課程教學(xué)大綱《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程教學(xué)大綱（DatabasePrincipleandApplication）課程編號(hào)：學(xué)分：3.5學(xué)時(shí)：56開課學(xué)期：適用專業(yè)：軟件工程適用年級(jí)：開課單位：一、課程說明課程性質(zhì)：《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》是軟件工程專業(yè)本科生的一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課。本課程以幫助學(xué)生建立數(shù)據(jù)庫概念、掌握數(shù)據(jù)庫基本原理、能根據(jù)實(shí)際問題進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和維護(hù)、檢索與統(tǒng)計(jì)，能夠較好地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和開發(fā)為教學(xué)目標(biāo)。課程內(nèi)容：關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本理論；SQL語言；數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的主要功能等。教學(xué)目的：通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、關(guān)系數(shù)據(jù)理論、SQL語言以及SQLServer數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等內(nèi)容，能夠較好地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和開發(fā)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程為《離散結(jié)構(gòu)》和《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(A)》。《離散結(jié)構(gòu)》為本課程提供傳統(tǒng)集合論的基礎(chǔ)知識(shí)。《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(A)》為本課程提供程序設(shè)計(jì)語言方面的基礎(chǔ)知識(shí)。后繼為《數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)軟件綜合實(shí)踐》、《軟件工程綜合實(shí)踐訓(xùn)練》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》等課程提供支撐。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐關(guān)系課程目標(biāo)：具備利用數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、關(guān)系代數(shù)等數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)理論對(duì)具體軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫解決方案進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的基本能力；具備利用數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基本方法，分析復(fù)雜軟件工程問題的需求，并確定基本思路和方案的基本能力；具備利用SQL語句完成具體應(yīng)用問題的基本能力；具備利用關(guān)系規(guī)范化理論指導(dǎo)、分析和評(píng)價(jià)具體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本能力；熟練掌握SQLServer數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)及其完整性約束、并發(fā)控制、恢復(fù)技術(shù)和安全性技術(shù)等管理技術(shù)。四、課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫概述：包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成等；關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本理論：包括關(guān)系模型概述、關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及形式化定義、關(guān)系的完整性、關(guān)系代數(shù)、研究規(guī)范化理論的必要性、候選鍵的求解、范式、規(guī)范化方法等；SQLServer基礎(chǔ)：包括SQLServer數(shù)據(jù)庫介紹、SQL概述；SQL語言：SQL的數(shù)據(jù)定義、查詢、更新和控制功能與實(shí)現(xiàn)，視圖定義和維護(hù)，觸發(fā)器、存儲(chǔ)過程，并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)；數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)：包括需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)庫的實(shí)施和維護(hù)；數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)：包括數(shù)據(jù)庫恢復(fù)技術(shù)、并發(fā)控制、數(shù)據(jù)庫安全性、數(shù)據(jù)庫完整性控制，并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。建議學(xué)時(shí)及教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐：課程教學(xué)內(nèi)容課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容建議學(xué)時(shí)O1O2O3O4O5C14√C210√√C34√C416√C56√C616√合計(jì)∑56學(xué)時(shí)注：用“√”方式描述教學(xué)內(nèi)容（知識(shí)模塊或知識(shí)點(diǎn)）對(duì)課程目標(biāo)的支撐。五、課程的教學(xué)環(huán)節(jié)課程的教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括課堂講授、作業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐教學(xué)3個(gè)方面。1、課堂講授：主要知識(shí)點(diǎn)采用多媒體及板書結(jié)合的方式講授，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容擴(kuò)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信息安全等課程思政內(nèi)容；2、作業(yè)指導(dǎo)：課后重點(diǎn)習(xí)題采用課后作業(yè)的方式，在時(shí)間允許的條件下，針對(duì)疑問較多的習(xí)題采用學(xué)生講述、老師指導(dǎo)的方式；3、實(shí)踐教學(xué)：16學(xué)時(shí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，加深學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識(shí)的理解，并加強(qiáng)科學(xué)精神、職業(yè)道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐精神。六、考核方式考核方式：習(xí)題作業(yè)(占總成績(jī)的18%)：為了促使學(xué)生更好掌握本課程重要知識(shí)點(diǎn)，本課程特設(shè)置習(xí)題作業(yè)環(huán)節(jié)，每次隨堂作業(yè)滿分20分，共3次。習(xí)題作業(yè)分為教材課后習(xí)題和補(bǔ)充習(xí)題兩部分。部分習(xí)題隨堂講解，不作為作業(yè)提交計(jì)入成績(jī)；上機(jī)實(shí)踐(占總成績(jī)的12%)：以個(gè)人形式完成，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分2次進(jìn)行考核；期末考試(占總成績(jī)的70%)：按照試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。期末考試試卷要求有命題分析、分項(xiàng)試卷成績(jī)分析。成績(jī)構(gòu)成：方式說明考核方式習(xí)題作業(yè)上機(jī)實(shí)踐期末考試占總成績(jī)比例18%12%70%工作方式個(gè)人個(gè)人個(gè)人成果形式成績(jī)記錄表成績(jī)記錄表試卷評(píng)估課程目標(biāo)O1,O3,O4O3,O5O1,O2,O3,O4,O5評(píng)估畢業(yè)要求2-3,4-14-1,5-12-3,4-1,5-1考核標(biāo)準(zhǔn)：項(xiàng)目基本要求考核標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（A）中等（B）及格（C）不及格（D）習(xí)題作業(yè)（60分）1.規(guī)定時(shí)間完成2.結(jié)果準(zhǔn)確程度3.書寫情況4.抄襲（零分）1.規(guī)定時(shí)間提交2.結(jié)果完全正確3.書寫規(guī)整4.獨(dú)立完成1.規(guī)定時(shí)間提交2.結(jié)果基本正確3.書寫規(guī)整4.獨(dú)立完成1.超時(shí)不超過3Min提交2.結(jié)果部分正確3.書寫比較規(guī)整4.獨(dú)立完成1.超時(shí)提交2.結(jié)果大部分或完全不正確3.書寫不規(guī)整4.或抄襲（零分）上機(jī)實(shí)踐（40分）1.實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力2.規(guī)定時(shí)間完成3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度4.抄襲（零分）優(yōu)秀（A）中等（B）及格（C）不及格（D）1.動(dòng)手能力強(qiáng)2.規(guī)定時(shí)間完成3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確4.獨(dú)立完成1.動(dòng)手能力較強(qiáng)2.規(guī)定時(shí)間完成3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本準(zhǔn)確4.獨(dú)立完成1.動(dòng)手能力一般2.沒在規(guī)定時(shí)間完成3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本準(zhǔn)確4.獨(dú)立完成1.不主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)2.沒在規(guī)定時(shí)間完成3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果部分準(zhǔn)確4.或抄襲（零分）七、達(dá)成度評(píng)價(jià)方法（一）課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)考核方式對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系及權(quán)重分配：課程目標(biāo)考核方式及其對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)的權(quán)重分配作業(yè)上機(jī)實(shí)踐期末考試O10.40.6O21O30.20.20.6O40.40.6O50.50.5注：若某項(xiàng)課程目標(biāo)由單一考核方式支撐，則該考核方式權(quán)重為1；若某項(xiàng)課程目標(biāo)由多個(gè)考核方式支撐，請(qǐng)根據(jù)各考核方式對(duì)該課程目標(biāo)的貢獻(xiàn)程度確定權(quán)重，各考核方式權(quán)重和為1。課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算公式：（二）畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐關(guān)系見第三節(jié)。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度計(jì)算公式1：某項(xiàng)畢業(yè)要求注：課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐的權(quán)重可在課程總結(jié)中分配。八、建議教材與參考書目[1]《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用SQLServer2019》，王宇春等，清華