遼寧省盤錦地區2025屆七年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第1頁
遼寧省盤錦地區2025屆七年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第2頁
遼寧省盤錦地區2025屆七年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第3頁
遼寧省盤錦地區2025屆七年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第4頁
遼寧省盤錦地區2025屆七年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆七下數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若點P為直線a外一點,點A、B、C、D為直線a上的不同的點,其中PA=3,PB=4,PC=5,PD=3.那么點P到直線a的距離是A.小于3 B.3 C.不大于3 D.不小于32.已知一個三角形的兩邊長分別為8cm和3cm,則此三角形第三邊的長可能是()A.2cm B.3cm C.5cm D.9cm3.下列各式從左邊到右邊的變形是因式分解的是()A. B.C. D.4.若滿足則的值為()A. B. C.或 D.或5.在平面直角坐標系中,一個長方形的三個頂點坐標分別為(﹣2,﹣2),(﹣2,3),(5,﹣2),則第四個頂點的坐標()A.(5,3) B.(3,5) C.(7,3) D.(3,3)6.實數的平方根()A.3 B.5 C.-7 D.±7.已知是關于x、y的方程4kx﹣3y=﹣1的一個解,則k的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣28.下列事件中,屬于不可能事件的是()A.明天三明有雨 B.a2<0(a為有理數)C.三角形三個內角的和是180° D.射擊運動員,射擊一次命中靶心9.下列調查中,適合用全面調查方式的是()A.調查“神舟十一號”飛船重要零部件的產品質量 B.調查某電視劇的收視率C.調查一批炮彈的殺傷力 D.調查一片森林的樹木有多少棵10.如圖,直線m⊥n,在某平面直角坐標系中,x軸∥m,y軸∥n,點A的坐標為(-4,2),點B的坐標為(2,-4),則坐標原點為()A.O1 B.O2 C.O3 D.O4二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.對于任意實數a、b,定義一種運算:a※b=ab﹣a+b﹣1.例如,1※5=1×5﹣1+5﹣1=ll.請根據上述的定義解決問題:若不等式3※x<1,則不等式的正整數解是_____.12.如圖,邊長為10cm的正方形ABCD先向上平移4cm,再向右平移2cm,得到正方形A'B'C'D',則陰影部分面積為___________________.13.把無理數,,,-表示在數軸上,在這四個無理數中,被墨跡(如圖所示)覆蓋住的無理數是_____.14.關于x不等式僅有三個正整數解,則m的取值范圍是_________.15.若函數y=,則當函數值y=8時,自變量x的值等于_____.16.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=110°,MP、NO分別垂直平分AB、AC.則∠PAO=___________;三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某種洗衣機在洗滌衣服時,經歷了進水、清洗、排水、脫水四個連續的過程,其中進水、清洗、排水時洗衣機中的水量y(升)與時間x(分鐘)之間的關系如折線圖所示.根據圖象解答下列問題:(1)洗衣機的進水時間是多少分鐘?清洗時洗衣機中水量為多少升?(2)已知洗衣機的排水速度為每分鐘19升.①求排水時洗衣機中的水量y(升)與時間x(分鐘)與之間的關系式;②如果排水時間為2分鐘,求排水結束時洗衣機中剩下的水量.18.(8分)如圖,在10×10的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,網格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).(1)在圖中作出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應)(2)在(1)問的結果下,連接BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積.19.(8分)在三角形中,點在線段上,交于點,點在直線上,作直線,過點作直線交直線于點.圖1圖2圖3(1)在如圖1所示的情況下,求證:;(2)若三角形不變,,兩點的位置也不變,點在直線上運動.①當點在三角形內部時,說明與的數量關系:②當點在三角形外部時,①中結論是否依然成立?若不成立,與又有怎樣的數量關系?請在圖2中畫圖探究,并說明理由.20.(8分)如圖,已知,在的延長線上,是的平分線,試說明與平行的理由.21.(8分)解不等式組,并把解集在數軸上表示出來.22.(10分)分解因式(1);(2)23.(10分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)當直線MN繞點C旋轉到圖1的位置時,△ADC和△CEB全等嗎?請說明理由.(2)聰明的小亮發現,當直線MN繞點C旋轉到圖1的位置時,可得DE=AD+BE,請你說明其中的理由。(3)小亮將直線MN繞點C旋轉到圖2的位置,線段DE、AD、BE之間存在著什么的數量關系,請寫出這一關系,并說明理由.24.(12分)“品中華詩詞,尋文化自信”.某校組織全校1000名學生舉辦了第二屆“中華詩詞大賽”的初賽,從中抽取部分學生的成績統計后,繪制了如下不完整的頻數分布統計表與頻數分布直方圖.頻數分布統計表組別成績(分)人數百分比820%1630%410%頻數分布直方圖請觀察圖表,解答下列問題:(1)表中__________,__________;(2)補全頻數分布直方圖;(3)如果成績達到90及90分以上者為優秀,可推薦參加決賽,那么請你估計該校進入決賽的學生大約有多少人?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

利用垂線段最短的性質,得出點P到直線a的距離取值范圍.【詳解】∵點P為直線外一點,點A、B、C、D為直線l上的不同的點,其中PA=1,PB=4,PC=5,PD=1,垂線段最短

∴點P到直線a的距離是不大于1.

故選C.【點睛】此題主要考查了垂線段最短,利用PD=1,得出點P到直線a的距離是解題關鍵.2、D【解析】

設第三邊的長為x,再根據三角形的三邊關系進行解答即可.【詳解】解:設第三邊的長為x,則8﹣3<x<8+3,即5cm<x<11cm.故選:D.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關系,即三角形任意兩邊之和大于第三邊;任意兩邊之差小于第三邊.3、D【解析】

把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,根據因式分解的意義求解即可.【詳解】A、沒把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,故A不符合題意;B、是單項式轉化成幾個整式積的形式,故B不符合題意;C、是整式的乘法,故C不符合題意;D、把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,故D符合題意;故選D.【點睛】本題考查了因式分解的意義,利用把一個多項式轉化成幾個整式積的形式是解題關鍵.4、C【解析】

根據平方根和立方根性質判斷即可.【詳解】解:∵,且x≥0,∴x=0或1.【點睛】此題主要考查了平方根和立方根,掌握它們的性質是解題的關鍵.5、A【解析】

設點C的坐標為(m,n),由長方形的性質可以得出“DC=AB,AD=BC”,由DC=AB可得出關于m的一元一次方程,由AD=BC可得出關于n的一元一次方程,解方程即可得出點D的坐標.【詳解】依照題意畫出圖形,如圖所示,設點C的坐標為(m,n),∵點A(-2,-2),B(5,-2),D(-2,3),AB=5-(-2)=7,DC=AB=7=m-(-2),解得:m=5;AD=3-(-2)=5,BC=AD=5=n-(-2),解得:n=3∴點C的坐標為(5,3),故選A.【點睛】本題考查了坐標系中點的意義以及長方形的性質,解題的關鍵是分別得出關于m、n的一元一次方程.解決該題型題目時,依照題意畫出圖形,再根據圖形的性質即可得出結論.6、D【解析】

先將原數化簡,然后根據平方根的性質即可求出答案.【詳解】解:∵=3,

∴3的平方根是±,

故選D.【點睛】本題考查平方根的概念,解題的關鍵是將原數進行化簡,本題屬于基礎題型.7、A【解析】試題解析:∵是關于x、y的方程4kx-3y=-1的一個解,

∴代入得:8k-9=-1,

解得:k=1,

故選A.8、B【解析】

根據事件發生的可能性即可解答.【詳解】解:A,明天三明有雨是可能事件,錯誤.B,a2<0(a為有理數)是不可能事件,正確.C,三角形三個內角的和是180°是必然事件,錯誤.D,射擊運動員,射擊一次命中靶心是可能事件,錯誤.故選B.【點睛】本題考查隨機事件,掌握可能事件,不可能事件和必然事件的概念是解題關鍵.9、A【解析】

全面調查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似,據此逐個選項分析判斷.【詳解】A.調查“神舟十一號”飛船重要零部件的產品質量,由于是“重要零部件”,適合全面調查;B.調查某電視劇的收視率,適合抽樣調查;C.調查一批炮彈的殺傷力,適合抽樣調查;D.調查一片森林的樹木有多少棵,適合抽樣調查.故選:A.【點睛】本題考查了抽樣調查和全面調查的區別,選擇普查還是抽樣調查,要根據所要考察的對象的特征靈活選用.一般來說對于具有破壞性的調查,無法進行普查,普查的意義或價值不大應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.10、A【解析】試題分析:因為A點坐標為(-4,2),所以,原點在點A的右邊,也在點A的下邊2個單位處,從點B來看,B(2,-4),所以,原點在點B的左邊,且在點B的上邊4個單位處.如下圖,O1符合.考點:平面直角坐標系.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】【分析】根據新定義可得出關于x的一元一次不等式,解之取其中的正整數即可得出結論.【詳解】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,∴x<,∵x為正整數,∴x=2,故答案為:2.【點睛】本題考查一元一次不等式的整數解以及實數的運算,通過解不等式找出x<是解題的關鍵.12、【解析】

如圖,交于,其延長線交于,利用平移的性質得到,,,,再利用四邊形為矩形得到,然后計算出和即可得到陰影部分面積.【詳解】解:如圖,交于,其延長線交于,邊長為的正方形先向上平移再向右平移,得到正方形,,,,,易得四邊形為矩形,,,,陰影部分面積.故答案為:.【點睛】本題考查了平移的性質:把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點.連接各組對應點的線段平行且相等.13、【解析】∵,,,且被墨跡覆蓋的數在3至4之間,∴上述四個數中被墨跡覆蓋的數是.故答案為:.14、【解析】

根據題目中的不等式可以求得它的解集,再根據關于x的不等式3x﹣m<0僅有三個正整數解,從而可以求得m的取值范圍.【詳解】3x﹣m<0,解得:x.∵關于x的不等式3x﹣m<0僅有三個正整數解,∴34,解得:9<m≤1.故答案為:9<m≤1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的整數解,解答本題的關鍵是明確解不等式的方法.15、或4【解析】【分析】把y=8,分別代入解析式,再解方程,要注意x的取值范圍.【詳解】由已知可得x2+2=8或2x=8,分別解得x1=(不符合題意舍去),x2=-,x3=4故答案為或4【點睛】本題考核知識點:求函數值.解題關鍵點:注意x的取值范圍.16、40°.【解析】

先根據三角形內角和等于180°求出∠B+∠C=70°,再根據線段垂直平分線的性質∠PAB=∠B,∠OAC=∠C,所以∠PAB+∠OAC=70°,再由條件∠BAC=110°就可以求出

∠PAO的度數.【詳解】解:∵∠BAC=110°,

∴∠B+∠C=180°-110°=70°,

∵MP,NO為AB,AC的垂直平分線,

∴AP=BP,AO=OC(線段垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等),

∴∠BAP=∠B,∠OAC=∠C(等邊對等角),

∴∠BAP+∠CAO=70°,

∴∠PAO=∠BAC-∠BAP-∠CAO=110°-70°=40°.

故答案為:40°.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質,線段的垂直平分線性質的利用是正確解答本題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)洗衣機的進水時間是4分鐘;清洗時洗衣機中水量為40升.(2)排水時間為2分鐘,排水結束時洗衣機中剩下的水量為2升.【解析】解:(1)依題意得洗衣機的進水時間是4分鐘,清洗時洗衣機中的水量是40升;(2)①∵洗衣機的排水速度為每分鐘19升,從第15分鐘開始排水,排水量為40升,∴y=40-19(x-15)=-19x+325,②∵排水時間為2分鐘,∴y=-19×(15+2)+325=2升.∴排水結束時洗衣機中剩下的水量2升.(1)根據函數圖象可以確定洗衣機的進水時間,清洗時洗衣機中的水量;(2)①由于洗衣機的排水速度為每分鐘19升,并且從第15分鐘開始排水,排水量為40升,由此即可確定排水時y與x之間的關系式;②根據①中的結論代入已知數值即可求解.18、(1)見解析;(2)12.【解析】

(1)關于軸對稱的兩個圖形,各對應點的連線被對稱軸垂直平分.作BM⊥直線l于點M,并延長到B1,使B1M=BM,同法得到A,C的對應點A1,C1,連接相鄰兩點即可得到所求的圖形.(2)由圖得四邊形BB1C1C是等腰梯形,BB1=4,CC1=2,高是4,根據梯形的面積公式進行計算即可.【詳解】(1)如圖,△A1B1C1是△ABC關于直線l的對稱圖形.(2)由圖得四邊形BB1C1C是等腰梯形,BB1=4,CC1=2,高是4.∴S四邊形BB1C1C=.【點睛】此題主要考查了作軸對稱變換,在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的,一般的方法是:

①由已知點出發向所給直線作垂線,并確定垂足;

②直線的另一側,以垂足為一端點,作一條線段使之等于已知點和垂足之間的線段的長,得到線段的另一端點,即為對稱點;

③連接這些對稱點,就得到原圖形的軸對稱圖形.19、(1)詳見解析;(2)①當點在內部時,;②當點在外部時,①中結論不成立;當點在外部時,.【解析】

(1)根據平行線的性質證明;(2)①根據平行線的性質、鄰補角的性質證明;②分點H在DE上方、點H在DE下方兩種情況,根據平行線的性質解答即可.【詳解】解:(1),∴,,,(2)①當點在內部時,,理由如下:,,又,,②當點在外部時,①中結論不成立,理由如下:i).如圖2-1,當點在直線上方時,圖2-1,.ii).如圖2-2,當點在直線下方時,圖2-2,.綜上所述,當點在外部時,.【點睛】本題考查的是平行線的性質,掌握平行線的性質定理、靈活運用分情況討論思想是解題的關鍵.20、見解析.【解析】

根據外角的性質,以及角平分線的性質,可證得,再根據內錯角相等,兩直線平行即可求證.【詳解】證明:∵(三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和)又在,(已知)∴(等量代換)∵是的平分線,(已知)∴,(角平分線的意義)(等量代換)∴.(內錯角相等,兩直線平行)【點睛】本題主要考查角平分線的定義,外角的性質,平行線的判定定理,熟練掌握性質和定理是解題的關鍵.21、?2<x≤1;在數軸上表示解集見解析.【解析】

分別求出每一個不等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了,確定不等式組的解集,然后表示在數軸上即可.【詳解】解:解不等式3x+1≤4,得:x≤1,解不等式,得:x>?2,所以不等式組的解集為:?2<x≤1,將解集表示在數軸上如下:【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.22、;【解析】

根據平方差公式即可解決此題根據完全平方公式即可解決此題【詳解】==【點睛】此題考查因式分解-公式法,解題關鍵在于掌握運算公式.23、(1)△ADC≌△CEB;(2)理由見詳解;(3)理由見詳解.【解析】

(1)由∠ACB=90°,得∠ACD+∠BCE=90°,而AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,則∠ADC=∠CEB=90°,根據等角的余角相等得到∠ACD=∠CBE,易得Rt△ADC≌Rt△CEB,(2)由(1)可知△ADC≌△CEB所以AD=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論