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文檔簡介
2024-2025學年度第二學期七年級期中質量檢測生物學一、選擇題(每題2分,共30題)艾糍又名“青團”,是一道傳統的清明節美食,有麻糖餡的,也有咸肉餡的。閱讀材料完成下列小題:1.由沙葛(學名豆薯)、肥臘肉、冬菇、蔥頭等做成的咸肉餡艾糍,從合理膳食的角度考慮,還應加入含()豐富的食材,如蝦米,使營養更均衡。A.蛋白質 B.脂肪 C.糖類 D.維生素2.艾糍的外皮主要由艾草和糯米制成,下列有關糯米敘述錯誤的是()A.其主要的營養成分是淀粉B.其主要成分能為人體提供能量C.其主要成分能用碘液進行檢測D.其主要成分消化后的最終產物是麥芽糖3.艾草是菊科蒿屬植物,其含有胡蘿卜素、維生素B、維生素C、錳、鋅、銅、鎂、鈣、硒等營養成分。下列選項中,缺乏的營養物質與所患疾病不相符的是()A.鈣——骨質疏松癥 B.維生素C——夜盲癥C.鐵——貧血癥 D.維生素D——佝僂病4.如圖為人體消化系統局部結構示意圖,下列有關描述不正確的是()A.①是人體最大的消化腺B.②是人體消化和吸收的主要場所C.③能初步消化蛋白質D.④分泌的消化液是不含酶5.下列關于人體消化系統的敘述,正確的是()A.咽和食道既沒有消化功能也沒有吸收功能B.胃能吸收少量的水、無機鹽、氨基酸C.蛋白質不經過消化可以直接被小腸吸收D.消化系統由消化道和消化液兩部分組成6.圖中的曲線表示淀粉、蛋白質、脂肪在人體消化道中各部位被消化的程度,下列說法錯誤的是()A.曲線X表示淀粉的消化過程B器官C中含有胃液、腸液、胰液C.器官C是胃,蛋白質在此初步被消化D.消化和吸收的主要場所是部位D7.下列人體必需的營養物質中,不需要經過消化,直接被吸收的是()①蛋白質②維生素③無機鹽④糖類⑤水分⑥脂肪A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑤8.下列關于合理膳食與食品安全的說法,正確的是()A.綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物類食品B.早餐可馬虎,中餐可對付,晚餐必重視C.青少年缺鈣應適當增加動物肝臟、雞蛋等食物的攝入量D.變質的食品煮透仍可食用。9.十四屆全國人大三次會議9日下午舉行記者會,國家衛生健康委員會主任雷海潮表示,實施“體重管理年”3年行動,普及健康生活方式。下面幾份午餐食譜,從合理營養的角度考慮,你認為最合理的是()A.油炸大蝦、燉牛肉、面包B小米粥、紅燒茄子、饅頭C.清炒芹菜、燉排骨、饅頭D.炸雞腿、咸雞蛋、蒸米飯10.2025年3月份,新聞報道多款零添加醬油檢出鎘,這又一次引起了人們對食品安全問題和合理膳食的高度關注。下列敘述正確的是()A.發芽的馬鈴薯、未煮熟的四季豆不可以食用B.青少年的飲食應以含蛋白質豐富的食物為主C.可食用野外采摘的蘑菇D.過了保質期的食物,只要沒有霉變仍可以吃11.探究血液的成分時,將新鮮的雞血中加入抗凝劑后,靜置一段時間后,血液會出現分層現象。下列說法中不正確的是()A.上層淡黃色液體是血漿,占血液的55%,具有運輸作用B.中間一薄層白色的為白細胞和血小板,具有防御和保護作用C.下層紅色的為血細胞,因富含血紅蛋白而呈紅色D.下層紅色的為血細胞中數量最多的紅細胞,具有運輸氧氣的作用12.如圖表示人的血液中血漿、血細胞和血小板三者之間的關系,甲、乙、丙依次是()A.血小板、血細胞、血漿 B.血細胞、血漿、血小板C.血漿、血小板、血細胞 D.血小板、血細胞、血清13.鐮刀型細胞貧血病是一種遺傳性血紅蛋白病,敘述正確的是()A.多補充含鐵無機鹽可治療該病B.吞噬病菌數量增多,出現炎癥C.凝血功能喪失,傷口血流不止D.運輸氧能力下降,有貧血癥狀14.成年人一次獻血200-300毫升不會影響健康的原因是()A.損失200-300毫升的血液,對人體沒有絲毫影響B.喪失的血漿成分與血細胞可以在短時間內得到補充而恢復正常C.少量損失血液有助于健康D.血液的減少可以促進人體造血15.某B型血的人因車禍導致傷口處噴射出鮮紅色的血液,由于失血過多需要及時輸血,請你判斷出血的血管類型和需要輸入的血型()A.動脈,A型血 B.動脈,B型血 C.靜脈,A型血 D.靜脈,B型血16.下列關于輸血的說法中不正確的是()A.大面積燒傷時最好輸血漿B.凝血障礙的人受傷流血不易凝血可輸血小板C.急性大出血時可以輸入任何血型的血液D.嚴重貧血患者可以輸濃縮的紅細胞懸液17.運輸血液離開心臟的血管是()A.主動脈、肺動脈 B.肺靜脈、主動脈 C.肺動脈、上腔靜脈 D.主動脈、肺靜脈18.如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的血液流動情況,圖中血管的血液流動方向為由乙→丙→甲,由此可以判斷甲、乙、丙三種血管分別是()A.靜脈、毛細血管、動脈 B.毛細血管、動脈、靜脈C.靜脈、動脈、毛細血管 D.動脈、靜脈、毛細血管19.下圖是動脈、靜脈和毛細血管三種血管影像圖。下列相關敘述正確的是()A.①管壁薄,血流速度快 B.分布在四肢中的②內有瓣膜C.③在人體內的數量最多 D.血壓計測量的是①血管壓力AED,即自動體外除顫儀,是一種專為心搏驟停患者設計的便攜式急救設備。其核心功能在于通過自動識別患者的心律異常,尤其是室顫等可電擊心律失常情況,并在必要時進行電擊除顫,從而為患者贏得寶貴的搶救時間。在現代急救體系中,AED已成為不可或缺的重要工具,尤其在心臟驟停的緊急情況下,其作用尤為關鍵。閱讀材料完成下列小題:20.下列關于人體心臟的敘述,正確的是()A.心臟主要由上皮組織組成B.心臟壁最厚的是左心室C.左心室中流靜脈血D.右心房連接肺靜脈21.心臟的肌肉發達,能夠有節奏地收縮和舒張。當心房收縮時,其血流方向是()A.左心房→右心房 B.左心室→右心室C.心室→心房 D.心房→心室22.室顫會誘發心搏驟停,威脅人的生命。室顫是指心室壁的心肌快速而微弱地收縮或不協調地快速顫動。正確使用自動體外除顫儀(AED)及時除顫,對挽救生命極為重要。相關敘述錯誤的是()A.心臟通常位于胸腔中央偏左B.圖1中③和④均是心臟的心室C.發生室顫后心臟將無法泵出足夠的血液D.圖2說明除顫儀通過電擊心臟消除室顫23.下列有關心率和脈搏的說法中錯誤的是()A.成年人在安靜狀態下的正常心率,平均每分鐘約75次B.正常人每分鐘脈搏的次數與心跳的次數一致C.心率隨著人的年齡、性別、健康狀況以及運動狀態不同而不同D.經常參加體育鍛煉的人,心肌發達,安靜狀態下的心率比一般人快24.下列關于血液循環的敘述錯誤的是()A.體循環和肺循環同時進行 B.體循環的范圍比肺循環大C.肺循環使血液含氧量減少 D.體循環能運送養料和氧氣25.人體某血液循環路線為:右心室→a→b→c→左心房,下列說法正確的是()A.a代表肺靜脈 B.從a到c,血液由動脈血變成了靜脈血C.這是體循環的路線 D.從a到c,血液由靜脈血變成了動脈血26.下圖是“測定某種食物中的能量”的實驗示意圖,下列敘述正確的是()A.測定食物中的能量可以用燃燒的方法B.選用的食物應該是不容易燃燒的,如花生種子C.為了提高實驗的效率,實驗進行一次即可D.測量出來的熱量一定是食物中所含的全部能量2025年3月30日,我市舉辦了馬拉松比賽。市民小楊報名參加了活動。活動現場人潮涌動,熱火朝天。閱讀材料完成下列小題:27.市民小楊在跑馬拉松時會出現生理現象是()A.呼吸的頻率加快、深度加深B.呼吸的頻率加快、深度變淺C.呼吸的頻率減慢、深度變淺D.呼吸的頻率減慢、深度加深28.下面關于呼吸道作用的敘述,錯誤的是()A.呼吸道是氣體進出肺的通道B.呼吸道能夠清除空氣中的所有有害物質C.呼吸道可以使空氣濕潤D.呼吸道可以使空氣溫暖29.人在運動時需要大量的氧氣,下列關于呼吸敘述正確的是()A.吸氣時膈肌和肋間外肌都在舒張,肺內壓強變小,氣體進入肺泡B.吸氣時肺泡中的氧能進入血液是因為血液中的氧含量多C.人體內的氣體交換是通過氣體擴散作用實現的D.人體呼出的氣體中二氧化碳含量高于氧氣含量30.某同學利用吸管、礦泉水瓶、氣球等材料制作了模擬肺與外界氣體交換的模型,下列敘述不正確的是()A.該模型不能模擬胸廓前后徑的變化B.1模擬氣管,內有軟骨保證氣流暢通C.2模擬肺,能不斷擴大、縮小D.3模擬肋間肌,肌肉的收縮使胸廓容積增大二、非選擇題(無注明每空1分,共40分)31.“科學食養,助力兒童健康成長”。“知食”就是力量,收獲營養健康。圖甲為人體消化系統結構示意圖,圖乙為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,圖丙為中國居民平衡膳食寶塔圖。請據圖回答下列問題。(1)營養師建議“牛奶營養多,一生不斷奶”。牛奶中的蛋白質能作為建造和修復身體的重要原料,消化此類營養物質的過程中所需的消化液是由圖甲中的________(填數字)分泌的。青少年應該多食用圖丙中________(填字母)層中富含此類營養物質的食物,此物質被消化的終產物是________。(2)“減鹽控油促健康”。油脂不容易消耗,易造成高脂血癥和肥胖。圖甲中[]________分泌的膽汁不含有消化酶,膽汁貯存在膽囊中,對圖乙中曲線[]________的消化起了重要的作用。(3)體重問題會誘發糖尿病、高血壓和心血管疾病,尤其是學生,從小保持健康的體重十分重要。圖甲中,營養物質被吸收的主要部位是[]________。32.某初中生在吃早餐時,取一塊饅頭放到嘴里細細咀嚼,慢慢感覺到饅頭有一絲甜味,饅頭為什么會變甜呢?該校生物興趣小組進行了“唾液對淀粉的消化作用”的實驗探究,設計實驗過程如圖所示。請分析并回答下列問題:(1)該實驗正確的操作順序是________(填字母)。(2)該小組同學在實驗中設置了①號和②號兩支試管,其目的是________;該實驗的變量是________。為了避免實驗結果的偶然性,該生物興趣小組應該________。(3)寫出兩支試管內出現的現象:①號試管________;②號試管________。(均填“變藍”或“不變藍”)(4)向①號和②號試管中分別加入清水和唾液的量一樣,都是2mL,目的是________,該實驗中“37℃水浴”是為了模擬________。(5)該實驗證明:唾液淀粉酶對________有消化作用。若實驗過程中,某同學將饅頭碎屑換成煮沸的漿糊注入試管里,緊接著按正確的實驗步驟進行實驗,則會觀察到②號試管________(填“變藍”或“不變藍”)。33.資料一:近年來,北京春季的花粉過敏現象引起了廣泛關注。特別是天壇公'園等地區的柏樹花粉,給市民的呼吸系統帶來了嚴重影響。資料二:“海姆立克急救法”是搶救異物誤入氣管患者的方法,被稱為“生命的擁抱”。假設人的肺部為一個氣球,氣嘴兒就是它唯一的出口,如果出口被異物阻塞,可以用手捏擠氣球,氣球受壓,球內空氣上移,從而將阻塞出口的異物沖出,這就是海氏腹部沖擊法的物理學原理。急救者環抱患者,突然給患者上腹部施壓,使其上腹部下陷,造成膈肌突然上升,患者的胸腔壓力驟然增加,由于胸腔是密閉的,故胸腔內的氣體就會在壓力的作用下自然地沖向氣管,每次沖擊將產生450~500毫升的氣體,從而就有可能將異物排出,恢復氣道的通暢。(1)人體的呼吸系統由呼吸道和________,其中呼吸道能使進入人體的氣體變得清潔、________、溫暖。俗話說“食不言,寢不語”,主要是因為食物和氣體有共同的通道________,吃飯時大聲說笑,吞咽時________來不及蓋住喉口,食物容易進入________(填“咽”“氣管”或“肺泡”),引起猛烈咳嗽。(2)施救時,患者膈頂部會________(填“上升”或“下降”),導致胸腔容積________(填“擴大”或“縮小”),肺內氣壓________外界大氣壓,從而形成氣流沖出異物。(3)人體的肺泡壁僅由________構成,當健康人的肺部發生損傷時,原來的細胞會通過分裂和分化來修補,使肺泡壁變________(填“厚”或“薄”)造成肺纖維化,從而影響肺的正常功能。34.如圖為人體血液循環部分示意圖,圖中A、B表示心臟的腔,C表示與心臟直接連接的血管,據圖回答下列問題。(1)圖中A、C分別表示的是________、________。(2)心臟內有瓣膜,保證血液流向只能是心房→________→動脈,而不會倒流。(3)某種治療心房間隔缺損的手術,是在患者的大腿靜脈處注射一種封堵劑,這種藥物通過血液循環由圖中的________(填血管名稱)進入心臟的右心房,在右心房與左心房之間產生封堵作用。(4)某人患肩周炎,醫生為其靜脈注射消炎藥進行治療,藥物到達病灶前共經過A腔________次。(5)人體的血液循環分為體循環和肺循環,圖中表示的是________循環,請用線箭頭→在上圖補充完整此循環________。
2024-2025學年度第二學期七年級期中質量檢測生物學一、選擇題(每題2分,共30題)【1~3題答案】【答案】1.A2.D3.B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】
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