2025年人民版七年級化學上冊月考試卷_第1頁
2025年人民版七年級化學上冊月考試卷_第2頁
2025年人民版七年級化學上冊月考試卷_第3頁
2025年人民版七年級化學上冊月考試卷_第4頁
2025年人民版七年級化學上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版七年級化學上冊月考試卷684考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、以下實驗方法的歸納,正確的是rm{(}rm{)}A.給玻璃儀器加熱時,均應墊上石棉網B.過濾時,將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C.取用液體藥品可用滴管吸取,也可直接傾倒D.用托盤天平稱量物質時,先加小砝碼,再依次加較大的砝碼2、對知識的歸納是學習化學的一種重要方法rm{.}下列歸納正確的是rm{(}rm{)}A.滌綸和羊毛可以通過灼燒的方法鑒別。

B.空氣;糖水、高錳酸鉀都屬于混合物。

C.不銹鋼;塑料、羊毛都是天然有機高分子材料。

D.汽油和洗滌劑油污的原理相同3、實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜是為了防止rm{(}rm{)}A.產生氧氣速度太快B.試管的溫度過高而炸裂C.水槽中的水倒吸使試管炸裂D.試管中的水冷凝倒流而炸裂試管4、在一密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物rm{W}在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示,則下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}

A.根據質量守恒定律,rm{x}的值應為rm{0}B.反應后的生成物是二氧化碳和水C.物質rm{W}只含碳和氫兩種元素D.物質rm{W}一定含碳rm{.}氫rm{.}氧三種元素5、下列說法中,不正確的是rm{(}rm{)}A.通過聞氣味的方法可以鑒別醬油與食醋B.酶是重要的蛋白質,具有高效性rm{.}一種酶只能催化一種化學反應C.合成纖維、合成橡膠、塑料并稱三大合成材料D.在豬飼料中添加瘦肉精以滿足人們對瘦豬肉的需求6、如圖為下冊教材rm{119隆蘆120}頁的二幅圖,請據圖判斷下列敘述中錯誤的是rm{(}rm{)}A.甲圖中煉鐵時要注意先通一氧化碳后加熱B.乙圖中高爐煉鐵時中原料焦炭的作用是:只產生熱量C.乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是:生鐵密度大于爐渣密度D.甲、乙圖中得到產物的區別是:甲圖中完全反應后得到純凈物,而乙則得到混合物7、下列變化中,與緩慢氧化無關的是rm{(}rm{)}A.鋼鐵生銹B.食物腐爛C.冰雪融化D.白磷自燃8、下列物質的用途中,利用其物理性質的是rm{(}rm{)}A.液氮用作冷凍劑B.氮氣用于防腐劑C.氧氣用于鋼鐵冶煉D.生石灰用作干燥劑9、rm{2013}年全國“兩會”的重要議題之一是節約資源和保護環境rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.鼓勵居民購買小汽車,方便出行B.研制高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物rm{(PM2.5)}的產生C.用聚氯乙烯代替木材,生產包裝盒、快餐盒等,以減少木材的使用D.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋不會造成“白色污染”評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質量分數為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

11、下表所列各組物質中,物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、如圖所示能正確反映其對應敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時間B.

電解水一段時間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸13、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產維生素rm{A}的原料rm{.}工業上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}14、下列涉及學科觀點的有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的B.根據守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據轉化觀:有機物和無機物在一定條件下可相互轉化D.根據結構觀:同種元素的原子和離子,核內質子數相同15、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁rm{.}根據上述實驗判斷,該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}16、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設計了如圖所示實驗.下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結果不產生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發生化學反應,則一定為置換反應C.若甲試管內溶液變渾濁,丁試管內無明顯現象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁,丙處玻璃管內的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳17、反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應.據最新報道,科學家發現了如下反應:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應,下列說法正確的是()

A.該反應既屬于化合反應;又屬于氧化還原反應。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結構示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導電能力。

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)18、2005年5月22日,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測量工作.登山隊員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,CaH2與水反應生成氫氣共燃燒之需.現有甲、乙兩位同學分別設計了制備CaH2的實驗;裝置如圖所示(分別以序號Ⅰ;Ⅱ表示),圖中鐵架臺等夾持固定裝置已略去.

請回答下列問題。

(1)制取氫化鈣的化學方程式為:____;

(2)最后實驗結果顯示,兩位同學的實驗裝置設計都有缺陷.裝置Ⅰ的不足之處是____,裝置Ⅱ的不足之處是____;

(3)請你從兩套裝置中選取你認為合理的部分,按從左到右的順序組裝一套制取CaH2的合理裝置(用序號A;B、C表示);

(4)登山隊員常用CaH2與冰反應生成氫氣,在產物中滴入無色酚酞試液后變紅,寫出CaH2和水反應的化學方程式:____;

(5)請你談談用氫化鈣固體做能源的優點.19、防治水體污染。

rm{(1)}水體污染是指大量污染物質排入水體,超過水體的______使水質惡化的現象.

rm{(2)}水體污染的危害:破壞______;影響工農業和漁業生產;危害人體健康.

rm{(3)}水體污染的防治措施。

rm{壟脵}工業上:減少污染物的產生;對污染的水體進行處理達標后在排放.

rm{壟脷}農業上:提倡使用農家肥,合理使用______和______.

rm{壟脹}生活污水實行______.

20、從氦氣;氯化鈉、硫酸銅、生石灰中選出相應物質用化學式填空.

rm{壟脵}可用作干燥劑的是______;rm{壟脷}可用作濕法煉銅原料的是______;

rm{壟脹}可用作焊接金屬保護氣的是______rm{.}rm{壟脺}可用作生理鹽水溶質的是______.21、如圖rm{1}是家用豆漿機;請根據圖回答下列問題:

rm{(1)}制作材料中屬于有機合成材料的是______rm{(}填編號rm{)}

rm{壟脷}聚苯乙烯指示燈罩rm{壟脺}銅質插孔rm{壟脹}塑料壺身rm{壟脵}不銹鋼外殼。

rm{(2)}豆漿中含有的最豐富的營養素是______;

rm{(3)}若該豆漿機的塑料部分屬于可回收制品,則壺身可能有圖rm{2}的哪種標志______

22、燒水的鋁壺中常結有一層水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用適量的稀鹽酸可以除去它,反應的化學方程式是____.若鹽酸的用量過多,會損壞鋁壺,反應的化學方程式是____.評卷人得分四、推斷題(共4題,共20分)23、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我們學過的初中化學常見的四種物質,分別用圓表示,兩圓相交表示兩種物質能夠發生反應,rm{A}是無色無味氣體,rm{B}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{A}中燃燒;rm{C}與rm{A}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體;根據以上信息回答下列問題:

rm{(1)}用符號表示下列物質:rm{C}______,rm{D}______,rm{E}______;

rm{(2)B}在rm{A}中燃燒現象:______;

rm{(3)C}與rm{A}反應的符號表達式:______.24、A、rm{B}甲、乙均是初中常見的物質;相互之間有如下關系.

rm{(1)}若rm{A}rm{B}是單質,甲、乙是化合物,其基本反應類型是____;

rm{(2)}若rm{A}是紅色固體,乙的溶液呈藍色,則rm{A}的化學式是____;

rm{(3)}若甲是胃液里幫助消化的物質,rm{A}為金屬單質rm{(A_{1})}能與甲反應,生成化合物乙rm{{,!}_{1}}當rm{A}為該金屬元素的氧化物rm{(A_{2})}時,也能與甲反應,生成化合物乙rm{{,!}_{2}}該元素在rm{A_{2}}乙rm{{,!}_{2}}中的化合價相同,則rm{A_{2}}與甲反應的化學方程式是____;

rm{(4)A}rm{B}甲、乙均為化合物時,該反應可能是復分解反應rm{.}據復分解反應發生的條件判斷:

rm{壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_{b}隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中,“rm{YCl_{b}}”屬于____類物質;

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_{b}隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中,乙____rm{(}填“一定”或“不一定”rm{)}是rm{Cu(OH)_{2}}.25、現有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標簽的無色溶液;分別是稀鹽酸;碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進行以下實驗,實驗步驟及現象如下:

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結果rm{A}溶液顯紅色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍色;

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產生rm{.}根據現象回答下列問題:

rm{壟脵A}物質是______rm{(}填物質名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質是______rm{(}用化學式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發生反應的化學方程式______;

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中,若其中兩種溶液混合能發生反應但無明顯現象,加入另一種溶液,有白色沉淀產生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液混合發生反應的化學方程式______.26、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質,已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫出rm{B}與rm{A}反應的文字表達式______.評卷人得分五、探究題(共1題,共5分)27、根據如圖所示水;氧氣和二氧化碳的性質實驗;請回答以下問題.

rm{(1)A}裝置中發生反應的化學方程式為:______rm{.}用帶火星的木條檢驗rm{a}中的氣體,觀察到木條復燃,該氣體是______,該實驗證明水是由______組成的rm{.}該變化是將______能轉化為______能rm{.}

rm{(2)B}中夾持鐵絲的儀器是______,rm{B}中現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;______,放出大量熱,有______色固體生成,該反應的化學方程式為______.

rm{(3)}將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入rm{C}中一段時間,觀察到紙花變______色,發生該現象的化學原理用化學方程式表示______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】解:rm{A}實驗室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網,有些根本就不能被加熱rm{.}燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網rm{.}故本選項錯誤;

B;過濾時;將待過濾的混合物通過玻璃棒引流進漏斗中,故本選項錯誤;

C、取用一定量的液體--傾倒法;取用少量的液體藥品--用滴管逐滴滴加;取用極少量的液體藥品--用玻璃棒蘸取rm{.}故本選項正確;

D;用托盤天平稱量物質時;先加大砝碼,再依次加較小的砝碼,故本選項錯誤;

故選C.【解析】rm{C}2、A【分析】A;羊毛的主要成分是蛋白質;蛋白質燃燒時能產生燒焦羽毛的氣味.

B;純凈物是由一種物質組成的物質;混合物是由多種物質組成的物質;據此進行分析判斷.

C;有機高分子材料是指用有機高分子化合物制成的材料;分為天然有機高分子材料和合成有機高分子材料.

D、根據洗潔劑具有乳化作用、汽油能溶解油污進行分析判斷.【解析】rm{A}3、C【分析】解:實驗室用氯酸鉀制取氧氣時;試管口略向下傾斜,是為了防止加熱時有水,引起試管炸裂.

答案:rm{C}

根據給試管中的固體加熱時的注意事項解答.

體的制備是中考的重點之一,學生必須重視實驗現象、實驗操作的描述,弄清氧氣的性質及制備氧氣的反應原理,正確選擇制取氧氣的裝置,掌握操作步驟及收集方法、驗證方法.【解析】rm{C}4、D【分析】生成rm{CO244}克,其中氧元素的質量rm{=44隆脕32隆脗44=32}克;生成水rm{27}克,其中氧元素的質量rm{=27隆脕16隆脗18=24}克;生成物中共有氧元素rm{32+24=56}克。參加反應的氧氣質量rm{=50-2=48}克,所以反應物rm{W}中一定有氧元素rm{8}克。【解析】rm{D}5、D【分析】解:rm{A}通過聞氣味的方法可以鑒別醬油與食醋rm{.}正確;

B、酶是重要的蛋白質,具有高效性rm{.}一種酶只能催化一種化學反應rm{.}正確;

C、合成纖維、合成橡膠、塑料并稱三大合成材料rm{.}正確;

D、瘦肉精對人體有害,不能在豬飼料中添加瘦肉精以滿足人們對瘦豬肉的需求rm{.}錯誤.

故選D.【解析】rm{D}6、B【分析】解:rm{A.}甲裝置中;要先通入一氧化碳,目的是排凈裝置中的空氣,再點燈加熱,以防發生爆炸,故正確;

B.高爐煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和得到還原劑一氧化碳;故錯誤;

C.在高溫條件下;生鐵熔化成液體,由于生鐵密度大于爐渣密度,液體生鐵流至高爐底部,所以乙圖中生鐵出口應低于爐渣出口,故正確;

D.甲裝置中如果完全反應;則產物是鐵,屬于純凈物而乙裝置中的產物是生鐵,其中含有雜質,屬于混合物,故正確.

故選B.

A.根據煉鐵的注意事項來分析;

B.焦炭為單質碳;可在氧氣中燃燒生成二氧化碳,同時放出大量的熱,可在高溫條件下與二氧化碳反應生成一氧化碳;

C.被還原出來的鐵在高溫條件下熔化成液態鐵;鐵的密度大于爐渣;

D.生鐵中含有雜質.

考點屬于鐵的冶煉,是結合課本知識的信息rm{.}煉鐵的原理是用還原劑一氧化碳把鐵從它的氧化物中還原出來,因為一氧化碳有毒,因此要進行尾氣處理rm{.}本考點一般出現在選擇題、填空題和實驗題中.【解析】rm{B}7、C【分析】解:rm{A}鐵生銹進行的比較緩慢;屬于緩慢氧化,故選項正確;

B;食物腐爛進行的比較緩慢;屬于緩慢氧化,故選項正確;

C;冰雪融化屬于物理變化;緩慢氧化是化學變化,與緩慢氧化無關,故選項錯誤;

D;白磷自燃是由于緩慢氧化引起的自發燃燒;與緩慢氧化有關,故選項正確;

故選C.【解析】rm{C}8、A【分析】解:rm{A.}液氮做冷凍劑是利用了液氮蒸發會吸收大量的熱;屬于物理性質;

B.氮氣用作防腐劑是利用了氮氣的化學性質--不活潑;一般情況下不能與其它物質發生化學反應,屬于化學性質;

C.氧氣用于鋼鐵冶煉是利用了氧氣的氧化性;屬于化學性質;

D.生石灰用作干燥劑;與水反應生成氫氧化鈣,需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質.

故選A.

物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質;物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質.

本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化才表現出來就屬于物質的化學性質,不需要通過化學變化就表現出來就屬于物質的物理性質.【解析】rm{A}9、B【分析】解:rm{A}私家小汽車會增加化石燃料的消耗;生成大量有害氣體,故錯誤;

B、高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物rm{(PM2.5)}的產生;故正確;

C;聚氯乙烯有毒;不可用于生產包裝盒、快餐盒等,故錯誤;

D;“白色污染”就是隨意丟棄不可降解的廢棄塑料形成的;所以隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋會造成“白色污染”,故錯誤.

故選B.【解析】rm{B}二、多選題(共8題,共16分)10、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應物尚未完全反應.

若CuO過量;設參加反應的C的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質量分數為:=95.3%

若C過量;設參加反應的CuO的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質量分數為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應,因此需對反應過程進行討論,依據銅的質量可計算反應的氧化銅與碳的質量,兩者的質量和與原混合物質量進行比較,判斷反應的情況,然后對兩者反應時的情況進行討論計算即可.

11、AB【分析】【分析】本題考查了學生對多種物質化學性質的掌握,難度較高,應在平時注意對各物質及其能夠發生的化學反應多做總結和積累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反應,生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應,得到氯化鈣、二氧化碳和水;水能夠電解得到氫氣和氧氣;木炭在氧氣中燃燒,能得到二氧化碳;根據以上的化學反應,可以看出rm{A}組物質能夠滿足圖示關系,故A正確;B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;根據以上的化學反應,可以看出rm{B}組物質能夠滿足圖示關系,故B正確;C.過氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣;水可以被電解為氫氣和氧氣;鎂條可以與氧氣反應得到氧化鎂;由氧化鎂不能一步反應得到過氧化氫;故C錯誤;D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳;二氧化碳和水反應能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧氣;故C錯誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}12、BC【分析】解:rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤;

B;氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和鹽酸反應,等到鹽酸反應完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應完后有沉淀生成,氯化銅反應完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;

C、向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}故正確;

D;鋅比鐵活潑;與稀鹽酸反應時,鋅比鐵反應劇烈;當等質量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應時,鋅與稀鹽酸反應生成的氫氣比鐵少,故錯誤.

答案:rm{BC}

A;根據電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關系進行解答;

B;根據氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應先后順序進行解答;

C、根據向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D;根據根據結束活動性順序的意義分析:金屬越活潑;和酸反應的速率越快,金屬的相對原子質量越小,產生的氫氣越多解答.

本題通過坐標的形式考查了常見物質的性質,正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關系是解決問題的關鍵rm{.}此題是化學反應與圖象知識的考查題,結合反應的過程與圖象情況的走勢聯系起來是解題的關鍵所在.【解析】rm{BC}13、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設氮元素的化合價是rm{x}根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤,反應物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.

故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根據在化合物中正負化合價代數和為零;進行分析判斷.

B、根據化合物中元素的質量分數rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.

C、根據金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.

D、根據題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.

本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應原理,掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}14、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構成的而不是由原子直接構成的;故錯誤;

B.因為分子間存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;

C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;

D.核電荷數或質子數決定元素的種類;故正確.

故選CD.

A.根據水的結構來分析;

B.根據分子的特征來分析;

C.根據物質的性質進行解答;

D.根據元素的概念來分析.

掌握物質的微粒構成和物質的性質,分析和解決問題的方法,此題屬于基礎知識題,難度較小.【解析】rm{CD}15、BC【分析】解:根據分析可知物質燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水;

A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳;故A錯誤;

B;氫氣燃燒能生成水;一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,故B正確;

C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正確;

D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水;故D錯誤.

故選BC.

根據該氣體燃燒產物的檢驗結果來判斷:干燥玻璃片上有水霧說明有水生成;用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成.

根據質量守恒定律,可知反應前后元素種類不變,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,說明既有碳元素,也有氫元素.【解析】rm{BC}16、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結果會產生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故錯誤;

rm{B}丙裝置玻璃管中若發生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應,故錯誤;

rm{C}若甲試管內溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內無明顯現象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;

rm{D}甲試管和丁試管內溶液都變渾濁;丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.

正確的是rm{CD}共兩個;

故選:rm{CD}.

根據草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結合已有的相關知識進行解析即可.【解析】rm{CD}17、AC【分析】

A、反應O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應特點為“多變一”;反應前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應,由此判斷該反應既屬于化合反應,又屬于氧化還原反應;故A說法正確;

B、根據在化合物中,正負化合價的代數和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據原子結構示意圖的表示方法判斷F的原子結構示意圖正確;故C說法正確;

D、根據離子化合物溶液有導電能力,O2(PtF6)固體沒有導電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據化合反應;兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應,進行判斷;

B;根據在化合物中;正負化合價的代數和為零,進行解答;

C;根據原子結構示意圖的表示方法進行解答;

D;根據離子化合物溶液有導電能力;進行判斷.

三、填空題(共5題,共10分)18、略

【分析】

(1)鈣和氫氣在加熱的條件下生成氫化鈣,方程式是Ca+H2CaH2;故答案為:Ca+H2CaH2;

(2)由于鋅與鹽酸反應制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,會與鋅反應.濃硫酸只除去水蒸氣,故應增加除氯化氫裝置.故裝置Ⅰ的不足之處是制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;CaH2易與水反應,為防空氣中水與CaH2反應,應在制CaH2裝置后加干燥裝置.故裝置Ⅱ的不足之處是制CaH2裝置后缺少干燥裝置.

故答案為:制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;制CaH2裝置后缺少干燥裝置;

(3)C中堿石灰會把氫氣中的雜質氯化氫和水吸收,B中堿石灰可防止空氣中水蒸氣與CaH2反應;故答案為:C;B;

(4)根據題給信息,反應物為CaH2和水,產物為氫氣和氫氧化鈣,由此可寫出化學方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

故答案為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

(5)氫化鈣是固體;攜帶方便,與水作用,能很快產生氫氣,氫氣燃燒,放出的熱量很多且產物為水對空氣不造成污染.故與氫氣做能源相比它的優點是攜帶方便;

故答案為:攜帶方便.

【解析】【答案】由于鹽酸易揮發,鋅與鹽酸反應制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,需先除去.因堿金屬或堿土金屬(Ⅱ族)與H2在隔絕空氣加熱時發生反應,所以需把裝置中的空氣排凈.CaH2與水反應產生H2;故需要干燥環境.

19、自凈能力;水生生態系統;化肥;農藥;零排放【分析】解:愛護水資源主要應從防止水污染和節約用水兩方面做起;rm{(1)}水體污染是指大量污染物排入水體,超過水體的自凈能力,使水質惡化的現象;故填:自凈能力;rm{(2)}水體污染的危害破壞水生生態系統,直接危害人體健康,故填:水生生態系統;rm{(3)壟脷}農業上:提倡使用農家肥,合理使用化肥和農藥;故填:化肥;農藥;rm{壟脹}生活污水逐步實現零排放rm{.}故填:零排放rm{.}為了人類和社會經濟的可持續發展,我們必須愛護水資源,一方面要節約用水,另一方面要從源頭上防治水體污染rm{.}增強愛護水資源的意識,提高環保意識rm{.}此考點是中考的熱點.【解析】自凈能力;水生生態系統;化肥;農藥;零排放20、CaO;CuSO4;He;NaCl【分析】解:rm{壟脵}根據初中常用的干燥劑是:酸性干燥劑濃硫酸和堿性干燥劑氫氧化鈉固體和生石灰,故填:rm{CaO}

rm{壟脷}濕法冶金用到的原料是硫酸銅和鐵,故填:rm{CuSO_{4}}

rm{壟脹}氦氣是惰性氣體,化學性質不活潑,因此常用作焊接金屬的保護氣,在表示這種氣體時,因為氦氣是由原子直接構成的物質,所以其元素符號就可表示這種物質,所以氦氣的化學式為:rm{He.}故填:rm{He}

rm{壟脺}生理鹽水是氯化鈉的水溶液,其中的溶質是氯化鈉,故填:rm{NaCl}.

根據物質化學式的書寫規則正確寫出表示物質的化學式;再根據相關元素組成物質的性質,來熟練準確的解答此類題目.

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,及化學知識在生活中應用.【解析】rm{CaO}rm{CuSO_{4}}rm{He}rm{NaCl}21、②③;蛋白質;B【分析】解:rm{(1)}有機合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠;故答案為:rm{壟脷壟脹}

rm{(2)}人體的六大營養物質是:水、無機鹽、蛋白質、脂肪、糖類和維生素,蛋白質、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質,豆漿中含有的最豐富是蛋白質rm{.}故答案為:蛋白質;

rm{(3)}塑料部分屬于可回收制品,則壺身應該有圖rm{2}的rm{B}的回收裝置標志rm{.}故填:rm{B}.

rm{(1)}根據有機合成材料包括:塑料;合成纖維、合成橡膠等進行解答;

rm{(2)}根據豆漿中含有的最豐富是蛋白質進行解答;

rm{(3)}根據回收標志進行解答.

本考點考查了元素與人體健康的關系、化學材料等,基礎性比較強rm{.}食品在現實生活中應用很廣泛,應該好好把握rm{.}要合理膳食,均衡營養,保證身體健康.【解析】rm{壟脷壟脹}蛋白質;rm{B}22、略

【分析】

碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,鹽酸和鋁反應生成氯化鋁和氫氣,故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.

【解析】【答案】根據鹽酸會與碳酸鹽反應生成二氧化碳;鹽酸會與活潑金屬反應生成氫氣進行分析.

四、推斷題(共4題,共20分)23、S;C;SO2;銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;S+O2SO2【分析】解:rm{(1)A}是氧氣,rm{C}與rm{A}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}因此rm{C}是硫,rm{E}是二氧化硫;rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{D}是碳;故答案為:rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}

rm{(2)}鐵在氧氣中燃燒的現象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體;故答案為:銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體。

rm{(3)}硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,故答案為:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}

本題屬于推斷題,根據題目給出的信息:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}是無色無味氣體,rm{A}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{B}中燃燒;鐵在空氣中不燃燒,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,因此rm{A}是氧氣,rm{A}是鐵;rm{B}與rm{C}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{A}因此rm{E}是硫,rm{C}是二氧化硫;rm{E}在rm{D}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{A}是碳rm{D}鐵在氧氣中燃燒的現象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體.

本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論rm{.}本題是通過實驗現象,從而得出物質的組成rm{.}此考點主要出現在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}24、置換反應;Cu;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(合理即可);酸;不一定【分析】試題分析:rm{(1)}根據置換反應的定義分析:單質和化合物反應產生新的單質和新的化合物的反應;

rm{(2)}根據rm{A}是紅色固體;乙的溶液呈藍色,說明與銅離子有關的溶液,因此是銅和弱金屬的鹽溶液發生的置換反應;

rm{(3)}根據甲是胃液里幫助消化的物質;是鹽酸,能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液,可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應;

rm{(4)壟脵}根據在rm{CaX_{a}+YCl_{b}隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發生的是復分解反應;因此應該是酸和堿反應產生鹽和水的反應;

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_{b}隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_{b}}可以是氯化銅;氯化鎂等;產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等.

解:rm{(1)}因為rm{A}rm{B}是單質;甲;乙是化合物,符合置換反應的定義,因此是置換反應;

rm{(2)A}是紅色固體,乙的溶液呈藍色,說明與銅離子有關的溶液,因此是銅和弱金屬的鹽溶液發生的置換反應,因此紅色固體rm{A}是銅,化學式是rm{Cu}

rm{(3)}甲是胃液里幫助消化的物質,是鹽酸,能夠和金屬及其金屬氧化物反應產生不同的鹽溶液,可判斷是活潑金屬鐵及氧化鐵與鹽酸的反應,因此rm{A_{2}}與甲反應就是氧化鐵和鹽酸的反應,化學方程式是:rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}

rm{(4)壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_{b}隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中發生的是復分解反應,因此是酸和堿反應產生鹽和水的反應,則,“rm{YCl_{b}}”屬于酸類物質;

rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_{b}隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中rm{YCl_{b}}可以是氯化銅、氯化鎂等,產生的沉淀可以是氫氧化鎂、氫氧化銅等,因此乙不一定是rm{Cu(OH)_{2}}.

故答案為:rm{(1)}置換反應;rm{(2)Cu}rm{(3)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{(4)壟脵}酸;rm{壟脷}不一定.【解析】置換反應rm{;Cu;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O(}合理即可rm{);}酸rm{;}不一定25、鹽酸;NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O【分析】解:鹽酸能使石蕊試液變紅,故A是鹽酸,rm{BC}溶液混合后產生白色沉淀;說明是碳酸鈉和澄清石灰水的反應,故D是氫氧化鈉溶液;

故填:rm{壟脵}鹽酸;rm{NaOH}rm{壟脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

rm{壟脹}其中兩種溶液混合能發生反應但無明顯現象,加入另一種溶液,有白色沉淀產生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液是鹽酸和氫氧化鈣的反應,故填:rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O.}

根據已有的知識進行分析碳酸鹽遇酸化氣;碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀;結合實驗的現象進行分析得出結論完成相關的問題.

本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據物質的性質差異進行分析結合現象得出結論,然后帶入驗證.【解析】鹽酸;rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}26、氧氣;碳;二氧化碳;氮氣;碳+氧氣二氧化碳【分析】解:已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮氣.

rm{B}與rm{A}反應的文字表達

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論