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2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷語文(滿分120分,考試用時120分鐘)一、積累運用(21分)1.(10分)默寫古詩文。(1)無可奈何花落去,。晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》)(2),不覺船移。(歐陽《采桑子·輕舟短棹西湖好》)(3)?煙波江上使人愁(崔顥《黃鶴樓》)(4)天接云濤連曉霧,。李清照《漁家傲》(5)《與朱元思書》中和《三峽》中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”有異曲同工之妙的句子是:,。(6)我們學(xué)過很多以戰(zhàn)爭為背景或主題的抒情詩。在李賀的“,。”中感受到戰(zhàn)場的悲烈慘狀(《雁門太守行》);在杜甫的“,。”中感受到戰(zhàn)爭的持久和人心的焦急。(《春望》)(7分)閱讀下面的文字,完成2--4小題。回顧歷史,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民歷經(jīng)千難萬險而qièérbèshě(
)。在列強(qiáng)侵略時頑強(qiáng)抗?fàn)帲刈o(hù)河山的誓言zhènlóngfākuì(
)。在山河破碎時浴血奮戰(zhàn),舍生忘死;在一窮二白時發(fā)憤圖強(qiáng),白手起家;在時代發(fā)展時與時俱進(jìn),勤勉bùchuò(
),創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。使具有5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化,讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。但我們依然要時刻牢記——勿忘國恥,振興中華!時至今日,仍有日本右翼分子辱沒良知,顛倒黑白,歷史教科書。對此我們,我們絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的。2.(3分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)qièérbèshě()
(2)zhènlóngfākuì()(3)bùchuò()3.(2分)下列依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.試圖
修改
痛心疾首B.妄圖
修改
痛心疾首C.妄圖
篡改
深惡痛疾D.試圖
篡改
深惡痛疾4.(2分)語段中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.我們絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許褻瀆文明、踐踏人權(quán)和破壞正義的行為。B.我們絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。C.我們嚴(yán)禁屈辱的舊夢再現(xiàn),嚴(yán)禁不再重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。D.我們絕不允許重蹈屈辱的舊夢,絕不允許踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義。閱讀下面的文字,完成5--6題。(4分)材料一近日,央視財經(jīng)頻道刊播2023年“誠信之星”發(fā)布儀式,來自佛山市三水區(qū)李保安龍舟廠的廠長李保安在節(jié)目中向全國觀眾講述多年來恪守品質(zhì)“造龍”的故事。此前,中央宣傳部、國家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布2023年“誠信之星”。李保安成為此次發(fā)布的10名“誠信之星”之一,也是廣東省此次唯一上榜者。來自西南街道顯學(xué)村的李保安是一名“造龍師”。他出生于1936年,如今年逾八旬,是佛山市三水李保安龍舟廠創(chuàng)始人,也是佛山市級非遺項目三水龍舟制作(洲邊)傳承人。李保安16歲開始學(xué)習(xí)制作龍舟。22歲時,他跟隨師傅進(jìn)入三水國營造船廠工作,正式設(shè)計并打造多款龍舟。后來,他帶著兄弟和兒子走村串巷,為村民制作龍舟。2000年,李保安龍舟廠正式成立。“寧愿少做十條,也不做差一條。”數(shù)十年來,李保安常將這句話掛在嘴邊,把“誠信”刻進(jìn)龍舟制作的每一個環(huán)節(jié)。他堅守龍舟制作品質(zhì),將“三水李保安造”打造為遠(yuǎn)近聞名的龍舟金字招牌。材料二5.(2分)請你為材料一的新聞擬寫標(biāo)題。(25個字以內(nèi))6.(2分)仔細(xì)觀察材料二的漫畫,簡要說說該漫畫的寓意。二、閱讀(49分)(一)(18分)閱讀下面的文字,完成7--11題。【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”(酈道元《三峽》)【乙】湘水又北逕①衡山縣東。山在西南,有三峰:一名紫蓋,一名石囷,一名芙蓉。芙蓉峰最為竦杰②,自遠(yuǎn)望之,蒼蒼隱天。故羅含③云:“望若陣云,非清霽素朝,不見其峰。”衡山東南二面臨映湘川。自長沙至此,江湘七百里中,有九向九背。故漁者歌曰:“帆隨湘轉(zhuǎn),望衡九面。”山上有飛泉下注下映青林直注山下望之若幅練在山矣。(節(jié)選自酈道元《衡山》,有刪改)【注】①逕:同“經(jīng)”,經(jīng)過。②竦杰:高聳突出。③羅含:人名。7.(3分)下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是(
)A.沿溯阻絕/絕巘多生怪柏 B.回清倒影/香遠(yuǎn)益清C.望若陣云/若屈伸呼吸 D.自長沙至此/自富陽至桐廬一百許里8.(4分)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)帆隨湘轉(zhuǎn),望衡九面。9.(3分)請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。山上有飛泉下注下映青林直注山下望之若幅練在山矣。10.(4分)衡山景區(qū)邀請你為衡山寫一則宣傳語,請結(jié)合【乙】文內(nèi)容,試著寫一寫。要求:①包含景觀名稱;②語言簡潔流暢。11.(4分)【甲】【乙】兩文都引用了“漁歌”,它們的作用有何不同?(二)(10分)閱讀下面的文字,完成12--14題。【材料一】(《摘編自“新華網(wǎng)”2024年3月14日)【材料二】國家疾控局發(fā)布的近視防控工作解讀表示,下一步,國家疾控局將持續(xù)推進(jìn)近視防控工作,繼續(xù)加強(qiáng)兒童青少年近視及影響因素的監(jiān)測評估,推廣近視防控適宜技術(shù),加大專業(yè)人員培訓(xùn)和技術(shù)指南、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及力度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。做好科普宣傳,指導(dǎo)學(xué)生、家長和教師了解科學(xué)用眼和護(hù)眼知識,幫助兒童青少年養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。(摘編自《北京日報》2024年3月14日)【材料三】①西安市中心醫(yī)院眼科主任杜醫(yī)生在接受記者采訪時說:“我國兒童青少年近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢。一些孩子在考學(xué)、選擇專業(yè)時可能會因為近視而不得不放棄自己喜歡的學(xué)校或者專業(yè)。而且,近視度數(shù)越高越容易發(fā)生一些致盲眼病。因此,近視對廣大學(xué)生而言絕對不是一副眼鏡的事,家長、學(xué)校都應(yīng)該重視起來。”②杜醫(yī)生介紹,如果父母是高度近視尤其是病理性近視,孩子容易發(fā)生近視。③“后天的環(huán)境因素對近視發(fā)生的影響更大,包括用眼習(xí)慣、近距離用眼時間、睡眠、飲食、戶外運動時間和方式等。”杜醫(yī)生說,“以電子產(chǎn)品使用為例,現(xiàn)在,有些學(xué)習(xí)任務(wù)需要借助手機(jī)、平板、電腦等電子工具,孩子較長時間處在近距離用眼狀態(tài),戶外活動時間不夠,遠(yuǎn)距離眺望時間很少,長此以往,眼睛很難得到充分放松,睫狀肌緊張,晶狀體處在調(diào)節(jié)狀態(tài),容易發(fā)生近視。”④據(jù)介紹,孩子不良的行為習(xí)慣也是發(fā)生近視的重要原因,比如寫字看書坐姿不端正,不能做到“一尺一拳一寸”。另外,躺在被窩里看書、趴在桌子上寫字、喜歡熬夜等,都可誘發(fā)近視。同時,愛吃甜食的孩子,相對比較容易發(fā)生近視,所以均衡飲食也很重要。(摘編自《陜西日報》2024年2月28日)【材料四】①預(yù)防兒童青少年近視,家長、學(xué)校和社會各部門要摘掉“近視眼鏡”,樹立“遠(yuǎn)視”思維,通過家校社協(xié)同預(yù)防,共同呵護(hù)好孩子們的“心靈之窗”。②中小學(xué)校每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松,每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,就抓住了預(yù)防近視的關(guān)鍵。學(xué)校要打開思路、創(chuàng)新課間活動方式,確保中小學(xué)生課間正常活動,讓學(xué)生有更多時間到戶外活動,緩解視力疲勞。③家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的啟蒙老師。孩子的近視與家庭的影響、家長的教育密不可分。家長要從孩子身心健康和教育成長的長遠(yuǎn)角度出發(fā),以身作則,嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時長和頻率,多陪孩子參加親子讀書、運動、勞動等活動,盡可能減少孩子對“電子保姆”的依賴,營造一個陽光、健康、和諧、良好的家庭環(huán)境。④市場監(jiān)管部門深入開展近視防控相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量執(zhí)法,加大對近視防控相關(guān)虛假宣傳等違法行為的打擊力度,嚴(yán)厲查處各類違法行為,依法從嚴(yán)查處兒童青少年近視防控產(chǎn)品誤導(dǎo)性營銷宣傳行為。(摘編自《中國教育報》2024年3月14日)12.(3分)下列有關(guān)材料的理解和推斷,正確的一項是(
)A.我國兒童青少年近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢,這事關(guān)國家和民族的未來,引起了國家的重視。B.相關(guān)醫(yī)學(xué)專家表示,近視往往受先天和后天兩大因素影響,特別是父母患有病理性近視,孩子更容易發(fā)生近視。可見先天因素的影響更大。C.近視會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,但不會影響他們的職業(yè)選擇。D.預(yù)防兒童青少年近視,需要多方合力,只要學(xué)校、家庭及相關(guān)監(jiān)管部門細(xì)化責(zé)任,樹立“遠(yuǎn)視”思維,近視問題便迎刃而解。13.(3分)請結(jié)合材料三,簡述兒童青少年患近視的原因。14.(4分)班級將模擬開展關(guān)于初中生近視聯(lián)防聯(lián)控座談會,同學(xué)們將分別以下列不同身份的代表參與座談會。請你任選其中一種身份,結(jié)合上述材料,具體談?wù)勅绾胃玫亟鉀Q初中生近視問題。(解決方案不可照抄原文)校方代表
市場監(jiān)管部門代表
家長代表
學(xué)生代表身份:____________
解決方案:____________________________________(三)(15分)閱讀下面的文字,完成15--18題。書香作伴①年少的時候,我曾熱切地做過一個夢,一個有關(guān)書的夢:開一家小書店,抬頭是書,低頭還是書。②那時家貧,無錢買書。對書的渴望,很像饑寒的人,對一碗熱湯的渴盼。偶爾得了幾枚硬幣,不舍得用,慢慢積攢著,等有一天,走上幾十里的土路,到老街上去。③老街上,最誘惑我的,不是酸酸甜甜的糖葫蘆,不是香香噴噴的各色糕點,不是喜歡的紅綢帶,而是小人書。小人書是一個中年男人的,他把書攤擺在某棵大樹下,或是巷道的拐角處。書大多破舊得很了,有的甚至連封面都沒了,可是,有什么關(guān)系呢?它們在我眼里,是散著馨香的。我穿過川流的人群奔過去,我穿過滿街的熱鬧奔過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那個男人,望見他腳跟前的書,心里騰跳出歡喜來,哦,在呢,在呢。我撲過去,蹲在那里,租了書看,直看到暮色四合,用盡身上最后一枚硬幣。④讀小學(xué)時,我的班主任家里,訂有一些報刊,讓我垂涎不已。班主任跟我父親是舊交,憑著這層關(guān)系,我常去他家借書看。他對書也是珍愛的,一次只肯借我一本。有時夜晚,借來的書看完了,我又想看另外的。這種欲望一旦產(chǎn)生,便洶涌澎湃起來,勢不可當(dāng)。怕父母阻攔,我偷偷出門,跑去班主任家,一個人走上五六里的路。鄉(xiāng)村的夜,空曠得無邊無際,偶有一聲兩聲狗吠,叫得格外突兀,讓人心驚肉跳。我看著自己小小的影子,在月下行走,像一枚飄著的葉,內(nèi)心卻被一種幸福,填得滿滿的。新借得的書,安靜在我的懷里,溫良、敦厚,讓我有滿懷的歡喜。⑤多年后,我想起那些夜晚,還覺得幸福。母親驚奇,那時候,你還那么小,一個人走夜路,怎么不曉得害怕?我笑,我那時有書作伴呢,哪里想到怕了?那樣的月色,漫著,水一樣的。一個村莊,在安睡。我走在村莊的夢里面,懷里的書,散發(fā)出溫暖親切的氣息。⑥上高中時,語文老師清瘦矍鑠,愛書如命。他藏有一壁櫥的書。我憋足了勁學(xué)好語文,只為討得他歡喜,好開口問他借書。他也終于答應(yīng)我,我想讀書時,可以去他家借。⑦他家住在老街上,很舊的平房,木板門上的銅環(huán)都生銹了。屋頂上黛青色的瓦縫里,長著一蓬一蓬的狗尾巴草。這樣的房子,在我眼里,卻如童話中的小城堡,只要打開,里面就會蹦跳出無數(shù)的美好來。⑧是四五月吧,他屋門前的一棵泡桐樹,開了一樹紫色的桐花,小花傘似的,撐著。我去借書,看到他在樹下坐著,一人,一椅,一本書。讀到高興處,他撫掌大嘆,妙啊!他孩子氣的大嘆,讓我看到人生還有另一種活法:單純,潔凈,桐花一般地美好著,與書有關(guān)。⑨后來,我離開老街,忘了很多的人和事,卻常不經(jīng)意地會想起他:一樹的桐花,開得搖搖欲墜,他在樹下端坐。如果我的記憶也是一冊書,那么,他已成一枚書簽,插在這冊書里面。⑩而今,我早已擁有了自己的書房,也算實現(xiàn)了當(dāng)初的夢想——抬頭是書,低頭還是書。若是外出,不管去哪里,我最喜歡逛的,定是當(dāng)?shù)氐臅旰蜁鴶偂?午后時光,太陽暖暖的,風(fēng)吹得漫漫的,人在陽臺上小憩,隨便從書架上抽出一本書,攤膝上,風(fēng)吹哪頁讀哪頁。如果書也是一朵花,我這樣想象著,如果是的話,那么,風(fēng)吹來,隨便吹開的一頁,那一頁,便是盛開的一瓣花。?人、書、風(fēng),就這樣安靜在陽光下,安靜在歲月里,妥帖,脈脈溫情。15.(4分)請簡要概括“書香”和“我”作伴的主要經(jīng)歷。16.(4分)聯(lián)系全文,簡要分析第②段在文中的作用。17.(4分)按要求完成下面的題目。(1)比較文中第③段畫線的原句和下面的改句,說說原句好在哪里。我跑過去,蹲在那里,租了書看。(2)賞析下面句子的表達(dá)效果。鄉(xiāng)村的夜,空曠得無邊無際,偶有一聲兩聲狗吠,叫得格外突兀,讓人心驚肉跳。18.(3分)第?段中“如果書也是一朵花,我這樣想象著,如果是的話,那么,風(fēng)吹來,隨便吹開的一頁,那一頁,便是盛開的一瓣花。”飽含深意,請你說說對這句話的理解。(四)按要求完成19—20題,(6分)19.(2分)下面《經(jīng)典常談》關(guān)于《文第十三》的內(nèi)容,不正確的一項是(
)A.現(xiàn)存的中國最早的“文”是商代的卜辭,后來除了卜辭之外,還有訟辭。B.梁昭明太子在《文選》里第一次提出“文”的標(biāo)準(zhǔn),可以說是駢體發(fā)展的指路牌。C.關(guān)于“唐宋八大家”,唐代為韓愈、柳宗元;其余六“大家”都是宋人,以蘇軾為首。D.宋代“話本”是白話小說的老祖宗,像《三國演義》《水滸傳》《西游記》,都是從話本演化出來的。20.(4分)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,完成閱讀記錄卡。閱讀策略內(nèi)容摘抄閱讀思考關(guān)注人物和情節(jié)【摘抄一】他雙手抱著頭,陷入了沉思。他的一生,從童年到現(xiàn)在,一幕幕地在眼前閃過。他這二十四年,過得好還是不好呢?他一年又一年地回憶著,像一個鐵面無私的法官似的細(xì)細(xì)審查自己的生活。最后,他非常滿意地認(rèn)為,他這一生過得還不錯。當(dāng)然也犯過不少錯誤,有時由于糊涂,有時由于年輕,然而多半則是由于無知。最主要的是,在如火如荼的戰(zhàn)斗歲月里,他沒有睡大覺;在爭奪政權(quán)的激烈斗爭中,他找到了自己的崗位;在鮮紅的革命旗幟上,也有他的幾滴鮮血。(1)文段中的“他”是______(人名),他在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成為______。關(guān)注感悟【摘抄二】人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”(2)人應(yīng)該怎樣度過自己的一生?結(jié)合這部著作談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽H⒆魑模?0分)21.請以《牢牢把握此刻》為題,寫一篇文章。要求:①文體自選(除詩歌外);②600字以上;③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。
2024-2025學(xué)年八年級語文下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷01參考答案一、積累運用(21分)1.(10分)似曾相識燕歸來無風(fēng)水面琉璃滑日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是星河欲轉(zhuǎn)千帆舞急湍甚箭猛浪若奔角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫烽火連三月家書抵萬金2.(3分)鍥而不舍振聾發(fā)聵不輟3.(2分)C4.(2分)B5.(2分)示例:三水“造龍師”李保安獲評2023年全國“誠信之星”6.(2分)示例:失信者寸步難行。二、閱讀(49分)(一)(18分)7.(3分)D8.(4分)(1)如果不是在正午,就看不到太陽;不是在半夜,就看不到月亮。
(2)風(fēng)帆隨著湘水轉(zhuǎn),眺望衡山有九面。9.(3分)山上有飛泉下注/下映青林/直注山下/望之若幅練在山矣。10.(4分)示例:巍巍衡岳,泱泱湘水,熱情期待您的到來11.(4分)甲文引用漁歌,突出了三峽的山高、嶺連、峽長,進(jìn)一步渲染了三峽秋天蕭瑟、凄涼的氣氛,也從側(cè)面寫出漁民生活的艱難;乙文引用漁歌,具體表現(xiàn)了“江湘七百里中,有九向九背”的特點。【點睛】參考譯文:(甲)在七百里的三峽之間,兩岸都是相連的高山,完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣,遮擋了天空和太陽。如果不是正午或午夜,就看不見太陽或月亮。等到夏天江水漫上山陵的時候,下行和上行船只的航路都被阻斷,無法通行。有時皇帝的命令要緊急傳達(dá),早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎乘奔馳的快馬,駕著風(fēng),也沒有這么快。等到春天和冬天的時候,就可以看見白色的急流中回旋著清波,碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏,山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山峻,草盛,趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,樹林和山澗就顯出一片肅殺凄寒,常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常凄慘悲涼,在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn),很久才停止。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽之中巫峽最長,猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳。”(乙)湘水又北流,經(jīng)衡山縣東。山在西南,共有三座高峰:一座叫紫蓋,一座叫石困,一座名芙容。芙容峰最高峻,從遠(yuǎn)處望去,蒼茫的山影隱沒于天際。所以羅含說:“遙望衡曲有如陣云,不是雨后放晴,或清晨射出日光的時候,就看不見山峰。”衡山東南兩面瀕水,倒映于湘江中;從長沙到這里,沿湘水的七百里航程中,有九次面山,九次背山。所以漁歌說:“風(fēng)帆隨著湘水轉(zhuǎn),眺望衡山有九面。”山上有飛瀑下瀉,與下面的青林相映,直向山麓傾瀉而下,望去宛如掛在山間的白絹。(二)(10分)12.(3分)A13.(3分)①家庭遺傳的影響;②后天用眼環(huán)境不佳;③不良的行為、飲食習(xí)慣。14.(4分)示例一:校方代表。深入貫徹、落實相關(guān)政策,切實保障學(xué)生在校戶外活動時間,積極創(chuàng)新活動形式,打造形式多樣、內(nèi)容豐富的體育課程。同時,在學(xué)校定期開展用眼衛(wèi)生等相關(guān)知識講座,強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)視力的意識。示例二:市場監(jiān)管部門代表。加大對近視防控虛假宣傳的打擊力度,嚴(yán)懲不法行為,打造良好市場氛圍。示例三:家長代表。為孩子把好第一道關(guān),以身作則,多陪伴孩子進(jìn)行閱讀、鍛煉等活動,嚴(yán)格把控孩子使用電子產(chǎn)品的時長和頻率。此外,給孩子提供科學(xué)、合理、健康的日常飲食,保證營養(yǎng)均衡。示例四:學(xué)生代表。主動學(xué)習(xí)用眼衛(wèi)生知識,提高保護(hù)視力意識,在日常生活和學(xué)習(xí)中,改正不良的用眼習(xí)慣,多做運動,努力減少因娛樂而使用電子產(chǎn)品的時長。(三)(15分)15.(4分)①小時候,“我”無錢買書,只能到老街上小人書攤租書看;②小學(xué)時“我”常常走夜路到班主任家借書看;③高中時,“我”為借書看拼命學(xué)好語文討老師喜歡(或答為:在高中語文教師家借書看感悟書香人生);④而今,“我”實現(xiàn)了自己的夢想,隨時享受美好的讀書時光。16.(4分)交代了我因家貧無錢買書,只能慢慢攢錢的事情;表達(dá)了我對書的極度渴望之情,為下文我多次借書,租書等情節(jié)做鋪墊。17.(4分)(1)原句的“撲”指“用力向前沖”,生動形象地表現(xiàn)了“我”渴望得到小人書的急切(2)運用了環(huán)境描寫。寫出了夜的空曠、寧靜,以及帶給“我”的少許恐懼感和孤獨感,襯托出“我”對書的渴望和借到書的幸福感。18.(3
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