時間第十周第一節課型二課時

內容1、隊列：錯肩和交叉行進間走；2、復習：韻律操：

1、通過這節課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間走的方法。

目的2、培養學生進一步掌握動作的技能。

3、培養學生的集體主義精神和良好的作風。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常規：組織：

1、體委整隊、師生1、教師語言要清1、學生站四列橫

問好、報告人數、XXXXX晰。隊。1

準

檢查服裝。XXXXX2、教師講解課堂2、學生認真聽

備

2、宣布課的內容和XXXXX要求和任務。講，注意關查。110小

部

任務。XXXXX3、講解隊列練習3、聽從指揮注意

分

二、準備活動：◎的要求。力集中。

1、隊列練習：四列橫隊，體操4、師生一同練習。4、學生充分活動2

2、徒手操。隊型各關節。

3、專項準備活動。

一、隊列：1、教師講解動作1學生認真聽講

錯肩和交義仃進間方法和要領。動作方法和要領

走2、教師做分解和2學生集體練習。

完整動作小3學生分組練習。4X818中

重點：走得輕松。范。

3、教師給學生個

基難點：走的自然。別指導。

本

部

二、韻律操：、找學生表演。神飽滿動作輕

分44

（ABC3節）】、教師講解游戲松整齊一致

重點：動作準確性。要求和規則。1學生認真聽講

2、學生練習比游戲規則。

難點：動作的協調搓2、學生練習比2/39中

性。3、教師做正確評賽。

定勝負。1、分組比賽。

?、放松：1、總結本次課的1、認真聽講，精

結情況。神飽滿。

束二、小結；2、下課。2、下課。13小

部

分三、下課

教

場

學

地

藤圈每人一個

回

設

顧

計

時間第十一周第一節課型二課時

、游戲課：踏石過河、攻關：

內容1

1、通過游戲課日學習，使學生進一步發展跳躍能力和下肢力量。

目的

2、培養竽生的天敏住和及速度性和弁跑的能力。培喬竽生對動作以具負貢利集體王乂稍子O

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常規：組織：

1、體委整隊、師生1、教師語言要清1、學生站四列橫隊。

問好、報告人數、XXXXX晰。2、學生認真聽講，1

檢查服裝。XXXXX2、教師講解課堂注意關查。

準

、宣布課的內容和要求和任務。、聽從指揮注意力

備2XXXXX3110小

部任務。XXXXX3、講解隊列練習集中。

分二、準備活動：◎的要求。4＞學生充分活動各

1、隊列練習：4、師生一同練習。關節。2

各種圖形跑四列橫隊，體操

2、廣播操。隊型

3、專項準備活動。

一、游戲課：1、教師講角吊游1，學生認真聽講游

1、踏石過河：戲要求和規戲規則。

規則：則。2、學生練習比賽。

①發令后或擊掌后2、學生練習比3、分組比賽。

才能跨跳。賽。3/15中

②如踏在圈外，算3、教師做正確4

失敗。評定勝負。

③必須按規定的要

基求做動作。

本

部1、教師講解游戲1、學生認真聽講

分2、攻關要求和規則。游戲規則。

規則：2、學生練習比2、學生練習比2/12

①搖繩者必須按規賽。賽。3中

定的方向有節奏地3、教師做正確評3、分組比賽。

搖繩。定勝負。

②凡安全通過的人

每人的一分。

③攻關的人不能從

旁邊繞過去。

一、放松；、總結本次課的情、認真聽講，精神

結11

束況。飽滿。

部二、小結；2、下課。2、下課。13小

分

三、下課

大繩四條

四個標志物

計

體育課載案

時間第十四周第二節課型一課時

、跳大繩：、游戲：障礙物賽跑；

內容12

1、通過這節課的學習，使學生掌握跳大繩的方法，同學之間的協調性和配合能力。

目的2、發展下肢力量，協調等身體素質。

3、培養學生集體主義精神和奔跑速度能力。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生1、教師語言要清晰。1、學生站四列橫

問好、報告人數、隊。1

檢查服裝。2、教師講解課堂要

準2、宣布課的內容和求和任務。2、學生認真聽講，

備任務。注意關查。

部二、準備活動：3、講解隊列練習的110小

分

1、隊列練習：要求。3、聽從指揮注意力

2、廣播操。集中。

3、專項準備活動。4、師生一同練習。

4、學生充分活動各

關節。2

一、跳大繩：1、教師講解動作方1、學生認真聽講

法和要領。動作方法和要

重:點：跳搖要配合2、教師做分解和完領。

協調。整動作示范。2、學生集體練

3、教師給學生個別習。3/15中

難點：輕松、連貫指導。3、學生分組練4

動作自然。習。

基

本二、游戲1、教師講解游戲要1、學生認真聽講

部障礙物賽跑求和規則。游戲規則。

分規則：2、教師做正確示2、注意觀察教師2/12

1、聽到信號以后范。的示范。3中

或拍手后才能3、學生練習比賽。3、學生練習比

起跑。4、教師做正確評定'層

2、碰倒障礙物必勝負。4、分組比賽。

須把它放在原

為后才能在

跑。

精

講，

真聽

、認

的1

次課

結本

】、總

；

放松

結一、

。

神飽滿

。

束情況

；

小結

二、

小

。

下課

2、

。

下課

2、

3

部1

分

下課

三、

場教

地學

四根

大繩

設回

一條

每人

小繩

計顧

課載案

體ir

課型

時間

一課時

節

第二

五周

第十

內容

能力。

的彈跳

展下肢

術和發

作的技

藤圈動

步掌握

生進一

，使學

教學

課的

過本次

1、通

目的

。

體素質

調等身

敏，協

勢和靈

正確姿

生身體

培養學

2、

。

體精神

作的集

團結協

跳力及

生的彈

發展學

3、

時

數

活動

學生

內容

教學

順序