法不對。直角梯形中與高垂直的那條腰和高是相等的，所以并不是所有梯形的腰一定比高長。我會想1.先求出被除數：23×18+4=414+4=418，再計算正確的商：418÷32=13......2。2.長不變，寬擴大3倍，面積也擴大3倍，240×3=