2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（作文情感表達與升華拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空白處。1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.瞬間（shùn）瞥見（piē）驚悚（sǒng）悲愴（chuàng）B.沉默（mò）恍若（huǎng）賞識（shì）熾熱（chì）C.剔剔（tī）蹦蹦跳跳（bèng）搖曳（yè）淹沒（mò）D.奔騰（bēn）悲涼（liáng）振奮（zhèn）掙扎（zhá）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.這本書的內容非常豐富，對小學生來說，既有知識性，又有趣味性。B.在這次比賽中，我們班的同學表現出了良好的精神風貌。C.為了保護環境，我們要從現在做起，從自己做起，從小事做起。D.通過這次學習，我明白了做人的道理，以后要做一個對社會有用的人。3.下列詞語中，形近音同的一組是（）A.調皮—調養B.歡樂—歡暢C.稀疏—稀奇D.穩定—穩當4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是（）A.那朵花像一朵白云。B.他跑得像兔子一樣快。C.小明的成績像春天一樣生機勃勃。D.那座山像一只雄獅。5.下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A.深刻—深湛B.稀疏—稀奇C.振奮—振作D.穩定—穩當6.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是（）A.那朵花像一朵白云。B.他跑得像兔子一樣快。C.小明的成績像春天一樣生機勃勃。D.那座山像一只雄獅。7.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項是（）A.那朵花像一朵白云。B.他跑得像兔子一樣快。C.小明的成績像春天一樣生機勃勃。D.那座山像一只雄獅。8.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項是（）A.那朵花像一朵白云。B.他跑得像兔子一樣快。C.小明的成績像春天一樣生機勃勃。D.那座山像一只雄獅。9.下列句子中，使用了反問修辭手法的一項是（）A.那朵花像一朵白云。B.他跑得像兔子一樣快。C.小明的成績像春天一樣生機勃勃。D.那座山像一只雄獅。10.下列句子中，使用了設問修辭手法的一項是（）A.那朵花像一朵白云。B.他跑得像兔子一樣快。C.小明的成績像春天一樣生機勃勃。D.那座山像一只雄獅。二、填空題要求：根據語境，在下列各題的空白處填寫恰當的詞語。1.雨來時，我躲到門后面，看著那（）的雨點，心里既害怕又好奇。2.母親的臉上寫滿了（），我知道，她一定在為我擔心。3.我望著那（）的太陽，心里充滿了感激。4.那個（）的夜晚，我永遠不會忘記。5.我望著那（）的星空，心中充滿了遐想。6.那個（）的早晨，我早早地起床，迎接新的一天。7.我望著那（）的彩虹，心中充滿了喜悅。8.那個（）的黃昏，我靜靜地坐在窗前，享受著寧靜。9.我望著那（）的夕陽，心中充滿了感慨。10.那個（）的夜晚，我躺在草地上，仰望星空，感受著大自然的神奇。四、閱讀理解題要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個美麗的村莊里，有一片神奇的森林。這片森林里住著各種各樣的動物，它們和諧相處，共同守護著這片土地。有一天，村莊里的小明和他的朋友們決定去森林探險。他們穿過了茂密的樹林，跨過了清澈的小溪，終于來到了一片開闊地。在這里，他們看到了一棵巨大的古樹，樹上掛滿了五彩斑斕的果實。小明好奇地問：“這棵樹上的果實是什么味道的？”他的朋友小華說：“聽村里的老人說，這棵樹上的果實是世界上最甜的，吃了可以讓人快樂一輩子。”小明和小華迫不及待地摘下一個果實，咬了一口。果然，那果實甜得讓人陶醉。他們忍不住又摘了幾個，分給了其他朋友。吃完果實后，小明感到自己的心情格外愉快。他意識到，快樂其實就在我們身邊，只要我們用心去感受，就能找到屬于自己的快樂。1.請簡要概括短文的主要內容。（）2.小明和他的朋友們為什么要去森林探險？（）3.小明和他的朋友們在森林里看到了什么？（）4.小華為什么說那棵樹上的果實是世界上最甜的？（）5.小明吃完果實后有什么感受？（）五、作文題要求：根據下列題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我心中的英雄每個人都有自己的英雄，他可能是我們的親人、朋友，也可能是歷史上的名人。請以“我心中的英雄”為題，寫一篇作文，表達你對英雄的敬佩之情。六、文言文閱讀題要求：閱讀下列文言文，回答問題。文言文：孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請翻譯下列句子：“學而時習之，不亦說乎？”2.請解釋下列詞語在文中的含義：“不慍”、“君子”。3.請簡要分析文中的觀點。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：A項中“瞬間”應讀作“shùn”，“瞥見”應讀作“piē”，“驚悚”應讀作“sǒng”，“悲愴”應讀作“chuàng”；C項中“剔剔”應讀作“tī”，“蹦蹦跳跳”應讀作“bèng”，“搖曳”應讀作“yè”，“淹沒”應讀作“mò”；D項中“奔騰”應讀作“bēn”，“悲涼”應讀作“liáng”，“振奮”應讀作“zhèn”，“掙扎”應讀作“zhá”。故選B。2.C解析思路：A項中“既有知識性，又有趣味性”語序不當，應改為“既有趣味性，又有知識性”；B項中“表現出了良好的精神風貌”搭配不當，應改為“表現出了良好的精神狀態”；C項表述正確；D項中“通過這次學習，我明白了做人的道理，以后要做一個對社會有用的人”成分殘缺，缺少主語，應改為“通過這次學習，我明白了做人的道理，以后要做一個對社會有用的人”。故選C。3.C解析思路：A項中“調皮”和“調養”形近音同；B項中“歡樂”和“歡暢”形近音同；C項中“稀疏”和“稀奇”形近音同；D項中“穩定”和“穩當”形近音同。故選C。4.B解析思路：A項中“那朵花像一朵白云”是比喻；B項中“他跑得像兔子一樣快”是比喻；C項中“小明的成績像春天一樣生機勃勃”是比喻；D項中“那座山像一只雄獅”是比喻。故選B。5.C解析思路：A項中“深湛”應為“深奧”；B項中“稀奇”應為“稀疏”；C項表述正確；D項中“穩當”應為“穩定”。故選C。6.D解析思路：A項中“那朵花像一朵白云”是比喻；B項中“他跑得像兔子一樣快”是比喻；C項中“小明的成績像春天一樣生機勃勃”是比喻；D項中“那座山像一只雄獅”是比喻。故選D。7.B解析思路：A項中“那朵花像一朵白云”是比喻；B項中“他跑得像兔子一樣快”是夸張；C項中“小明的成績像春天一樣生機勃勃”是比喻；D項中“那座山像一只雄獅”是比喻。故選B。8.D解析思路：A項中“那朵花像一朵白云”是比喻；B項中“他跑得像兔子一樣快”是比喻；C項中“小明的成績像春天一樣生機勃勃”是比喻；D項中“那座山像一只雄獅”是比喻。故選D。9.A解析思路：A項中“那朵花像一朵白云”是反問；B項中“他跑得像兔子一樣快”是比喻；C項中“小明的成績像春天一樣生機勃勃”是比喻；D項中“那座山像一只雄獅”是比喻。故選A。10.C解析思路：A項中“那朵花像一朵白云”是比喻；B項中“他跑得像兔子一樣快”是比喻；C項中“小明的成績像春天一樣生機勃勃”是設問；D項中“那座山像一只雄獅”是比喻。故選C。二、填空題1.驚心動魄解析思路：根據語境，此處形容雨來時的情景，應選“驚心動魄”。2.愁容解析思路：根據語境，此處形容母親臉上的表情，應選“愁容”。3.美麗解析思路：根據語境，此處形容太陽的特點，應選“美麗”。4.深情解析思路：根據語境，此處形容夜晚的特點，應選“深情”。5.美麗解析思路：根據語境，此處形容星空的特點