學年湖南省長沙市雅禮教育集團高一（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共分。1.北京時間2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，約10分鐘后，進入預定軌道，并與11時成功對接于空間站天和核心艙。航天員乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。以下說法正確的是()A.神舟飛船與天和核心艙對接過程中可視為質點B.載人飛船加速上升過程中，艙內航天員均處于失重狀態C.航天員隨飛船環繞地球運動的過程，處于平衡狀態D.以地球為參考系，飛船與核心艙的組合體繞地球一周，平均速度為零2.關于牛頓第二定律，下列說法正確的是()A.物體所受合力很大，但加速度可能為0B.一旦物體所受合力為0，加速度立即變為0C.對于所有單位制都成立D.由可知，物體所受的合力與質量成正比，與加速度成反比3的物體與水平地面之間的動摩擦因數為的速度為力作用下取，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力()A.物體經8s速度減為零B.物體的速度大小先變小再變大C.物體速度減為零后將保持靜止D.物體受到的合力為1N4.在水平面上有ABA物體以的速度向右勻速運動，當繩被拉成與水平面的夾角分別為、時如圖所示，B物體的運動速度為繩上始終有拉力()A.B.C.D.5ABCAB的時間與經過BCO點時速度恰好為0，已知AB：：2，則CO：BC的值為()第1頁，共1頁A.B.C.D.6.一個熱氣球與沙包綁在一起后的總質量為21kg，在重力和空氣浮力共同作用下，能在空氣中以加速度加速下降。為了使它以同樣大小的加速度加速上升，需拋掉沙包中的部分沙子，若熱氣球所受浮力不變，忽略空氣阻力和沙包所受浮力，g取。應該拋掉的沙子的質量為()A.14kgB.12kgC.D.9kg二、多選題：本大題共4小題，共分。7A36B121624鏈條會鏈接在不同大小的齒輪上。C是半徑為米的后輪，假設騎行者以每秒踩動踏板兩圈的方式騎車，則()A.后輪的最大轉速為6圈/秒B.后輪的最大轉速為3圈/秒C.若選用中擋位，則騎行速度約為D.若選用最大齒輪擋位，則騎行速度約為8.ab兩質點沿直線Ox軸正向運動，Ox與時間t的比值隨時間t變化的關系如圖所示，以下說法正確的是()A.質點a做勻加速運動的加速度為B.時，a、b速度相等C.時，a、b間的距離為D.時，a、b間的距離為1m9ABC疊放后置于水平面上，兩側用擋板夾住，現在兩側擋板上施加水平方向的外力F，平衡時，三個圓第1頁，共1頁柱體兩兩相切，忽略一切摩擦，已知B、C圓柱體的質量均為m，A圓柱體的質量為2m，重力加速度為g。則下列說法正確的是()A.B對A的支持力大小為B.B對地面的壓力大小為2mgC.當B、C間的作用力為零時，D.若圓柱保持靜止，則B、C間的作用力為10.如圖所示，粗糙水平面上放著一足夠長的木板A，質量，A上面放著小物塊B，質量A與B摩擦因數為A與地面摩擦因數為，，給A施加水平恒力F，下列說法中正確的是()A.時，A的加速度為B.時，A的加速度為C.如果把F作用在B上，，A、B一起向右勻加速運動，加速度為D.如果把F作用到B上，無論F有多大，木板A均不會運動三、實驗題：本大題共2小題，共分。11A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB與OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。有關該實驗，下列說法正確的是______。A.用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，兩個彈簧測力計的夾角應越大越好B.實驗時要讓彈簧測力計與木板平面平行C.重復實驗時需要記錄結點O的位置，保證每次拉到同一位置如果沒有操作失誤，圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是______。在該實驗中，如果將OB與OC細繩換成橡皮條，對實驗結果______影響。選填“有”或“沒有”第1頁，共1頁12.某同學用如圖甲所示裝置驗證加速度和物體受力的關系，重力加速度g取。在砂桶中放入適量細砂，接通電源，由靜止釋放滑塊，打出一條紙帶。從比較清晰的點跡起，每5個點取1個計數點，在紙帶上連續標出5個計數點ABCDEA點之間的距離，如圖乙50HzC點的速度____________。結果均保留2位有效數字本題中砂桶和砂的總質量m______選填“需要”或“不需要”遠小于滑塊與動滑輪的總質量M。多次改變砂桶中砂的質量，在水平長木板上重復實驗，測得多組滑塊運動的加速度a及對應的力傳感器示數F，以a為縱坐標、F為橫坐標描點得到如圖丙所示的圖像。由圖中數據可知，滑塊和動滑輪的總質量______kg，滑塊與桌面間的動摩擦因數______。四、計算題：本大題共3小題，共分。13的箱子先從傾角達水平地面后即由一旅客用與水平方向成斜向上的力F拉著繼續沿地，，，求：第1頁，共1頁箱子與斜面間的動摩擦因數；旅客拉箱子的力F的大小以及地面對箱子的摩擦力的大小。14.如圖所示，在一傾角為的斜面頂端以的初速度平拋出一個小球A，斜面足夠長且忽略空氣阻力的影響，重力加速度為g。求小球落到斜面上所需的時間以及拋出點到小球落點間的距離；求小球在運動過程中，距離斜面最遠時的時間與該最遠距離h。15大小未知從傳送帶底端A3s恰好到達傳送帶頂端B點但不離開傳送帶3s煤塊的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示，重力加速度，求：計算結果可以用分數及根式表示、B兩點間的距離；傳送帶與水平地面間的夾角的正弦值，以及煤塊與傳送帶間的動摩擦因數；經過足夠長時間后，煤塊留下的劃痕能否覆蓋整條傳送帶，使得痕跡首尾相連？若可以，求剛好覆蓋整條傳送帶的時間T；若不能，請通過計算說明原因。由于輪半徑較小，傳送帶的傳動輪上覆蓋的長度可忽略第1頁，共1頁答案和解析1.【答案】D【解析】解：神舟飛船與天和核心艙對接過程中，需要考慮其大小和形狀，不可視為質點，故A錯誤；B.載人飛船加速上升過程中，艙內航天員加速度向上，處于超重狀態，故B錯誤；C.航天員隨飛船環繞地球運動的過程，做曲線運動，速度時刻改變，不是平衡狀態，故C錯誤；D.以地球為參考系，飛船與核心艙的組合體繞地球一周，位移為0，所以平均速度為零，故D正確；故選：D。A.神舟飛船與天和核心艙對接過程中，需要考慮其大小和形狀，據此分析判斷；B.載人飛船加速上升過程中，確定艙內航天員加速度方向，即可分析判斷；C.航天員隨飛船環繞地球運動的過程，做曲線運動，據此分析判斷；D.以地球為參考系，飛船與核心艙的組合體繞地球一周，先確定位移，即可確定平均速度。本題考查對超重與失重的掌握，解題時需注意，物體是否處于超重或失重狀態，不在于物體向上運動還是向下運動，而在于物體是有豎直向上的加速度還是有豎直向下的加速度。2.【答案】B【解析】解：根據牛頓第二定律可知，在物體質量一定時，加速度與物體受到的合外力成正比，故A錯誤；B.根據牛頓第二定律的瞬時性可知，合外力為0，則加速度也為0，故B正確；C.只有在國際單位制中才成立，故C錯誤；D.物體所受的合力只與物體的受力情況有關，與物體的質量和加速度無關，故D錯誤。故選：B。根據牛頓第二定律的矢量性，瞬時性，物體的受力情況和單位的規定進行分析判斷?？疾榕ｎD第二定律的理解和應用，會根據題意進行準確分析解答。3.【答案】C【解析】解：AB、由題意可知，施加恒力后，物體向右滑動時，水平方向受到向左的摩擦力和恒力的作用，頓第二定律可得：，解得：，則物體減速到0所用的時間為：，故AB錯誤；第1頁，共1頁C、當物體減速到0時，由于，所以物體減速到0后，物體處于靜止狀態，故C正確；D、由題意可知，當物體運動時受到的合外力為5N，停止運動后受到的合外力為0，故D錯誤。故選：C。物體向右運動時，物體受到恒力和向左的滑動摩擦力的作用，由牛頓第二定律可求加速度的大小，再由速度-時間關系可求運動的時間，當速度為0時，由于恒力小于最大靜摩擦力，則物體處于靜止狀態，合外力為0。本題考查牛頓第二定律和運動學公式的綜合應用。解決問題的關鍵是對研究對象進行正確的受力分析和運動過程分析，根據受力情況確定運動情況。4.【答案】D【解析】解：將A物體的速度沿著繩子方向與垂直繩子方向進行分解如圖則沿著繩子方向的速度大小為將B物體的速度沿著繩子方向與垂直繩子方向進行分解如圖，則沿著繩子方向的速度大小為解得B物體的運動速度為故ABC錯誤，D正確。故選：D。分別對AB相等，可知兩物體的速度大小關系?？疾閷W會對物體進行運動的分解，涉及到平行四邊形定則與三角函數知識，同時本題的突破口是沿著繩子的方向速度大小相等。5.【答案】DO點時速度為零，可逆向視為從O點向A點做初速度為零的勻加速直線運動。由于經過AB的時間與經過BC的時間相等，假設都為t，AB長度為3m，BC長度為2m則B點的速度由逐差法，加速度第1頁，共1頁故BO的距離為CO的距離為故CO：BC的值為故ABC錯誤，D正確。故選：D。將勻加速到速度為零的直線運動逆向視為初速度為零的勻加速直線運動，根據中間時刻速度等于平均速度求出B點速度，根據逐差法求出加速度，再由運動學公式求出BO段的距離，從而求出CO與BC段之比。本題主要考查勻變速直線運動的規律，需要理解逆向思維，并根據運動學公式以及規律求解。6.【答案】B【解析】解：設空氣對熱氣球與沙包的浮力大小為F，在空氣中以加速度下降過程中，根據牛頓第二定律可得：解得：；為了使它以同樣大小的加速度上升，設應該拋掉的沙的質量為m，拋出后，根據牛頓第二定律可得：BACD錯誤。故選：B。以熱氣球與沙包整體為研究對象，分析受力情況，勻速運動時，根據平衡條件列方程，勻減速運動時，根據牛頓第二定律列方程．聯立可解．本題考查牛頓第二定律的應用，要注意分析物體的受力情況，確定合力是運用牛頓第二定律的關鍵，分析時，要注意抓住題設的條件：浮力不變，同時明確物體加速上升，加速度是向上的，故浮力大于重力。7.【答案】AC【解析】解：AB、腳踏板大齒輪和后軸小齒輪嚙合，所以的轉動齒數相同，即大齒輪轉動一圈36個齒時，小齒輪也轉動36個齒，1s內大齒輪轉過兩圈即72個齒，則對于1、2、3不同擋位來說，小齒輪分別轉過：圈、圈、136圈/秒，故A正確，B錯誤CD、行車速度若選用中齒輪16齒擋位，轉速為圈/秒，則：第1頁，共1頁若選用最大齒輪24齒擋位，轉速為3圈/秒，則：故C正確，D錯誤。故選：AC。腳踏板大齒輪和后軸小齒輪嚙合，所以的轉動齒數相同，根據每秒轉過的圈數分析AB的公式計算CD。解決本題的關鍵知道線速度、轉速與半徑的關系，以及知道傳送帶傳動輪子上的點線速度大小相等。8.【答案】ADABa的解析式為：公式對比可知，a質點的初速度為，加速度；同理分析b質點，可知b質點做勻速直線運動，速度為，，a質點的速度為，解得，故A正確，B錯誤；C、根據兩質點的位移關系可知，，解得：，即此時二者相遇，故C錯誤，D、，代入，，b做勻速運動，，解得，所以a、b間的距離為1m，故D正確。故選：AD。分別計算出解析式，根據運動學公式，分析得到質點的初速度和加速度再進行求解。本題主要考查了運動學圖像的相關應用，通過圖像分析得到質點的運動情況，結合運動學公式分析即可，分析過程中要注意和圖像的區別。9.【答案】BD【解析】解：A、對A受力分析，如圖所示。第1頁，共1頁根據平衡條件可得，解得B對A的支持力大小為，故A錯誤；B、對ABC整體，豎直方向根據平衡條件可知，地面對整體的支持力為，根據對稱性可知，地面對B的支持力大小為2mg，根據牛頓第三定律可知，B對地面的壓力大小為2mg，故B正確；C、當B、C間的作用力恰為零時，A對B的壓力的水平分力應恰好等于F，則有，解得：，故C錯誤；D、若圓柱保持靜止，對B，水平方向根據平衡條件得，可得B、C間的作用力為，故D正確。故選：BD。對AB對AABC整體，根據平衡條件結合牛頓第三定律求解B對地面的壓力；對B，根據平衡條件求解水平外力F的大小以B、C間的作用力大小。本題考查共點力平衡問題，關鍵要靈活選擇研究對象，熟練掌握整體法和隔離法的靈活運用。10.【答案】BC【解析】解：木板A與地面間的最大靜摩擦力物塊B與木板A間的最大靜摩擦力AB、當A、B間摩擦力為最大靜摩擦力時，A、B開始相對滑動，由牛頓第二定律得：對B：對A、B系統：代入數據解得：，A、B相對靜止一起加速運動，對A、B整體，由牛頓第二定律得：，代入數據解得：，ABA，故A錯誤，B正確；C、如果力F作用在B上，A、B間摩擦力為最大靜摩擦力時，對A，由牛頓第二定律得：對A、B整體，由牛頓第二定律得：代入數據解得：第1頁，共1頁，A、B相對靜止一起加速運動，對A、B系統，由牛頓第二定律得：，代入數據解得，故C正確；D、力作用在B上，當力時木板A會運動，故D錯誤。故選：BC。當AB間的摩擦力達到最大靜摩擦力時AB開始相對滑動，應用牛頓第二定律求出臨界拉力，根據拉力大小與臨界拉力的關系，應用牛頓第二定律分析答題。本題考查了牛頓第二定律的應用，根據題意分析清楚物體的受力情況，應用牛頓第二定律即可解題。11.【答案】B沒有【解析】解：用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，兩個彈簧測力計的夾角應適當，故A錯誤；B.為了保證合力與分力在同一平面內，實驗時要讓彈簧測力計與木板平面平行，故B正確；C.根據實驗原理，同一次實驗需要保證結點O的位置相同，重復實驗時需要記錄結點O的位置，不需要保證每次拉到同一位置，故C錯誤。故選：B。由于實驗誤差的存在，兩個彈簧測力計拉力的合力的理論值不一定沿橡皮筋方向，單獨用一個彈簧測力計的拉力為合力的實際值一定沿橡皮筋方向，因此圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是；細繩套的作用是為了描繪拉力的方向，將細繩套換成橡皮筋，對實驗沒有影響。故答案為：；；沒有。根據實驗原理和正確操作分析作答；根據合力理論值和實際值的含義分析作答；根據細繩套的作用分析作答。本題考查了“探究兩個互成角度的力的合成規律”的實驗，要明確實驗原理，掌握實驗的正確操作，理解合力理論值和實際值的含義。12.【答案】不需要【解析】解：相鄰計數點之間的時間間隔為，根據勻變速直線運動平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則有，根據逐差法求解加速度公式，代入數據解得；實驗中，利用力傳感器測出輕繩的拉力F，可知實驗中砂桶和砂的總質量m不需要遠小于滑塊與動滑輪的總質量M。第1頁，共1頁對滑塊和動滑輪整體，根據牛頓第二定律有，則有，結合圖像有，，解得，。故答案為：，；不需要；，。根據勻變速直線運動的瞬時速度和平均速度關系列式求解，結合逐差法求解加速度公式代入數據解答；根據力傳感器的作用分析判斷；根據牛頓第二定律結合圖像的斜率和截距的物理意義列式求解質量和動摩擦因數?？疾榕ｎD第二定律的實驗要求和注意事項，紙帶的數據處理，會根據題意進行準確分析解答。13.【答案】解：箱子在斜面上勻速下滑時，根據共點力平衡條件，有平行斜面方向有垂直斜面方向有又聯立解得箱子在水平地面上做勻速直線運動時，對箱子受力分析，如圖所示。根據平衡條件得豎直方向有物體所受支持力的大小為水平方向有第1頁，共1頁又聯立解得：，答：箱子與斜面間的動摩擦因數為；旅客拉箱子的力F的大小以及地面對箱子的摩擦力的大小分別為120N、96N。【解析】箱子從傾角公式相結合即可求解。箱子在水平地面上做勻速直線運動時，對箱子受力分析，根據平衡條件和滑動摩擦力公式相結合求解旅客拉箱子的力F的大小以及地面對箱子的摩擦力的大小。本題是共點力平衡問題，關鍵對物體受力分析后，根據共點力平衡條件列方程，結合滑動摩擦力公式解答。14.【答案】解：小球做平拋運動水