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文檔簡介
2025屆張家口市宣化縣三年級數學第二學期期末監測模擬試題一、用心思考,我會選。1.240÷2÷4的結果與算式()的結果相等。A.240÷8 B.240÷5 C.240÷62.下面兩個圖形,周長一樣長的是()A. B. C.3.王蘭在做小數減法時,把減數4.1看成了4.7,結果是11.5,正確的結果應是()。A.12.1 B.10.9 C.16.24.從武漢開往南昌的某列火車晚上10時出發,第二天早上7時到達,火車一共開了()個小時。A.15 B.9 C.115.2只啄木鳥3天吃害蟲600只,平均每只啄木鳥每天吃害蟲().A.100只 B.200只 C.300只二、認真辨析,我會判。6.1kg鐵皮比1000g棉花重.(_____)7.5分米用小數表示是0.5米。(______)8.+=(______)9.兩個乘數里一共有幾個0,積的末尾就有幾個0。(________)10.足球和乒乓球沒有面積.(____)三、仔細觀察,我會填。11.今年二月有(______)天,第三季度有(______)天。12.甲、乙、丙三人中,有一人看了《綠野仙蹤》這本書,當老師問他們三人誰看了這本書時,甲說:“乙看了。”乙說:“我沒有看。”丙說:“我沒有看。”如果三人中有兩人說假話,一人說真話。則________看了這本書。13.一張長方形紙,寬是5厘米,沿著長邊對折兩次后剛好是一個正方形,這張長方形紙的面積是(______)平方厘米。14.一個正方形的邊長是20分米,面積是(________)平方米。15.下午3:20也可以記作(________).16.在()里填合適的單位名稱。(1)爸爸每天在公園晨練,大約跑3(______)。(2)小明估計他的書包大約重3(______)。(3)教室里的課桌長100(______),寬4(______),課桌面的面積是40(______)。17.表示把一個整體平均分成(______)份,表示了其中的(______)份。18.除數是8,商和余數相同,則被除數最大是(______)。四、認真細致,我會算。19.口算6.2-0.7=22×4=0÷43=4.5+2.3=630÷9=13×30=4800÷6=120×4=20.用豎式計算(帶*的要驗算)35.2﹣9.8=46×28=363÷4=*508÷4=21.“格子乘法”是古代計算乘法的一種方法,后來傳入我國,因計算完后形如我國古代織出的錦緞,故命名為“鋪地錦”.請根據給出的例子,計算74×1.56×78=436874×1=五、動手操作,我能行。22.連一連。19:0021:354:1014:3023.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷724.品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運完,且不超載?用線連一連。六、生活問題,我會解。25.一個長方形蔬菜大棚。長40米,寬20米。如果每平方米可以栽8棵黃瓜苗,這個大棚里一共可以栽多少棵黃瓜苗?26.蔬菜生產基地向災區捐贈了288筐新鮮蔬菜,用4輛同樣的卡車分2次運到,平均每輛卡車每次運多少筐?27.在下面的方格圖中畫兩個周長為12厘米的長方形,并分別算出它們的面積。(每小格邊長代表1厘米)28.欣欣陶瓷廠接到一批生產任務,計劃每天生產72箱青花瓷,8天正好完成.實際6天完成了任務,實際每天比原計劃多生產多少箱?29.一個書包59.5元,一盞臺燈48.7元,小明有100元,購買這兩樣物品錢夠嗎?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【分析】除法的性質是指一個數連續除以兩個數,可以除后兩個數的積,也可以先除以第二個數,再除以第一個數,商不變;據此解答即可。【詳解】根據除法的性質可知,240÷2÷4=240÷(2×4)=240÷8則240÷2÷4的結果與算式240÷8的結果相等。故答案為:240÷8。【點睛】本題考查靈活運用除法的性質解決問題,注意平時基礎知識的積累。2、B【詳解】略3、A【分析】根據題意,結果11.5加上4.7可得被減數,再減去減數4.1即可。【詳解】11.5+4.7-4.1=16.2-4.1=12.1故答案為:A【點睛】本題的關鍵是根據加減法之間的關系求出被減數是多少。4、B【分析】第一天晚上10時到晚上12時,需要12-10=2小時,再加上第二天的7小時,因此得解。【詳解】12-10=2(小時)2+7=9(小時)故答案為:B【點睛】已知起始時間和結束時間,求經過的時間,用結束時間減去起始時間。5、A【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【解析】略7、√【分析】將分米化成米,是低級單位化高級單位,除以它們之間的進率即可。【詳解】1米=10分米那么5分米化成米除以10,5÷10=0.5(米)所以5分米=0.5米故判斷正確。【點睛】整數、小數、分數互相轉化過程中,要注意單位的轉化。8、×【解析】略9、×【分析】根據兩位數乘兩位數的計算方法可知,20×30=600,即兩個乘數里一共有2個0,積的末尾就有2個0。20×50=1000,即兩個乘數里一共有2個0,積的末尾有3個0。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知,兩個乘數里一共有幾個0,積的末尾不一定就有相同個數的0。故答案為:×。【點睛】本題考查兩位數乘兩位數的計算方法,可利用舉反例的方法解決問題。10、×【詳解】任何一個物體的表面都有面積,只不過足球和乒乓球的表面是一個曲面,不是一個平面.三、仔細觀察,我會填。11、2992【分析】今年是2020年,先判斷今年是平年還是閏年,平年二月是28天,閏年二月是29天;第三季度包含七、八、九月,七月、八月大,都為31天,九月30天,將三個月的天數相加即為第三季度天數。【詳解】2020÷4=505,所以2020年是閏年,二月是29天;31+31+30=92,所以第三季度有92天。故答案為:29;92【點睛】本題考查學生對年、月、日、季度的學習與掌握。閏年的判斷方法:通常公歷年是4的倍數的是閏年;公歷年份是整百數的,須是400的倍數,閏年有366天。一年共有12個月,分四個季度,三個月為一個季度。12、丙【分析】先假設甲說的是真話的情況,不符合題意,再假設乙說的是真話,符合題意即可得到答案,不符合再假設丙說的是真話,以此進行邏輯推理即可。【詳解】如果甲說的是真話,那么乙和丙說的應該就是假話,實際情況是乙說的是假話,丙說的是真話,和“三人中有兩人說假話,一人說真話”相矛盾,所以說甲說的是假話;如果乙說的是真話,那么甲和丙說的就是假話,丙說我沒有看,也就是說丙看了這部書,與原題相符。所以說是丙看了這本書。故答案為:丙。【點睛】本題主要運用的是邏輯推理,在這里要學會運用推理過程判斷事實。13、100【分析】長方形對折兩次后,一共把長方形平均分成四個份,且正好是正方形,說明長方形的長正好是寬的4倍,根據長方形面積公式,列式計算即可。【詳解】長方形的長:5×4=20(厘米)長方形的面積:20×5=100(平方厘米)故答案為:100。【點睛】本題的關鍵是求出長方形的長,要注意長方形對折兩次,被平均分成了4份,不是兩份。14、4【分析】正方形的面積=邊長×邊長,據此求出這個正方形的面積。平方分米和平方米之間的進率是100,據此將正方形的面積換算成平方米。【詳解】20×20=400(平方分米)=4(平方米)則一個正方形的邊長是20分米,面積是4平方米。【點睛】本題考查正方形面積公式的靈活運用。面積單位換算時,低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。15、15:20【詳解】略16、千米千克厘米分米平方分米【分析】根據情景根據生活經驗,結合計量單位和數據大小,可知計量晨練的距離用”千米”做單位,計量書包的質量用“千克”做單位,計量課桌的長度用“厘米”做單位,計量課桌的寬度用“分米”做單位,計量課桌的面積用“平方分米”做單位,由此解答。【詳解】(1)爸爸每天在公園晨練,大約跑3千米。(2)小明估計他的書包大約重3千克。(3)教室里的課桌長100厘米,寬4分米,課桌面的面積是40平方分米。【點睛】據情景選擇合適的計量單位,要看填關于哪方面的計量單位,然后再根據所給的數據以及實際情況填合適的計量單位即可。17、7;1.【解析】試題分析:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數.據此意義分析解答即可.解:表示把一個整體平均分成7份,表示了其中的1份.故答案為:7;1.【點評】此題主要考查了學生對分數意義的理解與掌握情況.18、63【分析】除數是8,余數最大是7,商和余數相同,那商也是7,根據被除數=商×除數+余數,代入數據計算即可。【詳解】7×8+7=56+7=63故答案為:63【點睛】本題主要考查被除數、除數、商及余數之間的關系,根據已知確定余數和商的值是解題的關鍵。四、認真細致,我會算。19、5.5;88;0;6.870;390;800;480【詳解】略20、35.2﹣9.8=25.446×28=1288363÷4=90…3*508÷4=127【解析】試題分析:根據整數和小數加減乘除法運算的計算法則計算即可求解.注意帶*的要驗算.解:35.2﹣9.8=25.446×28=1288363÷4=90…3*508÷4=127【點評】考查了整數和小數加減乘除法運算,關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算.21、74×1=2072【解析】斜向相加五、動手操作,我能行。22、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。23、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法(被除數中間沒有0):一位數除三位數,在求出商的百位上的數后,若被除數的百位上沒有余數,并且被除數的十位不夠商1,則要在十位上商0占位,然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除;商末尾有0的除法的計算方法(沒有余數):三位數除以一位數,被除數的末位是0,且前一位正好除盡,就直接在個位上商0占位;據此進行解答即可。【詳解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。24、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。六、生活問題,我會解。25、6400棵【分析】根據題意得知:這個大棚一共可以栽黃瓜苗數=長方形蔬菜大棚面積×每平方米栽黃瓜苗數;長方形蔬菜大棚面積=長×寬,代入數據即可解答。【詳解】根據分析:40×20×8=800×8=6400(棵)答:這個大棚里一共可以栽6400棵黃瓜苗。【點睛】解決本題的關鍵是求出長方形的面積,長方形的面積=長×寬。26、36筐【分析】用4輛同樣的卡車分2次運到,則一共運了4×2次。一共288筐新鮮蔬菜,則平均每輛卡車每次運288÷(4×2)筐。【詳解】288÷(4×2)=288÷8=36(筐)答:平均每輛卡車每次運36筐。【點睛】本題也可以先求出平均每輛卡車運送了288÷4筐。每輛卡車運送了2次,則平均每輛卡車每次運288÷4÷2筐。27、見詳解【分析】由題意得知長方形的周長是12厘米,說明一個長+一個寬(厘米)。在方格圖中畫出長5厘米、寬1厘米的圖形①,再畫出長4厘米、寬2厘米的圖形②。根據長方形的面積公式進行計算。圖形①:(平方厘米),圖形②:(平方厘米)。【詳解】圖形①:(平方厘米)圖形②:(
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