試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版三年級數學下冊單元測試卷3復式統計表評卷人得分一、選擇題1．四杯蜂蜜水的配比情況如表，最重的一杯是（

）。第一杯第二杯第三杯第四杯蜂蜜/mL12111014水/mL60606060A．第一杯 B．第二杯 C．第三杯 D．第四杯2．三名同學進行蕩秋千比賽，體重、繩長和所用時間統計如下：學生姓名體重（千克）繩長（米）時間（分鐘）小紅3221小明2831小亮44241經過綜合分析，（

）蕩的次數最多。A．小紅 B．小明 C．小亮 D．三人一樣多3．統計全校小學各年級男、女學生人數情況并制成統計表，設計的“表頭”最合適的應是（

）。A． B．C． D．4．下面是三（一）班5個同學踢毽子情況統計表。

小麗小紅小明小強小鵬3334302819踢得最多，踢得最少。正確選項是（

）。A．小紅

小鵬 B．小麗

小鵬 C．小明

小鵬 D．小強

小鵬評卷人得分二、填空題5．下面是實驗小學四年級一班同學1分鐘仰臥起坐成績記錄表。（單位：個）甲組：49

54

36

38

4645

47

53

34

40乙組：50

39

49

57

3553

47

48

54

43(1)根據上面的數據完成下面的統計表。四年級一班同學1分鐘仰臥起坐成績統計表40以下40～4546～5050以上甲組()()()()乙組()()()()(2)甲組成績在()范圍內的人數最多，乙組成績在()范圍內的人數最多。(3)()組的成績要好一些。6．下面是丁丁調查的三（1）班和三（2）班同學最喜歡的體育活動情況統計表。跳繩跑步踢毽子拍球三（1）班1561210三（2）班1091412(1)三（1）班喜歡()的人數最多，喜歡()的人數最少。(2)三（1）班喜歡踢毽子的比三（2）班少()人，兩個班喜歡拍球的一共有()人。7．下面是某校三（1）班學生體重情況統計表。體重人數性別25千克以下千克千克35千克以上男生16123女生31082(1)男生體重在()千克的人數最多，女生體重在()的人數最少。(2)體重在千克的男生比女生多()人。8．下面是某小學三（1）班同學和全校教師到校情況統計表。（單位：人）(1)三（1）同學選擇()工具上學的人數最多，教師選擇()上班的人數最多。(2)步行上學的學生人數是步行上班的教師人數的()倍。(3)如果新來了3位教師，全校就會有教師()名。評卷人得分三、判斷題9．復式統計表是由許多個單式統計表合成的。()10．要分別統計班里男生和女生最喜歡的活動，用復式統計表比較合適。()11．這是一個復式統計表。()評卷人得分四、作圖題12．五道渠學校各年級男、女生人數如下：一年級：男生23人，女生21人；二年級：男生19人，女生24人；三年級：男生28人，女生33人；四年級：男生22人，女生22人；五年級：男生26人，女生30人；六年級：男生28人，女生30人；根據以上數據制成統計表．評卷人得分五、解答題13．實驗小學四個課外活動小組的學生人數情況如下。組別人數性別朗讀小組合唱小組航模小組臉譜小組男生18101412女生1012155（1）小組的男生人數最多，小組的女生人數最少。（2）四個小組一共有男生多少人？（3）你能提出其它數學問題并解答嗎？14．下面是三年級兩個班一次測試的等級成績統計表。（1）A等級人數最多的是（

）班，BC等級人數最多的是（

）班。（2）一班有學生（

）人，兩個班獲D等級的共有（

）人。（3）通過觀察你還知道了什么數學信息？（任寫一條）（4）你還想對這兩個班的老師提出什么建議？15．下面是某區域城鄉人口統計表。1985199019952000鄉村20181715城鎮14161922（1）（）年鄉村人數最多，（）年城鎮人數最多。（2）鄉村人口數有（）變化趨勢。（3）城鎮人口數有（）變化趨勢。（4）你有什么感想？16．下表是三所小學為災區捐款情況統計表。年級金額學校一年級二年級三年級四年級五年級六年級陽光一小530607590620705810陽光二小558780420702678670陽光三小450547760650891784（1）三所學校中捐款最多的是哪所學校幾年級的學生？（2）六年級捐款最多的是哪所學校？（

）（3）陽光一小共捐款多少元？17．實驗小學三年級同學喜歡的社團活動項目人數統計表。（單位：人）（1）男生喜歡（

）的人數最多。（2）喜歡戲曲的女生比男生多（

）人。（3）請你提出一個數學問題，并解答。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D【解析】【分析】根據配比表中的數據可知，四杯蜂蜜水中，水的容量相等，則比較這四杯水中蜂蜜的容量大小解答。【詳解】14mL＞12mL＞11mL＞10mL，則最重的一杯是第四杯。故答案為：D。【點睛】相同單位的數比較大小，只需要比較單位前面的數的大小即可。2．A【解析】【分析】根據統計表可知，雖然小亮最重，但是他的繩子比其余兩人的繩子要長的多，則他肯定不是蕩的最快的。比較小紅和小明兩人，小紅體重大而繩子短，則小紅蕩秋千蕩得快，在相同的時間內，小紅蕩的次數多。【詳解】根據分析可知，小紅蕩的次數最多。故答案為：A。【點睛】解決本題的關鍵是明確要使蕩的次數最多，則體重應較大而繩子應較短。3．B【解析】【分析】根據題意得出此統計表需要表示出，性別、人數與年級，所以制表時需要考慮性別、人數與年級，而此表重點反映的人數，據此解答。【詳解】根據分析：B項設計比較合理。故答案為：B。【點睛】本題主要考查了制表時設計統計表的表頭，關鍵是根據要統計的內容來設計表頭。4．A【解析】【詳解】略5．(1)

3

2

3

2

2

1

4

3(2)

40以下和46～50

46～50(3)乙【解析】【分析】（1）數出每個階段的人數填入統計表中即可，各個階段的人數要與總人數一致；（2）通過統計表的數據比較，即可看出甲組成績在哪個范圍內的人數最多，乙組成績在哪個范圍內的人數最多；（3）通過統計表的數據比較，即可看出甲組、乙組的成績哪一組的成績要好一些。(1)填表如下：40以下40～4546～5050以上甲組3232乙組2143(2)甲組：3＝3＞2＝2乙組：4＞3＞2＞1甲組成績在40以下和46～50范圍內的人數最多，乙組成績在46～50范圍內的人數最多。(3)乙組的成績要好一些。【點睛】此題主要考查如何根據原始數據填補統計表以及利用統計表解決簡單問題的方法。6．(1)

跳繩

跑步(2)

2

22【解析】【分析】（1）根據整數大小比較的方法進行比較，即可得出結論；（2）根據求一個數比另一個數少幾，用減法求出三（1）班喜歡踢毽子的比三（2）班少多少人；根據加法的意義，用加法求出兩個班喜歡拍球的一共有多少人；據此解答。(1)15＞12＞10＞6三（1）班喜歡跳繩的人數最多，喜歡跑步的人數最少。(2)14－12＝2（人）10＋12＝22（人）三（1）班喜歡踢毽子的比三（2）班少2人，兩個班喜歡拍球的一共有22人。【點睛】此題考查的目的是理解掌握統計表的特點及作用，并且能夠根據統計表提供的信息，解決有關的實際問題。7．(1)

35千克以上(2)4【解析】【分析】（1）通過觀察統計表可知：男生體重在千克的人數最多，女生體重在35千克以上的人數最少。（2）根據求一個數比另一個數多幾，用減法解答。(1)男生體重在千克的人數最多，女生體重在35千克以上的人數最少。(2)（人）男生比女生多4人。【點睛】此題考查的目的是理解掌握統計表的特點及作用，并且能夠根據統計表提供的信息，解決有關的實際問題。8．(1)

其他

坐公共汽車(2)4(3)40【解析】【分析】（1）分別對三（一）班同學、全校教師到校選擇的每種交通工具的人數進行大小排序，然后再填空即可。（2）用步行上學的學生人數除以步行上班的教師人數即可；（3）先計算出原來教師的總人數，然后用原來教師的總人數加新來教師的人數即可。(1)67＞28＞1＞4，三（1）同學選擇其他工具上學的人數最多；16＞10＞7＞4，即教師選擇坐公共汽車上班的人數最多。(2)28÷7＝4，即步行上學的學生人數是步行上班的教師人數的4倍。(3)7＋16＋10＋4＝37（人）37＋3＝40（人）【點睛】熟練掌握復式條形統計圖的特點是解答此題的關鍵。9．√【解析】【詳解】把多個統計內容（調查內容）一樣的單式統計表合并在一起，統稱為復式統計表。據此可知，復式統計表是由若干個單式統計表合并而成的。此說法正確。故答案為：√。10．√【解析】【分析】題目要求要分別統計班里男生和女生最喜歡的活動，即需要統計人數，喜歡的活動這兩個項目。據此判斷【詳解】需要統計人數，喜歡的活動這兩個項目，含有兩個或兩個以上的統計項目的統計表叫復式統計表。本題說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查對復式統計表的理解以及判斷統計項目的數量，理解并熟練掌握統計項目與統計表之間的關系是解決本題的關鍵。11．√【解析】【分析】根據復式統計表的特點及作用，復式統計表能把兩個（或多個）統計內容的數據合并在一張表上，可以更加清晰、明了地反映數據的情況以及兩個（或多個）數據變化的差異，便于比較；據此判斷。【詳解】通過觀察統計表可知，統計的是各月銷售電視機、冰箱的數量，所以這是一個復式統計表；故原題說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查的目的是理解掌握復式統計表的特點及作用。12．如圖：【解析】【詳解】略13．（1）朗讀；臉譜（2）54人（3）見解析【解析】【分析】（1）從統計圖表中即可得出答案，朗讀小組男生人數最多有18人，臉譜小組女生人數最少只有5人。（2）將四個小組的男生人數相加即可得出答案。（3）本題為開放性題目，答案不唯一。【詳解】（1）朗讀小組的男生人數最多，臉譜小組的女生人數最少。（2）18＋10＋14＋12＝28＋14＋12＝42＋12＝54（人）答：四個小組一共有男生54人。（3）合唱小組男生比女生少多少人？12－10＝2（人）答：合唱組男生比女生少2人。（答案不唯一）【點睛】本題考查學生從統計圖表中獲取信息解決問題的能力。14．（1）一、二；（2）39、6；（3）一班B等級的人數最多；（4）；我想對這兩個班的老師說，兩個班得A等級的人數較少，平時練習注意提高B、C等級的學生，盡量減少D等級的學生，讓D等級的學生多做基礎的練習，做到好差學生兼顧，以提高全班的整體成績。【解析】【分析】（1）觀察統計表可知，A等級的一班有6人、二班5人，人數最多的是一班；BC等級一班有（17＋12＝29）人，二班有（20＋13＝33）人，人數最多的是二班。（2）觀察統計表可知，一班有學生（6＋17＋12＋4）人，兩個班獲D等級的共有（4＋2）人。（3）通過觀察統計表發現，一班B等級的人數最多；（4）觀察統計表發現，兩個班得A等級的人數較少；我想對這兩個班的老師說，兩個班得A等級的人數較少，平時練習注意提高B、C等級的學生，盡量減少D等級的學生，讓D等級的學生多做基礎的練習，做到好差學生兼顧，以提高全班的整體成績。（答案不唯一）【詳解】（1）6＞517＋12＝29（人）20＋13＝（人）29＜33A等級人數最多的是一班，BC等級人數最多的是二班。（2）6＋17＋12＋4＝39（人）4＋2＝6（人）所以，一班有學生39人，兩個班獲D等級的共有6人。（3）17＞12＞6＞4所以，一班B等級的人數最多；（4）我想對這兩個班的老師說，兩個班得A等級的人數較少，平時練習注意提高B、C等級的學生，盡量減少D等級的學生，讓D等級的學生多做基礎的練習，做到好差學生兼顧，以提高全班的整體成績。【點睛】熟練掌握從統計表的數據中獲取信息并正確地解決問題，是解答此題的關鍵。15．（1）1985；2000（2）逐年遞減（3）逐年遞增（4）城鎮人口數是逐年遞增的，而鄉村人口數是逐年遞減的。人口總數也是逐年增加的。我國城市化不斷加快，人口總數也在不斷增加【解析】【分析】（1）分別比較鄉村、城鎮各數據的大小，即可得出哪年鄉村人數最多，哪年城鎮人數最多。（2）（3）根據統計表中的數據，可以得出鄉村和城鎮人口數分別呈現什么變化趨勢。（4）本題答案不唯一，符合題意即可。【詳解】（1）鄉村：20＞18＞17＞15城鎮：22＞19＞16＞141985年鄉村人數最多，2000年城鎮人數最多。（2）鄉村人口數有逐年遞減變化趨勢。（3）城鎮人口數有逐年遞增變化趨勢。（4）城鎮人口數是逐年遞增的，而鄉村人口數是逐年遞減的。人口總數也是逐年增加的。我國城市化不斷加快，人口總數也在不斷增加。（答案不唯