第22頁（共22頁）2024-2025學年下學期初中道德與法治人教部編版九年級同步經典題精煉之少年的擔當綜合題一．選擇題（共20小題）1．（2024秋?蜀山區期末）新時代新征程上，全國各族青年聽從黨和人民的召喚，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面勇當排頭兵和生力軍。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年（）①肩負著國家和民族的未來命運②都是有理想、有本領、有擔當的時代新人③思想活躍，擁有創新精神和奮斗品質④理想信念堅定，就能成為國家棟梁A．①③ B．①② C．②④ D．③④2．（2024秋?東莞市期末）在2024年“六一”國際兒童節即將到來之際，中共中央總書記習近平給四川省南充市嘉陵區之江小學的學生們回信，希望同學們樹立遠大志向，珍惜美好時光，全面發展、努力成長，爭做新時代好少年。以下行為符合這一要求是的（）①小軒和爸爸去參觀科技館②小強和爺爺去公園晨練③小敏周末在家睡懶覺④小杰和同學到敬老院做志愿者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．（2023秋?播州區期末）習近平總書記在談到對青年人才的培養時指出：“這好比小麥的灌漿期，這個時候陽光水分跟不上，就會耽誤一季的莊稼”。只有青年時期“陽光水分”充足，才能做新時代的有為青年，成長為擔當民族復興大任的時代新人。這里的“陽光水分”是指（）①理想信念②健全人格③豐富知識④知難而退A．①②③ B．①③④） C．①②④ D．②③④4．（2024?淄博）在新時代的偉大實踐中，廣大青年施展抱負、奮力馳騁、建功立業，他們中，有苦學本領、鉆研技術，迅速成長為重大工程頂梁柱的大國工匠；有海外學成歸來，將滿腔熱情和聰明才智貢獻給祖國科技創新事業的科研專家……可見（）A．青年人都能關切國家和民族的發展 B．青年興則國家興，青年強則國家強 C．大國工匠和科研專家才算國家棟梁 D．職業選擇要充分考慮個人興趣愛好5．（2023秋?郟縣期末）習近平總書記強調：“青年孕育無限希望，青年創造美好明天，一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發達。”這是因為（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青年自傲自強，是中華民族的棟梁③青少年承載著國家和民族的未來④青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．（2024?棗莊）新時代新征程上，全國各族青年聽從黨和人民的召喚，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面勇當排頭兵和生力軍，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年（）①承載著國家和民族的未來命運②都是有理想、有本領、有擔當的時代新人③思想活躍，擁有改變自己和世界的能力④理想信念堅定，就能成為國家棟梁A．②④ B．①③ C．③④ D．①②7．（2023秋?連州市期末）習近平總書記在黨的二十大報告中特別寄語時代青年：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”下列詞句表達對青年殷切期望的是（）①天與弗取，反受其咎；時至不行，反受其殃②青年興則國家興，青年強則國家強③奉法者強則國強，奉法者弱則國弱④后生可畏，焉知來者之不如今也A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．（2023秋?昌黎縣期末）青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。讓青春之花在中國式現代化偉大實踐中火熱綻放應該（）①擔當時代責任，不斷開拓進取②勇于創造，把實現個人利益放在首位③積極關切國家和民族的發展④在國家困難時期才奉獻自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2023秋?衛輝市期末）為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命青年，到“把青春獻給祖國”的社會主義建設者；從奏響“團結起來、振興中華”時代強音的改革開放新一代，再到傳承紅色基因的青年馬克思主義者……“行行重行行，長征復長征”，一代又一代中國青年譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。歷史充分證明（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青少年的品格影響綜合國力③歷史是由青少年創造的④青少年的責任是時代賦予的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．（2023秋?和平縣期末）以“促進青年發展、塑造共同未來”為主題的世界青年發展論壇近期在北京開幕，國家主席習近平致賀信指出：青年代表希望，青年創造明天。中國始終把青年看作推動社會發展的有生力量，鼓勵青年在參與推動構建人類命運共同體的實踐中展現青春活力。為此，有同學認為（）A．青年要積極應對挫折，戰勝所有對手 B．新時代是奮斗者的時代，奮斗的青年才是最幸福的人 C．個人未來與民族未來息息相關，青年要把個人命運交給國家 D．青年要積極融入集體中，發揚小團體主義，才能更好的發展11．（2023秋?涼州區期末）“站在‘兩個一百年’的歷史交匯點，全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，唯有奮斗。”這要求新時代中國青年（）①要砥礪奮斗，在奮斗中讓青春出彩②要珍惜這個時代，盡情享受改革開放成果③要在學習中增長知識、錘煉品格，以創新創造貢獻國家④要加快確立新發展目標、構建新發展格局A．①② B．①④ C．①③ D．②③12．（2023秋?無為市期末）少年興則國興，少年強則國強。我們青少年是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的（）①學習者②享受者③奉獻者④勞動者A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④13．（2023秋?東港區期末）習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話中指出，“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”黨和政府高度重視青年是因為（）A．青少年時期是人生發展的關鍵時期 B．青少年承載著國家和民族的未來命運 C．國家未來的發展影響著青少年的品格 D．青少年要堅定信念，志存高遠，腳踏實地14．（2023秋?光山縣期末）黨的二十大報告指出：廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立忘做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。這要求青少年（）①堅定理想信念，承擔國家使命②順應時代變化，提升自身素質③專注當下學習，不聞窗外時事④涵養道德品質，注重實踐創新A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④15．（2023秋?青縣期末）2023年9月21日，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，被稱作“博士乘組”的神舟十六號3名航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮通過天地互動方式進行太空科普授課。“天宮課堂”的硬核科普，讓更多青少年對外太空多了一份憧憬，也讓航天夢的種子在孩子們心中生根發芽。這給我們的啟示是（）A．少年的夢想和現實有一定距離，甚至不切實際 B．少年的夢想，反映了對個人利益和欲望的追求 C．少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望 D．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分16．（2023秋?蓮湖區期末）汶川“敬禮娃娃”郎錚，在接受央視總臺采訪時表示將來想實現外交夢。如果可以的話，他希望經過自身努力，能為自己的國家發聲，能捍衛國家的利益。學習郎錚，青少年應（）①心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念②在沒有上大學前，兩耳不聞窗外事，只關注學習③將個人夢想與國家聯系起來，做新時代愛國奮進好少年④提升自己的能力，為建設國家貢獻自己的力量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2023秋?太康縣期末）隨著科技的發展、網絡的普及，我們與世界的聯系越來越緊密，越來越多的中學生開始走向世界，關注世界，走向世界的形式多種多樣。下列同學的做法不屬于走向世界的是（）A．小玲向外國網友介紹家鄉的風土人情 B．小芳邀請外國訪學同學到家里來做客 C．小陽“宅”在家里上網沉溺虛擬世界 D．小斌利用假期與父母一起去國外旅游18．（2023秋?蘇州期末）習近平主席說：“未來屬于青年，希望寄予青年”，之所以對青年寄予厚望，是因為（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青少年承載著國家和民族的未來命運③青少年的品格影響著國家未來發展④青年要堅定理想信念，提高自身素質A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．（2023秋?石家莊期末）今日之中國，不僅是中國之中國，而且是世界之中國。在這種形勢下，青少年應該具備以下哪些素養（）①胸懷世界樹立全球觀念②只關切人類問題和國際局勢③心系祖國增強愛國情感④堅定理想信念擔負時代使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（2023秋?順德區期末）“吾輩生于二十世紀競爭之時代，生于積弱不振之中國，生于外辱日逼、自顧不暇之危機時間，安忍坐視而不一救耶……天下興亡，匹夫有責!”周恩來的這段演講激勵后輩青年（）A．輕知識學習、重社會實踐才能報效祖國 B．發揚實干精神，勇于承擔新時代的重任 C．今日中國發展迅速，我輩只需好好讀書 D．制定和平外交政策，維護國際和平關系二．材料分析題（共4小題）21．（2024?西平縣模擬）青年生逢其時，奮斗出彩人生。林祥謙——二七大罷工工人領袖，工人階級的杰出代表，犧牲時年僅31歲。劉洋——為了祖國的航天事業，眼有星辰，永葆初心，時隔十年再度出征的巾幗英雄……習近平總書記在二十大報告中寄語廣大青年，青年強，則國家強。希望青少年立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。現在全國正在學習、宣講二十大精神，你校也在積極開展“青春向黨，奮斗出彩”的主題班會，請你參與：【名言激勵奮斗】時代各有不同，青春一脈相承。不同時代青年所寫的詩詞、書信等，讓我們看到了最好的青春模樣。正如毛澤東詩詞中“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”既有青年時代的學生風采，也有青年才俊的奮斗身影。（1）請你寫出青春奮斗的名言警句：【殷切寄語奮斗】1911年春，18歲的毛澤東用另一首詩《七絕?改西鄉隆盛詩贈父親1909年》直抒胸臆，作為給父親的回信：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。習總書記給蘇翊鳴的回信：你在信中說，出生在一個偉大的國家，成長在一個最好的時代，通過努力實現了自己的夢想，感到很幸運。”新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。（2）你如何理解時代與青年的關系？【奮斗生逢其時】（3）給總書記寫一封信，表達敢于成為“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的愿望，請寫出你的書信提綱。（寫出三個方面即可）22．（2024?沈丘縣校級開學）閱讀材料，回答問題。中國特色社會主義新時代，是中華民族發展史上具有里程碑意義的偉大時代，也是中國青年成長成才、建功立業的最好時代。沐浴在新時代的陽光下，廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走，與祖國共奮進，與人民同奮斗，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。廣大青年在各自平凡崗位上默默奮斗、砥礪拼搏，用實際行動踐行著“請黨放心、強國有我”的青春誓言，昭示著中華民族偉大復興的光明前景。（1）請舉兩例，說明廣大青年用實際行動踐行著“請黨放心、強國有我”的青春誓言。（2）“請黨放心，強國有我。”為做新時代好青年，請你向同學們發出幾點倡議。23．（2024?濰坊一模）透析社會現象探究成長問題。某校通過定期舉辦時政點評活動，引導同學們關注國家大事、關心社會發展。下面是同學們展示的社會熱點問題，請發表你的見解。熱點一：國家級非遺項目“青獅”發源于揭陽。2024年農歷大年初一，廣東揭陽一名7歲小女孩正在路邊練習舞獅，一支專業舞獅表演隊路過，自發為她敲鑼擂鼓。聽到鼓聲響起，孩子更加投入地舞了一段。一次偶然的相遇，一場暖心的互動，大獅子有樣，小獅子有禮，網友們紛紛評論“這大概就是追夢和傳承的力量，非遺永流傳，醒獅正少年”!（1）你對這一新聞的認識是：（至少三條）熱點二：人民有所呼，司法有所應。隨著電影《第二十條》熱映，刑法第二十條—“正當防衛條款”再度被熱議。2024年3月8日最高人民法院工作報告明確提出：“法不能向不法讓步”不是口號，“第二十條”已被喚醒，還要持續落到實處。讓好人得到保護、讓壞人受到懲罰，回應的是我們每個人心中的正義感。（2）你對這一熱點的評析是：（至少三條）24．（2024?商河縣一模）【擔當時代使命】從青年的樣子，可以看到中國式現代化的樣子。逐夢九天的背后，有一群平均年齡不到35歲的年輕人；數百萬青年學生為鄉村振興注入新力量；“生命禁區”扎營盤，廣大青年官兵誓守祖國邊疆；越來越多“95后”“00后”走上世界舞臺，展現中國年輕人蓬勃向上的風貌。請你以“做新時代的好青年”為主題發出倡議，號召廣大青年投身中國式現代化建設新征程。

2024-2025學年下學期初中道德與法治人教部編版九年級同步經典題精煉之少年的擔當綜合題參考答案與試題解析題號1234567891011答案ABABCBDBBBC題號121314151617181920答案BBCDCCACB一．選擇題（共20小題）1．（2024秋?蜀山區期末）新時代新征程上，全國各族青年聽從黨和人民的召喚，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面勇當排頭兵和生力軍。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年（）①肩負著國家和民族的未來命運②都是有理想、有本領、有擔當的時代新人③思想活躍，擁有創新精神和奮斗品質④理想信念堅定，就能成為國家棟梁A．①③ B．①② C．②④ D．③④【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為少年強則國強，廣大青年承載著國家和民族的未來命運，思想活躍，擁有改變自己和世界的能力，①③說法正確；②錯誤，“都是”說法太絕對；④錯誤，“就能”說法太絕對。故選：A。【點評】本題關鍵是抓住題干的主旨是青少年的情懷和抱負，根據所學知識，對選項逐一進行分析解答即可。2．（2024秋?東莞市期末）在2024年“六一”國際兒童節即將到來之際，中共中央總書記習近平給四川省南充市嘉陵區之江小學的學生們回信，希望同學們樹立遠大志向，珍惜美好時光，全面發展、努力成長，爭做新時代好少年。以下行為符合這一要求是的（）①小軒和爸爸去參觀科技館②小強和爺爺去公園晨練③小敏周末在家睡懶覺④小杰和同學到敬老院做志愿者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查了青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】中共中央總書記習近平希望同學們樹立遠大志向，爭做新時代好少年。分析選項可知，小軒、小強、小杰和同學的做法都符合這一要求，①②④是正確的選項；小敏的做法錯誤，不符合這一要求，③應排除。故選：B。【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是青少年的情懷和抱負，才能做出正確選擇。3．（2023秋?播州區期末）習近平總書記在談到對青年人才的培養時指出：“這好比小麥的灌漿期，這個時候陽光水分跟不上，就會耽誤一季的莊稼”。只有青年時期“陽光水分”充足，才能做新時代的有為青年，成長為擔當民族復興大任的時代新人。這里的“陽光水分”是指（）①理想信念②健全人格③豐富知識④知難而退A．①②③ B．①③④） C．①②④ D．②③④【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】青年時期只有“陽光水分”充足才能做新時代的有為青年，成長為擔當民族復興大任的時代新人，啟示青少年要走樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，所以這里的“陽光水分”是指理想信念、健全人格、豐富知識，故①②③正確；知難而退是意志力薄弱的表現，故④錯誤。故選：A。【點評】把握青少年的情懷和抱負的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。4．（2024?淄博）在新時代的偉大實踐中，廣大青年施展抱負、奮力馳騁、建功立業，他們中，有苦學本領、鉆研技術，迅速成長為重大工程頂梁柱的大國工匠；有海外學成歸來，將滿腔熱情和聰明才智貢獻給祖國科技創新事業的科研專家……可見（）A．青年人都能關切國家和民族的發展 B．青年興則國家興，青年強則國家強 C．大國工匠和科研專家才算國家棟梁 D．職業選擇要充分考慮個人興趣愛好【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】材料表明青年興則國家興，青年強則國家強，B項符合題意；A項錯誤，“都能”與實際不符；C項錯誤，普通勞動者同樣是國家棟梁；D排除，材料不涉及“充分考慮個人興趣愛好”。故選：B。【點評】仔細審題，聯系青少年的情懷和抱負等知識作答。5．（2023秋?郟縣期末）習近平總書記強調：“青年孕育無限希望，青年創造美好明天，一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發達。”這是因為（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青年自傲自強，是中華民族的棟梁③青少年承載著國家和民族的未來④青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查了青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發達，這是因為青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，國家就有前途，青少年承載著國家和民族的未來，青少年的品格影響著國家未來發展，①③④是正確的選項；②錯誤，青年不自傲。故選：C。【點評】本題關鍵是抓住題干的主旨是青少年的情懷和抱負，根據所學知識，對選項逐一進行分析解答即可。6．（2024?棗莊）新時代新征程上，全國各族青年聽從黨和人民的召喚，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面勇當排頭兵和生力軍，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年（）①承載著國家和民族的未來命運②都是有理想、有本領、有擔當的時代新人③思想活躍，擁有改變自己和世界的能力④理想信念堅定，就能成為國家棟梁A．②④ B．①③ C．③④ D．①②【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】少年強則國強，廣大青年承載著國家和民族的未來命運，思想活躍，擁有改變自己和世界的能力，①③說法正確；②錯誤，“都是”說法太絕對；④錯誤，“就能”說法太絕對。故選：B。【點評】把握青少年的情懷和抱負的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。7．（2023秋?連州市期末）習近平總書記在黨的二十大報告中特別寄語時代青年：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”下列詞句表達對青年殷切期望的是（）①天與弗取，反受其咎；時至不行，反受其殃②青年興則國家興，青年強則國家強③奉法者強則國強，奉法者弱則國弱④后生可畏，焉知來者之不如今也A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。【解答】分析材料可知，“天與弗取，反受其咎；時至不行，反受其殃”意思是，上天賜予的東西不接受，反而會受到懲罰；時機到了不行動，反而會遭受禍殃。啟示我們要把握時機，故①排除；“青年興則國家興，青年強則國家強”，體現了青少年的責任擔當，故②符合題意；“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”體現了法治對國家的重要性，故③排除；“后生可畏，焉知來者之不如今也”意思是年輕人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢，體現了對青年的殷切期望，故④符合題意。故選：D。【點評】本題屬基礎知識題，考查青少年的情懷和抱負，根據教材所學，結合題意分析，選出正確答案。8．（2023秋?昌黎縣期末）青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。讓青春之花在中國式現代化偉大實踐中火熱綻放應該（）①擔當時代責任，不斷開拓進取②勇于創造，把實現個人利益放在首位③積極關切國家和民族的發展④在國家困難時期才奉獻自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發展，我們要有情懷和抱負。【解答】讓青春之花在中國式現代化偉大實踐中火熱綻放，我們應該應該擔當時代責任，不斷開拓進取，積極關切國家和民族的發展，①③正確；青少年應堅持國家利益至上，②錯誤；我們在日常生活中也應該積極承擔社會責任，奉獻自己，④錯誤。故選：B。【點評】認真審題，把握青少年的情懷和抱負知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。9．（2023秋?衛輝市期末）為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命青年，到“把青春獻給祖國”的社會主義建設者；從奏響“團結起來、振興中華”時代強音的改革開放新一代，再到傳承紅色基因的青年馬克思主義者……“行行重行行，長征復長征”，一代又一代中國青年譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。歷史充分證明（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青少年的品格影響綜合國力③歷史是由青少年創造的④青少年的責任是時代賦予的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查了青少年的情懷和抱負。我們要有情懷和抱負，青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】歷史充分證明青少年的責任是時代賦予的，青年興則國家興，青年強則國家強，青少年要與祖國共奮進，與時代同發展，與人民齊奮斗，①④是正確的選項；②錯誤，青少年的品格影響著國家未來發展；③錯誤，歷史是由人民創造的。故選：B。【點評】解答本題要明確考查的知識點是青少年的情懷和抱負，運用所學知識正確作答即可。10．（2023秋?和平縣期末）以“促進青年發展、塑造共同未來”為主題的世界青年發展論壇近期在北京開幕，國家主席習近平致賀信指出：青年代表希望，青年創造明天。中國始終把青年看作推動社會發展的有生力量，鼓勵青年在參與推動構建人類命運共同體的實踐中展現青春活力。為此，有同學認為（）A．青年要積極應對挫折，戰勝所有對手 B．新時代是奮斗者的時代，奮斗的青年才是最幸福的人 C．個人未來與民族未來息息相關，青年要把個人命運交給國家 D．青年要積極融入集體中，發揚小團體主義，才能更好的發展【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】題干中國家主席習近平鼓勵青年在參與推動構建人類命運共同體的實踐中展現青春活力，因為新時代是奮斗者的時代，奮斗的青年才是最幸福的人，B說法正確；“所有”的說法太絕對，A說法錯誤；青少年要把個人的前途命運與國家民族命運相結合，C說法錯誤；小團體主義往往會將自身利益置于集體利益至上，集體里不需要小團體，D說法錯誤。故選：B。【點評】把握青少年的情懷和抱負的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。11．（2023秋?涼州區期末）“站在‘兩個一百年’的歷史交匯點，全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，唯有奮斗。”這要求新時代中國青年（）①要砥礪奮斗，在奮斗中讓青春出彩②要珍惜這個時代，盡情享受改革開放成果③要在學習中增長知識、錘煉品格，以創新創造貢獻國家④要加快確立新發展目標、構建新發展格局A．①② B．①④ C．①③ D．②③【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】“站在‘兩個一百年’的歷史交匯點，全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，唯有奮斗。”這要求新時代中國青年要砥礪奮斗，在奮斗中讓青春出彩，要在學習中增長知識、錘煉品格，以創新創造貢獻國家，①③正確；②要盡情享受改革開放成果的說法錯誤，應該砥礪奮進，接續奮斗，創造更加美好的未來；④排除，這不是從青少年的角度來回答的，不符合題意。故選：C。【點評】認真分析題干材料，把握青少年的情懷和抱負的相關知識作答。12．（2023秋?無為市期末）少年興則國興，少年強則國強。我們青少年是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的（）①學習者②享受者③奉獻者④勞動者A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【分析】本題考查了青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】青少年是中國的未來和希望，在實現“中國夢”的偉大征程上，我們要樹立正確的學習理念與遠大理想，接過歷史的接力棒，努力學習、積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，擔負起歷史賦予我們的重任，讓青春綻放光彩，①③④是正確的選項；②錯誤，是享樂主義觀念。故選：B。【點評】解答本題關鍵是審清題意，明確答題角度是青少年的情懷和抱負，然后依據教材知識作答。13．（2023秋?東港區期末）習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話中指出，“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”黨和政府高度重視青年是因為（）A．青少年時期是人生發展的關鍵時期 B．青少年承載著國家和民族的未來命運 C．國家未來的發展影響著青少年的品格 D．青少年要堅定信念，志存高遠，腳踏實地【分析】本題考查的知識點是青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】題干中黨和政府高度重視青年是因為青少年承載著國家和民族的未來命運，B符合題意；本題與青少年時期的重要性無關，A不符合題意；青少年的品格影響著國家未來發展，C說法錯誤；堅定信念，志存高遠，腳踏實地是做法，不是原因，D不符合題意。故選：B。【點評】解答本題要審清題意，把握好青少年的情懷和抱負，選出正確答案。14．（2023秋?光山縣期末）黨的二十大報告指出：廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立忘做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。這要求青少年（）①堅定理想信念，承擔國家使命②順應時代變化，提升自身素質③專注當下學習，不聞窗外時事④涵養道德品質，注重實踐創新A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【分析】本題考查青少年的情懷和抱負、擔當歷史使命。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。勤于學習、立志成才是我們實現理想、擔當使命的重要保證。【解答】依據題文描述，這啟示我們青少年要堅定理想信念，積極承擔國家使命；順應時代變化，認真學習，不斷提升自身素質；涵養道德品質，提高自身的道德素質，注重實踐創新，故①②④說法正確；③說法錯誤，這不利于青少年自身的全面發展。故選：C。【點評】解答本題需要掌握青少年的情懷和抱負、擔當歷史使命等知識，依據題意分析，選出正確答案。15．（2023秋?青縣期末）2023年9月21日，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，被稱作“博士乘組”的神舟十六號3名航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮通過天地互動方式進行太空科普授課。“天宮課堂”的硬核科普，讓更多青少年對外太空多了一份憧憬，也讓航天夢的種子在孩子們心中生根發芽。這給我們的啟示是（）A．少年的夢想和現實有一定距離，甚至不切實際 B．少年的夢想，反映了對個人利益和欲望的追求 C．少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望 D．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分【分析】本題考查了青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】結合題干材料內容，開展航天員太空授課活動的目的在于彰顯我國航天科技實力，激發青少年民族自豪感，通過太空科普，激發青少年對于航天科技的興趣，也讓航天夢的種子在孩子們心中生根發芽，啟示我們少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分，D是正確的選項；A少年的夢想和現實有一定距離，并不是不切實際的；B錯誤，少年的夢想，不能反映了對個人利益和欲望的追求；C觀點正確，不符合題意。故選：D。【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是青少年的情懷和抱負，才能做出正確選擇。16．（2023秋?蓮湖區期末）汶川“敬禮娃娃”郎錚，在接受央視總臺采訪時表示將來想實現外交夢。如果可以的話，他希望經過自身努力，能為自己的國家發聲，能捍衛國家的利益。學習郎錚，青少年應（）①心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念②在沒有上大學前，兩耳不聞窗外事，只關注學習③將個人夢想與國家聯系起來，做新時代愛國奮進好少年④提升自己的能力，為建設國家貢獻自己的力量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】汶川“敬禮娃娃”郎錚表示將來想實現外交夢，體現了要將個人夢想與國家聯系起來，做新時代愛國奮進好少年；他希望經過自身努力，能捍衛國家的利益，體現了牢固樹立國家利益至上的觀念，心懷愛國之情，為建設國家貢獻自己的力量，故①③④符合題意；不能兩耳不聞窗外事，要關心國家發展，故②說法錯誤。故選：C。【點評】把握青少年的情懷和抱負的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。17．（2023秋?太康縣期末）隨著科技的發展、網絡的普及，我們與世界的聯系越來越緊密，越來越多的中學生開始走向世界，關注世界，走向世界的形式多種多樣。下列同學的做法不屬于走向世界的是（）A．小玲向外國網友介紹家鄉的風土人情 B．小芳邀請外國訪學同學到家里來做客 C．小陽“宅”在家里上網沉溺虛擬世界 D．小斌利用假期與父母一起去國外旅游【分析】本題考查的知識點是走向世界大舞臺。世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。【解答】我們走向世界的形式是多樣的，題干中ABD都有利于與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往，做法正確，不合題意；C做法錯誤，沉溺虛擬世界不利于了解現實世界，不利于身心健康發展，符合題意。故選：C。【點評】本題屬逆向考查，審題時要注意，解答本題要把握好走向世界大舞臺的要求。18．（2023秋?蘇州期末）習近平主席說：“未來屬于青年，希望寄予青年”，之所以對青年寄予厚望，是因為（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青少年承載著國家和民族的未來命運③青少年的品格影響著國家未來發展④青年要堅定理想信念，提高自身素質A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發展，青年興則國家興，青年強則國家強，因此國家對青年寄予厚望，故①②③符合題意；要堅定理想信念，提高自身素質是做法不是原因，故④不符合題意。故選：A。【點評】把握青少年的情懷和抱負的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。19．（2023秋?石家莊期末）今日之中國，不僅是中國之中國，而且是世界之中國。在這種形勢下，青少年應該具備以下哪些素養（）①胸懷世界樹立全球觀念②只關切人類問題和國際局勢③心系祖國增強愛國情感④堅定理想信念擔負時代使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查了青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運；青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】走向世界的中國青少年要胸懷世界樹立全球觀念，心系祖國增強愛國情感，堅定理想信念擔負時代使命，承擔起推動人類共同發展的責任，①③④說法正確；②錯誤，青少年不僅要關切人類問題和國際局勢，還要增強愛國情感，肩負民族振興使命。故選：C。【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是青少年的情懷和抱負，才能做出正確選擇。20．（2023秋?順德區期末）“吾輩生于二十世紀競爭之時代，生于積弱不振之中國，生于外辱日逼、自顧不暇之危機時間，安忍坐視而不一救耶……天下興亡，匹夫有責!”周恩來的這段演講激勵后輩青年（）A．輕知識學習、重社會實踐才能報效祖國 B．發揚實干精神，勇于承擔新時代的重任 C．今日中國發展迅速，我輩只需好好讀書 D．制定和平外交政策，維護國際和平關系【分析】本題考查了青少年的情懷和抱負。青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。【解答】周恩來的這段演講激勵后輩青年要發揚實干精神，肩負起實現中華民族偉大復興的重任，要增強維護國家利益的責任感與使命感，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，要對民族和國家負責，樹立“天下興亡，匹夫有責”的理念，B是正確的選項；A錯誤，學習和社會實踐都重要；C錯誤，“只”太絕對，我們要好好學習，也要關心國家大事；D錯誤，不是青少年角度的內容。故選：B。【點評】本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記青少年的情懷和抱負的相關知識點。二．材料分析題（共4小題）21．（2024?西平縣模擬）青年生逢其時，奮斗出彩人生。林祥謙——二七大罷工工人領袖，工人階級的杰出代表，犧牲時年僅31歲。劉洋——為了祖國的航天事業，眼有星辰，永葆初心，時隔十年再度出征的巾幗英雄……習近平總書記在二十大報告中寄語廣大青年，青年強，則國家強。希望青少年立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。現在全國正在學習、宣講二十大精神，你校也在積極開展“青春向黨，奮斗出彩”的主題班會，請你參與：【名言激勵奮斗】時代各有不同，青春一脈相承。不同時代青年所寫的詩詞、書信等，讓我們看到了最好的青春模樣。正如毛澤東詩詞中“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”既有青年時代的學生風采，也有青年才俊的奮斗身影。（1）請你寫出青春奮斗的名言警句：【殷切寄語奮斗】1911年春，18歲的毛澤東用另一首詩《七絕?改西鄉隆盛詩贈父親1909年》直抒胸臆，作為給父親的回信：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。習總書記給蘇翊鳴的回信：你在信中說，出生在一個偉大的國家，成長在一個最好的時代，通過努力實現了自己的夢想，感到很幸運。”新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。（2）你如何理解時代與青年的關系？【奮斗生逢其時】（3）給總書記寫一封信，表達敢于成為“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的愿望，請寫出你的書信提綱。（寫出三個方面即可）【分析】本題考查青少年的情懷和抱負、擔當歷史使命。依據課本知識分析問題，依據材料實際組織答案。【解答】（1）本題考查青春奮斗的名言警句。本題屬于開放性試題，言之有理即可。（2）本題考查時代與青年的關系。依據教材知識，結合材料內容，從青年是新時代的合格建設者和接班人，青年是時代的主旋律，代表時代的新生力量等方面來回答。（3）本題考查成為“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的做法。依據教材知識，結合自身實際，從要堅定不移聽黨話、跟黨走，樹立遠大理想，擔當時代責任，勤奮學習等方面來回答。故答案為：（1）①無奮斗，不青春；②拼著一切代價，奔你的前程；③青春須早為，豈能長少年；④青春不息，奮斗不止。（2）①青年是新時代的合格建設者和接班人；②青年是時代的主旋律，代表時代的新生力量；③青年是時代發展的晴雨表，也是引風氣之先的社會力量；④青年是時代的表情，是國家的未來；青年是時代的受益者，亦是貢獻者。（3）①要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成。②應樹立遠大理想、熱愛偉大祖國，努力做具有遠大理想和堅定信念的愛國者。③應擔當時代責任、勇于砥礪奮斗，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。④應勤奮學習，練就過硬本領，努力做具有優秀技能和高尚品格的社會主義現代化建設者和接班人。⑤要錘煉品德修養，明大德、守公德、嚴私德，關注身邊的小事情，積極投身全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐，努力成為社會棟梁。【點評】解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是青少年的情懷和抱負、擔當歷史使命，綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤，思維發散，多角度多方面作答。22．（2024?沈丘縣校級開學）閱讀材料，回答問題。中國特色社會主義新時代，是中華民族發展史上具有里程碑意義的偉大時代，也是中國青年成長成才、建功立業的最好時代。沐浴在新時代的陽光下，廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走，與祖國共奮進，與人民同奮斗，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。廣大青年在各自平凡崗位上默默奮斗、砥礪拼搏，用實際行動踐行著“請黨放心、強國有我”的青春誓言，昭示著中華民族偉大復興的光明前景。（1）請舉兩例，說明廣大青年用實際行動踐行著“請黨放心、強國有我”的青春誓言。（2）“請黨放心，強國有我。”為做新時代好青年，請你向同學們發出幾點倡議。【分析】本題考查的知識點是擔當歷史使命。擔當歷史使命，服務和奉獻社會，據此進行回答即可。【解答】（1）本題考查的是舉例說明廣大青年用實際行動踐行著“請黨放心、強國有我”的青春誓言。結合教材可回答在抗震救災第一線，青年醫務人員白衣為甲、逆行出征，廣大青年突擊隊員和志愿者不畏艱險、傾情奉獻。（2）本題考查的是向同學們發出做新時代好青年的倡議。結合教材可知，堅決擁護黨的路線、方針、政策，堅定理想信念，相信黨、熱愛黨、跟黨走，積極學習優秀黨員的模范事跡，提高道德修養，增強社會責任感，服務和奉獻社會。故答案為：（1）①在脫貧攻堅主戰場，廣大青年