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文檔簡介
小學人教版六年級下冊小學畢業班教學質量抽查語文試卷一、基礎知識（40分）1.選擇正確的讀音或漢字填空。（10分）（1）請問“樂”在“快樂”和“音樂”中的讀音分別是______、______。（2）請問“假”在“假如”和“放假”中的讀音分別是______、______。2.按要求寫詞語。（10分）（1）寫出帶有“然”字的成語（不少于3個）。（2）寫出帶有“心”字的成語（不少于3個）。3.選擇正確的詞語填空。（10分）（1）他在工作中總是______，從不出錯。A.大意B.小心C.粗心（2）她的笑容像春天的陽光，讓人感到______。A.寒冷B.溫暖C.涼爽4.根據拼音寫詞語。（10分）（1）shūshì（______）（2）yōngyǒnggǎngǎn（______）二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題。《烏鴉和狐貍》有一天，烏鴉找到一塊肉，它站在樹枝上，準備享用美食。這時，一只狐貍路過，看到了烏鴉嘴里的肉，便想出了一個主意。狐貍站在樹下，對烏鴉說：“烏鴉，你唱歌一定很好聽吧？能不能唱一首給我聽？”烏鴉聽了這話，非常高興，便張開嘴巴準備唱歌。然而，它一張嘴，肉就掉了下來，被狐貍撿走了。1.請問烏鴉為什么高興？（10分）2.請問狐貍為什么要夸獎烏鴉唱歌好聽？（10分）3.請問這個故事告訴我們什么道理？（10分）三、寫作（30分）題目：我的一天請以“我的一天”為題目，寫一篇不少于200字的作文，描述你的一天是如何度過的。要求：內容真實、通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。一、基礎知識1.選擇正確的讀音或漢字填空。（1）樂”在快樂”中的讀音是lè，在音樂”中的讀音是yuè。（2）假”在假如”中的讀音是jiǎ，在放假”中的讀音是jià。2.按要求寫詞語。（1）帶有然”字的成語：恍然大悟、安然無恙、自然而然。（2）帶有心”字的成語：心想事成、心滿意足、心花怒放。3.選擇正確的詞語填空。（1）他在工作中總是小心翼翼，從不出錯。（2）她的笑容像春天的陽光，讓人感到溫暖。4.根據拼音寫詞語。（1）shsh（山水）（2）yngynggngn（游泳）二、閱讀理解1.請問烏鴉為什么高興？烏鴉高興是因為它聽到了狐貍的夸獎，以為自己的歌聲真的很好聽。2.請問狐貍為什么要夸獎烏鴉唱歌好聽？狐貍夸獎烏鴉唱歌好聽是為了讓烏鴉張開嘴巴，以便肉掉下來，自己可以撿走。3.請問這個故事告訴我們什么道理？這個故事告訴我們不要輕易相信別人的花言巧語，要警惕別人的陰謀。三、寫作題目：我的一天我的一天是這樣度過的：早上起床，吃完早餐后去上學。在學校里，我認真聽講，積極回答問題。放學后，我先完成作業，然后和家人一起吃晚飯。晚上，我會看一會兒書，然后按時睡覺。1.讀音和漢字：考察學生對漢字讀音的掌握，以及對形近字、多音字的辨析能力。2.詞語積累：考察學生對成語、詞語的掌握和運用能力。3.詞語理解：考察學生對詞語意義的理解和運用能力。4.拼音寫詞語：考察
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