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文檔簡介
語法詞匯綜合練習二趙文通1._______shouldanymoneybegiventoasmallchild.
A.Onnoaccount
B.Fromallaccounts
C.Ofnoaccount
D.Byallaccounts
2._______somemammalscametoliveintheseaisnowknown.
A.Which
B.SinceC.Although
D.How
3.______studentwithalittlecommonsenseshouldbeabletoanswerthequestion.
A.Each
B.Any
C.Either
D.One
4._______suchagoodchance,heplannedtolearnmore.
A.Tobegiven
B.Havingbeengiven
C.Havinggiven
D.Giving
5._______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.
A.For
B.Now
C.Since
D.Despite
6._______thatthetradebetweenthetwocountriesreacheditshighestpoint.
A.Duringthe1960's
B.Thatitwasinthe1960's
C.Itwasinthe1960's
D.Itwasthe1960's7._______thattheymayeventuallyreducetheamountoflaborneededonconstructionsitesby90percent.
A.Socleveraretheconstructionrobots
B.Soclevertheconstructionrobotsare
C.SuchconstructionrobotsarecleverD.Suchcleverconstructionrobotsare
8._______thatyouwereout,Iwouldn'thavebotheredtocomeallthewayatthattimeofnight.
A.IfIshouldknow
B.IfIknow
C.HadIknown
D.WereItoknow
9._______theadvancesofscience,thediscomfortsofoldagewillnodoubtalwaysbewithus.
A.Asfor
B.Despite
C.Except
D.Besides
10._______theclaimaboutGermaneconomicmight,itissomewhatsurprisinghowrelativelysmalltheGermaneconomyactuallyis.
A.Togive
B.Given
C.Giving
D.Havinggiven
11.______thefactthathewasinhisseventies,theoldmandecidedtoswimacrossthechannel.
A.At
B.Since
C.Despite
D.With
12._______theflood,theshipwouldhavereacheditsdestinationontime.
A.Incaseof
B.Inspiteof
C.Becauseof
D.Butfor
13._______thelibrary_______thebookstorehasthebookIneed.WillyoutellmewhereIcangetit?
A.Neither,nor
B.Neither,or
C.Either,or
D.Either,nor
14._______thesightofthepoliceofficers,themenranoff.
A.In
B.At
C.On
D.With
15._______thewall,wedecidedthatweshouldneedthreetinsofpaint.
A.Makingup
B.Doingup
C.Puttingup
D.Sizingup.
16._______thewhole,earlyAmericancityplanningwasexcellent.
A.In
B.From
C.On
D.Above
17._______wearehavingthesedays!
A.Whatalovelyweather
B.Whatlovelyweathers
C.Whatlovelyweather
D.Whatlovelyaweather
18._______wehavefinishedthecourse,weshallstartdoingmorerevisionwork.
A.Fornow
B.Nowthat
C.Eversince
D.Bynow
19.______whenshestartedcomplaining.
A.Notuntilhearrived
B.Hardlyhadhearrived
C.Nosoonerhadhearrived
D.Scarcelydidhearrive
20._______whetherhewillcomeornot.
A.Thereisnotelling
B.Thereisnottelling
C.Thereistellingnot
D.Thereisnottotell
21._______withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.
A.Whencompared
B.Compare
C.Whilecomparing
D.Comparing
22._______youassoonasIknowwhat_______.
A.I'llphone…doeshappen
B.I'llphone…hashappened
C.Iamphoning…happen
D.Iamgoingtophone…happens
23._______youneedisagoodrest.
A.Everything
B.Anything
C.All
D.Something
24.______youropinionsareworthconsidering,thecommitteefindsitunwisetoplacetoomuchimportanceonthem.
A.As
B.Since
C.Provided
D.While
25._______ourpoorrecordinschool,wethinkyoushouldstudyharder.
A.Inspiteof
B.Inviewof
C.Inchargeof
D.Incaseof
26._______,amanwhoexpresseshimselfeffectivelyissuretosucceedmorerapidlythanamanwhosecommandoflanguageispoor.
A.Otherthingsbeingequal
B.Wereotherthingsequal
C.Tobeequaltootherthings
D.Otherthingstobeequal
27._______,hedoesnotloveher.
A.Ashelikesherverymuch
B.Thoughmuchhelikesher
C.Muchalthoughhelikesher
D.Muchthoughhelikesher
28.______,Henrywashedthecupandputitaway.
A.Havingdrinkingthecoffee
B.Drinkingthecoffee
C.Havingdrunkthecoffee
D.Afterdrunkthecoffee
29._______,I'lllovehimallhesame.
A.Hewererichorpoor
B.Beherichorpoor
C.Beingrichorpoor
D.Wereherichorpoor
30._______,thelittlegirlcanhelphermotherwithsomehousework.
A.Youngassheis
B.Youngasisshe
C.Assheisyoung
D.Asissheyoung
1.A【句意】決不能把任何錢交給一個小孩?!窘馕觥烤哂蟹穸ㄒ饬x的短語onnoaccount用做狀語,意為“決不”,用于句首時,句子主謂要倒裝。例如:Onnoaccountmustweviewproblemssuperficiallyandinisolation.我們決不能僅從表面上孤立地看待問題,ofnoaccount意為“不重要的”,相當于形容詞。例如:Hisspeechwasofnoaccount.他的發言毫不重要。fromallaccounts和byallaccounts意為“從(所有報紙等)的報道看”,例如:From(By)allaccountshehasbeentoGuilin.根據各種說法,他去過桂林。From(By)allaccountsheisagooddoctor.根據各種說法,他是一位出色的醫生。2.D【句意】有些哺乳動物是如何開始在大海中成長的現在人們已經知道了?!窘馕觥扛鶕渥咏Y構我們可以看出,在is前面是一個主語從句。而since和although一般均引導狀語從句,不引導名詞性從句,故B和C應當排除。which作為連接代詞,意為“哪些,哪個”,可以引導名詞性從句,which在從句中一般做定語,如。Thequestionisinwhichwaywecancarryoutthetest.問題是我們用什么方法才能進行這次測試。該句中已有some修飾mammals,再用which實屬多余,因此A也可以排除。how做連接副調,意為“如何”,可以引導名詞性從句,如:Iwanttoknowhowhefeelsaboutworkingfor10hoursaday.我想知道他對一天工作10個小時是怎樣想的。由此可見D為該題正確答案。3.B【句意】任何有一點常識的學生應該能夠回答這個問題。【解析】any一般用在否定句或疑問句中(在肯定向中一般要用some),但是該詞也可用于肯定句中,意為“任何,無論哪一個”,此時的any須重讀。例如:Thegovernmentisopposedtoanyfurtherincreaseintaxes.政府反對進一步增加稅收。Anydevicethatstoresupelectricchargeiscalledanelectriccapacitor.任何儲存電荷的裝置都叫電容器。each做“各自的,每個的,每一”講,例如:Eachbookandeachpenisfoundinitsplace.每一本書每一支筆都放得并并有條。either用作形容詞,意為“任一的,(兩方中的)每一方的”,常和or連用,例如:Ineithercase,wheneveratomsarechanged,energyisreleased.在任一情況下,每當原子發生變化時,總要釋放出能量。4.B【句意】給了這么好一個機會,他計劃學到更多的東西?!窘馕觥吭擃}旨在考查非謂語動詞的用法。現在分詞的完成式表示該分詞所表示的動作發生在謂語動詞所表示動作之前,而現在分詞的一般式則表示該動作和謂語動詞的動作同時發生,如:Relyingonourownefforts,weovercameonedifficultyafteranother.我們依靠自己的力量克服了一個又一個困難。Havingworkedamongtheworkersforsomanyyears,heknewthemverywell.由于在工人中工作多年,他對他們非常了解。根據句意,該處應用被動語態,故B為正確答案,而C和D錯誤。不定式一般用作目的狀語,表示將來的動作,如:Togenerateacurrentbymagneticaction,awireismadetopassthroughamangneticfield.為了通過磁作用來產生電流,可以使用導線切割磁場。Todoagoodjob,wemusthavetherighttools.要干好活工具要對頭。可見A也錯誤。5.B【句意】由于我的頭腦已經清醒了,我的大腦也開始里靈活起來?!窘馕觥縩owthat是復合連詞.意為“既然,由于”,如:Nowthatyou’vegrownup,youmuststopthischildishbehavior.你既然長大了,就必須停止這種幼稚的行為。for和since接從句時,都不和that連用,despite后要跟名詞,所以正確答案是B。6.C【句意】正是在二十世紀六十年代,這兩個國家的貿易達到了頂點?!窘馕觥吭擃}旨在考查強調句型。我們知道,英語強調句型的結構是“It+is(was)+被強調部分+that(who)+句子其他部分”。被強調部分可以是主語、賓語或狀語,如:ItwasTomthat(who)metyoursisterinthezooyesterday.是湯姆昨天在動物園碰到你姐姐的。Itwasyoursisterthat(whom)Tommetinthezooyesterday.湯姆昨天在動物園碰到的是你姐姐。ItwasinthezoothatTommetyoursisteryesterday.湯姆昨天是在動物園碰到你姐姐的。ItwasyesterdaythatTommetyoursisterinthezoo.湯姆是昨天在動物園碰到你姐姐的。根據句意,該題強調的是時間狀語,可見只有C能與之構成完整的強調句型,為正確答案。7.A【句意】建筑用機器人是如此的聰明,以至于他們能夠減少工地用工量的百分之九十?!窘馕觥縮uch(A用在名詞前(帶或不帶形容詞),so用在形容詞前(不帶名詞),例如:Shewasembarrassedatsucharequest.對這樣的請求她感到很為難。Shewasanxiousaboutherdaughterbeingoutsolateatnight.女兒晚上外出,很晚不歸,她為此擔心。“so+形容詞+a(n)+名詞”結構常用于書面語。例如:Ihasnevermetsogentleaperson.Thisissobeautifulacountry.這是一個非常美麗的國家。用so和such的詞組,后面可跟that引導的結果狀語從句,例如:Shemadesuchagoodmealthatweallatefartoomuch.她萊燒得這么好,我們都吃得太多了。根據句意及結構,CSuchconstructionrobotsareclever和Dsuchcleverconstructionrobotsare錯誤,可改為Theyaresuchcleverconstructionrobots…。so或such引起的短語位于句首,表示強調時,主句主謂要倒裝。例如:Socleveristheboythatwealllikehim.小孩子十分聰明,我們都喜歡他。Suchwastheforceofexplosionthatallthewindowswerebroken.爆炸的威力很大,所有的窗子都震壞了。因此,A正確而B錯誤。8.C【句意】如果我知道你出去了,晚上那個時間我不會去打擾你?!窘馕觥扛鶕湟?,此處應使用虛擬語氣,因此B錯誤。A盡管使用了虛擬語氣,但它表示的是對一般將來情況的虛擬,所以時態不正確。為了表示語氣上的強調,虛擬條件句中可以省略if,而此時從句應使用倒裝結構,如:Hadhetakenalittlemoretimetothink,hemighthaveactedmorereasonably.如果他再多用一點時間思考一下,他的行動就可能會更理智些。盡管D也使用了倒裝結構,但它表示的是對一般將來的虛擬,時態不正確。可見只有C正確。9.B【句意】盡管科技進步了,人老以后帶來的各種不便會伴隨著我們?!窘馕觥縟espite意為“盡管,不顧”,引導讓步狀語,如:Hepersistedingoinghisownway,despitemywarnings.他不顧我的再三警告,一意孤行。asfor意為“至于……,就……而言”,如:Asforit,Iwillsaynothinganymore.至于這件事情,我不再說什么了。except意為“除……之外”,表示排除與整體性質相同的人或物,如:HegetsupearlyeverydayexceptonSunday.除星期日外,他每天早起。besides意為“除……之外”,如:BesidesEnglishhecanspeakFrenchandGerman.除了會說英語外。他還會說法語和德語。由此可見,B是正確答案。10.B【句意】考慮到德國對其經濟實力所作的聲明,德國經濟實力的弱小實在讓人驚訝?!窘馕觥窟^去分詞短語作狀語一般要和句子主語有邏輯動賓關系,但是有時句子中的過去分詞雖然和句子主語不是邏輯動賓關系,但卻符合語法,因為這些過去分詞功能相當于一個連詞或介詞,given就是其中之一。given可用作介詞,意為“考慮到,假定,假若”,例如:Giventheweather,thefootballgamewasquitegood.考慮到天氣因素,這場足球賽踢得相當不錯。Giventhathewasstillaboy,Iforgavehim.考慮到他還是個孩子,我就原諒他了。11.C【句意】盡管自己已經七十多歲了,這位老人還是決定游過海峽?!窘馕觥勘揪湟鉃椤氨M管老人已70多歲,他還是決定要橫游過海峽?!眃espite在此是介詞,意為“盡管”,如:Despiteashortageofsteel,industrialoutputhasincreasedbyfivepercent.盡管鋼材供應不足,工業產量仍增長了5%。其他三項均不符合本意思。12.D【句意】要不是這次洪水,這艘船就會準時到達目的地了。【解析】wouldhavereached是虛擬語氣形式,根據句意,需填入表示虛擬條件的從句或類似結構,因此,選butfor。butfor意為“倘沒有;要不是”,它與后面的名詞所構成的結構的作用相當于虛擬條件狀語從句,例如:Butfor(Haditnotbeenfor)yourhelp,weshouldnothavefinishedintime.要不是你幫忙,我們不會及時完工。incaseof意為“假如;如果發生,防備”,例如;Incaseoffire,walkquietlytothenearestdoor.如發生火災,要鎮靜地走向最近的門口。inspiteof意為“雖然,不顧,盡管……仍……”,例如:Inspiteofallhiseffortshefailed.他雖然做了各種努力,仍然失敗了,becauseof意為“因為”,例如:Isaidnothingaboutit,becauseofhiswife'sbeingthere.因為他的妻子在那里,我對這事一字未提。13.A【句意】圖書館和書店都沒有我需要的書。你能告訴我在那能夠買得到嗎?【解析】“neither…nor…”和“either…or…”均為固定搭配,連接兩個相等的成分。因此B和D應該排除。“either…or…”連接兩個相等的成分時,意為“或者……,或者……”,兩者必具其一。根據第二句話,我們知道在thelibrary和thebookstore均沒有“我”所需要的書,故C也應排除.因此只有A是正確答案.14.B【句意】一看到警察,人們四散跑去了?!窘馕觥縜t(the)sightof的意思是“一看見……就”,如:Sheweptatthesightofhisdistress.一宕見他那痛苦的樣子她就流淚了。insight或withinsight意為“看得見,迫近”,如:Peaceisnowinsight.和平在望。inthesightof意為“從……觀點來看,在……看來”,如:Hewaspunishableinthesightoflaw.從法律的角度來看他該受罰。15.D【句意】考慮到墻的面積,我們認為我們需要三罐油漆。【解析】sizeup意為“判斷,估量”,如:Theysizedhimupwithalook.他們一眼就看出他是什么樣的人了makeup意為“構成,化妝”,如:Acarismadeupofmanydifferentparts.汽車由許多不同的部件組成。doup意為“扎,捆”,如:Youshoulddouptheparcel.你應把這個包裹捆上.putup意為“舉起,建造”,如:putyourhandsup舉起手來。16.C【句意】總的來說,美國早期的城市規劃是不錯的。【解析】onthewhole是固定搭配,意為“從整體來看,大體上”,如:Onthewhole,theperformancewasasuccess.從整體來看,演出是成功的。17.C【句意】這些天的天氣是多好啊?!窘馕觥縲eather是不可數名詞,所以A可以排除。how引導感嘆句時后面一般用形容詞或副詞,而what引導感嘆句時應一般用名詞(包括不可數名詞),據此D也可以排除。weather為復數時一般指"處境,境遇",故B也不合適。由此可見只有C是正確答案。(可參見薄冰的《英語語法》P.496上的例句:Whatdelightfulweatherwearehaving!這天氣多好呀?。?8.B【句意】既然我們上完了課程,我們就要開始做更多的修改工作?!窘馕觥扛鶕渥咏Y構我們可以看出,這里需要一個關聯詞來引導出一個狀語從句。since或nowthat或now可以用來引導原因狀語從句,從句內容是一個既定的事實,例如:Nowthatyouwillcomehere,Ineedn'tgothere.既然你要來,我就沒必要到那兒去了。eversince后既可跟名詞也可跟從句,表示“自從……以來”。如用在此處,則不合乎邏輯,例如:Hehasnotwrittenanyletterstohereversincehewasill.自從他生病以來,他從未給她寫過信。bynow只能作狀語,不能引導從句,意為“到目前為止”,例如:Sheoughttohavearrivedatherofficebynow.她現在本該到辦公室了.雖然for可以引導表示原因的分句,但該分句要位于第一個分句之后,例如:Idon'tlikehim,forhealwaysmakesemptypromises.我不喜歡他,因為他總是作一些空頭許諾.19.B【句意】她以來就開始抱怨?!窘馕觥烤湫汀癶ardly(scarcely)…when”和“nosooner…than”表示“一……就”,例如:Nosoonerhadhearrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjourney.他剛到家就被要求做另一次旅行。Hardlyhadsheagreedtomarryhimwhenshebegantohaveseriousdoubts.她剛同意同他結婚,就開始產生嚴重的疑慮。Scarcelyhadheenteredtheroomwhenthephonerang.他一進房間電話就響了。因此,B正確而C錯誤。由于主句謂語動詞arrive要先于從句謂語動詞start,因此從句使用一般過去時時,主句只能使用過去完成時,所以,D錯誤。notuntil或“not…until”意為“直到……才”,用來引導時間狀語從句,例如:Notuntilmidnightdidtheyfindtheirlostchild.直到深夜他們才找到走失的孩子。根據句子結構,notuntilhearrived若用在這里,整個句子就沒有主句了,犯了結構不完整的錯誤,因此,A也不是正確答案。20.A【句意】他不可能來。【解析】“Thereisnodoingsth.…”或“Thereisnotanydoingsth.…”相當于“Itisimpossibletodosth.…”,意為“做……是不可能的”,如:Thereisnoknowingwhenhewouldbeback.無法知道他什么時候回來.又如:Thereisnotanytellingwhatbecameofher.她出什么事了,無可奉告。21.A【句意】和整個地球相比,世界上最高的山也不算高?!窘馕觥坑捎诰渥又髡Zthehighestmountain與動詞compare是邏輯上的動賓關系,因此這里不能使用現在分詞作狀語,故D錯誤。有的學生認為可以將動詞原形compare用于祈使句,但是由于compare是及物動詞,其后要跟賓語,而且由于在同一個句號前不可以出現兩個既不是并列關系,也不是從屬關系的句子,故B不是正確答案。when和while等連詞引導時間狀語從句時,當從句主語和主句主語一致,而且從句動詞是be的形式時,可以將從句的主語和be的變化形式省略,A和C都符合這一規定,但是由于compare和被省略掉的主語thehighestmountain是邏輯上的動賓關系,故此處只能使用過去分詞,例如:Whendeeplyabsorbedinwhathewasreading,whichheoftenwas,heforgotallotherthings.他常常聚精會神地讀書,這時他就會把其他一切事情全忘掉。22.B【句意】我一知道發生了什么事,我就給你打電話。【解析】assoonas引導時間狀語從句時,從句中通常用一般時替代將來時,主句則用將來時。據此,可以排除C。begoingtodosth.雖也表示將來,但側重“打算做某事,安排好做某事”,故D也應予以排除。A中的doeshappen強調謂語,此處不合題意。B中的hashappened強調某種結果,符合題意,因此B為正確答案。23.C【句意】你需要的就是休息?!窘馕觥縜nything常用于疑問句和否定句。雖然something可用于肯定句中,但表示“某事,某物”之意。all在現代英語中可以作一個句子的主語、賓語或補語,但后面需接一個定語從句.在這種情況下,all可能有兩個含義:一個相當于everything,另一個相當于theonlything(s)。根據句子結構,此處all作第二層意思講。因此C為正確答案,A,B和D均不正確。24.D【句意】盡管你的意見值得考慮,委員會認為它不值得重視?!窘馕觥縜s可用來引導時間狀語從句、方式狀語從句和讓步狀語從句,分別意為“當……時候,隨著……”,“正如”,“雖然,盡管”,該詞引導讓步狀語從句時,從句要位于主句前,而且從句內容要倒裝,例如:Successfulasheis,heisnotproud.他雖然成功了,卻不驕傲。provided用來引導條件狀語從句,意為“只要”,例如:Iwilllendyoumybookprovidedthatyoukeepitclean.只要不把書搞臟,我會把書借給你.sincet用來引導時間狀語從句和原因狀語從句,意為“自從;因為”,例如:Hehaswrittenoncesinceheleft.他自去后曾來過一封信。連詞while不但可以引導時間狀語從句,而且還可以引導讓步狀語從句,作“盡管”講,例如:EnglishandFrencharelivinglanguageswhileLatinisdead.英語和法語是現在都有人說的語言,而拉丁語現在卻沒有人說了。25.B【句意】考慮到你在學校里的成績是如此之差,我們認為你應當努力學習。【解析】inviewof意為“考慮到,鑒于”,如:Inviewofhisyouth,thepolicehavedecidednottocontinuewiththecaseagain
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