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文檔簡介
2024-2025學年度上學期期末學業水平質量調研試題七年級生物注意事項:1.本卷共8頁,分Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,共50分;第Ⅱ卷為非選擇題,共50分;兩卷共100分。答題時間為60分鐘。2.答卷前務必將試題密封線內及答題卡上面的項目填清楚。所有答案都必須涂、寫在答題卡相應位置,答在本試卷上一律無效。第Ⅰ卷(選擇題共50分)第Ⅰ卷為選擇題,共25道題,每題2分,共50分。在每題所列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.生物課后,有幾位生物興趣小組的同學關于“教室里的木門,是生物還是非生物?”的話題進行了辯論,下面同學觀點正確的是()A.是非生物,因為木門不能呼吸,不能繁殖后代B.是生物,因為制作木門的材料是由細胞構成C.是生物,因為制造木門的材料是樹木D.是非生物,因為木門不會自行運動2.用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片時,當看到模糊的狀態①后,要想進一步調節為清晰的狀態②,一般情況下正確的操作是()①②A.用光源調節旋鈕調節視野亮度B.轉動細準焦螺旋C.轉動粗準焦螺旋D.換用高倍物鏡3.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.一般情況下,細胞的生命活動越旺盛,含有的線粒體越多B.煙草中含有一種叫尼古丁的物質存在于細胞質中C.植物細胞都含有葉綠體和線粒體D.遺傳物質DNA只存在于細胞核中4.圖一至圖三是某同學制作并觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片的部分圖片。據圖判斷,錯誤的是()圖一圖二圖三A.若出現如圖三所示的視野,則說明在制作臨時裝片時,圖一中步驟d操作不當B.圖二中③將細胞內部與外界環境分隔開來,使細胞有一個比較穩定的內部環境C.圖一中c步驟滴的液體為清水D.圖一中制作臨時裝片的正確順序是c→a→d→b5.在項目學習成果展示課上,小明制作了如圖所示的動物細胞模型(材料:荔枝),其中紅色的果皮和內部的種子分別模擬的是()A.細胞壁、液泡B.細胞壁、細胞核C.細胞膜、細胞核D.細胞膜、細胞質6.如圖是四種生物的細胞結構模式圖,相關敘述正確的是()A.切西瓜時流出的紅色汁液來自于1中B.最里面的結構2是細胞核,含有遺傳物質,控制生物的發有和遺傳C.最外面的結構3是細胞膜,具有保護和控制物質進出細胞的作用D.4是葉綠體,將化學能轉化為光能貯存在有機物中7.變形蟲是一種單細胞生物,下圖為科學家進行的變形蟲切割實驗,該實驗說明()A.變形蟲能進行呼吸B.細胞質是進行生命活動的主要場所C.細胞核控制著生物的發育和遺傳D.細胞的生活需要物質和能量8.iPS細胞是由體細胞誘導形成的類似胚胎干細胞的一種細胞,醫學上利用其可產生多種體細胞的特點來治療疾病(如圖)。下列說法錯誤的是()A.圖示說明iPS細胞具有分裂和分化能力B.過程①表示細胞生長,細胞不能無限長大C.過程②產生的新細胞,染色體數目不變D.經過程③,細胞遺傳物質發生改變9.胃能分泌胃液,還能通過蠕動促進食物與胃液的混合,這說明構成胃的組織至少包括()A.結締組織、機械組織B.上皮組織、肌肉組織C.保護組織、薄壁組織D.輸導組織、結締組織10.草履蟲是單細胞生物,與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比,草履蟲沒有的結構是()①細胞膜②細胞壁③中央大液泡④葉綠體⑤細胞核⑥細胞質A.②③④B.①④⑤⑥C.①⑤⑥D.②③11.結合生物學知識判斷,下列說法正確的是()A.“紫菜蛋花湯”中的紫菜是葉片部分B.“青苔滿階梯”描述的植物有根、莖、葉的分化C.“春來江水綠如藍”描述了藻類通過種子大量繁殖的現象D.“巔狂柳絮隨風舞,輕薄桃花逐水流”描述了種子的傳播12.檢索表分類檢索表是以區分生物為目的編制的表。在運用動植物檢索表時,應該詳細觀察了解各種器官按檢索表一項一項的仔細查對。對于完全符合的項目,繼續往下查找,直至檢索到終點為止。下圖為某些植物的檢索表。1a.能開花結果,用種子繁殖甲2a.種子有果皮包被乙2b.種子裸露丙1b.不開花結果,用孢子繁殖丁下列植物中,與上表中的“乙”最相似的是()A.桃B.海帶C.松D.葫蘆蘚13.下圖是綠色植物的器官或結構示意圖。下列說法中正確的是()圖一圖二圖三A.圖一中的②發育成圖二中的BB.萌發時,圖三中的⑤最先突破種皮C.形成圖二這個豆莢至少需要三個子房D.圖三中的④發育成植物體的莖14.剪紙是我國古老的民間藝術之一。下面是同學們在勞技課上以十二生肖為主題創作的剪紙作品,其中的動物不屬于哺乳類的是()A.B.C.D.15.“弓魚術”是200多年前我國人民發明的一種活魚保鮮法,早在2009年就被列入福建省第三批非遺目錄。把魚綁成“弓”字的形狀,能讓魚離開水還能存活一天左右的時間,而且還能去除魚的腥味,味道更鮮美,捆綁后的魚如圖所示。下列說法錯誤的是()A.魚離開水之后會死亡的原因是鰓絲相互黏結,與空氣接觸面積小B.把魚綁成弓形,目的之一是讓魚鰓張開,使鰓絲接觸空氣,從而使魚獲得所需氧氣C.魚被綁成弓形后不能動彈,代謝減慢,耗氧量減少D.北方干燥的氣候條件可抑制微生物的繁殖,能明顯延長弓魚的存活時間16.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官,下列不能構成圖中關系的是()A.呼吸器官、肺、鰓B.恒溫動物、企鵝、獼猴C.兔的牙齒、門齒、臼齒D.無脊椎動物、蝗蟲、魚17.根據下表中數據,你認為分析正確的是()動物名稱心臟占體重比例%每分鐘心跳次數蛙0.5722人0.4272鴿1.72135-244A.鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高,因此增加了飛行的負擔B.人的心臟占體重的百分比比蛙低,因此陸地生活能力低于青蛙C.蛙每分鐘心跳次數最低,可以減少代謝對物質和氧氣的需求,更適于劇烈運動D.鴿的心臟占體重的百分比高、心跳頻率快,是長期適于飛行生活的結果18.華麗硫珠菌(如圖)是有史以來發現的最大細菌,單體最大長度可達到2厘米。下列關于華麗硫珠菌生殖的敘述正確的是()A.靠分裂進行生殖,環境適宜時生殖速度很快B.芽孢是它的生殖細胞,與抵抗不良環境有直接的關系C.適應性很強,在不同的環境中有不同的生殖方式D.生殖產生的新細菌,與原細菌所含的遺傳物質是不同的19.真菌和細菌一樣無處不在,與人類的生活和健康息息相關。下列實例不是人類對真菌的應用的是()A.香菇、銀耳、木耳等味道鮮美,營養價值高,是餐桌上常見的食物B.茯苓、靈芝是珍貴的藥材,可用于治療人類疾病C.利用曲霉制醬D.利用蘇云金桿菌制作殺蟲劑,可有效控制害蟲數量20.下圖是幾種常見的微生物。下列相關描述符合事實的是()甲乙丙丁A.甲、丙進行孢子生殖,乙、丁進行分裂生殖B.甲、丙是真核生物,乙、丁是原核生物C.甲、乙、丙、丁都有細胞壁、細胞膜和細胞質D.乙能產生芽孢抵抗不良環境,丙能進行光合作用制造有機物21.2024年8月14日,世界衛生組織總干事譚德塞宣布,猴痘疫情構成“國際關注的突發公共衛生事件”。猴痘病毒經黏膜和破損的皮膚侵入人體,能引起發熱、淋巴結腫大和全身水皰膿皰,伴有出血傾向,給人類帶來嚴重危害。下列關于該病毒的敘述,正確的是()A.能離開活細胞獨立生活B.寄生在人或動物的細胞里C.能通過肉眼直接觀察D.結構簡單,只由蛋白質組成22.依據生物的某些特征,對生物分出如圖三個類群,下列描述錯誤的是()A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2B.類群1,2,3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物D.類群1是病毒,它離開了活細胞,通常會變成病毒顆粒23.為表彰林奈在植物分類學上所做的貢獻,將世界上最小的灌木命名為林奈木。林奈木花冠淡紅色,果實近圓形,下列相關說法不正確的是()A.林奈木屬于被子植物B.銀杏果與林奈木果的主要區別是種子外無果皮包被C.種是最基本的分類單位,分類單位越小包含生物種類越少,生物間的共同特征也越少D.林奈的雙名法規定每個物種的學名都由屬名和種加詞兩個部分組成24.如圖是幾種生物的分類圖,據圖回答正確的是()A.①所代表的生物可以是“酵母菌”B.a應填“種子植物”C.④所代表的植物可以是“銀杏”D.⑤所代表的動物可以是“蝙蝠”25.下列有關生物分類的敘述,錯誤的是()A.種比屬包含的生物種類多,共同特征多、親緣關系越近B.動物分類除了比較形態結構,往往還要比較生理功能C.花、果實、種子可以作為被子植物分類的重要依據D.對生物進行分類是為了更好的認識、研究、利用生物第Ⅱ卷(非選擇題共50分)第Ⅱ卷為非選擇題,從26題—32題共7道題。每空1分,共50分。26.(6分)在生物課上,我們常用思維導圖把相關的概念聯系起來表現它們之間直接或間接的聯系。親愛的同學,經過對“生物體的結構層次”這一主題的學習,我們明白了許多生物的生長發育都是從一個細胞開始的,這讓我們看到了生命的奇妙變化。請據圖回答下列問題:(1)動、植物細胞都有[]___________能夠控制物質的進出,都有[①]___________(填寫細胞結構名稱)將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞生命活動,細胞核控制著生物的發育和遺傳。我們可以認為細胞的生活是物質、能量和信息變化的統一。(2)在從一個受精卵細胞發展成一個完整的你的過程中,細胞主要經歷分裂和分化過程。細胞分裂使細胞數目不斷增加,該過程中___________的變化最為明顯:先復制后均分;細胞分化的結果是產生形態相似,結構、功能相同的細胞群[]___________。(3)蘇軾《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”桃花在植物體的結構層次中屬于___________器官,桃花與鴨相比在結構層次上缺少___________。27.(7分)金魚藻、莫斯藻、輪藻、山椒藻等水草都是常用到的造景植物,下表是某同學統計的上述四種植物的特征,請結合圖表回答問題。金魚藻山椒藻莫斯藻輪藻圖例是否為種子繁殖是否否否有無輸導組織有有無無有無莖葉分化有有有無(1)據表分析,四種植物中真正屬于藻類的是___________;山椒藻屬于___________植物,它的葉片背面的隆起結構是___________________________。(2)據表判斷,___________屬于種子植物,除能產生種子外,種子植物比苔蘚、蕨類植物更適合陸地生活的原因是___________________________________________________。(3)詩句“苔花如米小”中的植物“苔”與表格中的___________屬于同一類群,由于葉片只有___________,低濃度的有毒物質即可威脅這些植物的生存,因此可作為監測空氣污染程度的指示植物。28.(10分)自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲,長空萬里,秋雁遠去……都曾引發你無限的遐想,我們要學會和自然界的其他生物和諧相處。如圖是辰辰同學收集到的部分動物圖片,請據圖回答:ABCDEF(1)生物A適于飛行,其飛行器官是___________,進行氣體交換的場所是___________,體內具有與之相通的___________,有輔助呼吸的作用,提高了氣體交換的效率。(2)生物c幼體生活在水中,用___________呼吸;成體水陸兩棲生活,呼吸器官是___________。(3)蝙蝠的生殖和發育方式與圖___________(填字母)一樣,他們生殖和發育方式都是___________。(4)生物E是農業害蟲,它的體表有堅硬的___________,可以起保護作用,并能防止體內水分的蒸發。(5)生物F生活在水中,身體一般為流線型,用___________游泳,用鰓呼吸。(6)上述動物類群中屬于脊椎動物的有___________(填字母)。29.(7分)蒙山風景區地形復雜,動植物種類豐富。某校生物研學小組在五月中旬進入蒙山風景區,對部分動植物種類進行了調查。請結合材料回答下列問題。材料一:蒙山風景區氣候溫和,雨量充沛,長有山茶、黃楊、野茉莉、檜柏、側柏、赤松等植物。森林公園內土地肥沃,植被茂盛,有黑松、落葉松、刺槐、椴樹等,還有經濟林木蘋果、櫻桃、梨等。材料二:根據調查的六種動物繪制的分類圖(1)研學小組將材料一中的植物進行分類,檜柏、側柏、赤松、黑松、落葉松為一類,其他為另一類,分類的依據是___________。(2)蘋果、櫻桃和梨的葉片都為網狀葉脈,則它們屬于___________(填“單子葉”或“雙子葉”)植物,種子中儲存營養物質的結構為___________。(3)材料二的A處應填寫___________,C、F處應分別填寫___________、___________。(4)將蝗蟲、喜鵲、蜥蜴、松鼠所屬的類群從簡單到復雜排序:_____________________。30.(9分)觀察下圖所示生物,回答問題:ABCDE(1)不具有細胞結構的是[];它由___________________________________組成。(2)A在生長發育后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成___________,其對不良環境有較強的抵抗能力;A與BDE在結構上最大的區別是_________________________。(3)D的菌體由許多___________構成,其①在菌絲上著生的形態為___________。(4)與E的生殖方式相同的有___________(填字母),它們都可通過產生類似E中的[a]___________來繁殖后代。(5)小甜同學在自家大棚中栽培E時,為了增加產量安裝了許多日光燈,保證棚內晝夜均有較強的光照。請分析說明該做法的不妥之處:__________________________________________。31.(5分)下列是生物興趣小組“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟:①用牛肉汁(或牛奶)與瓊脂混合配制培養基;②將配制好的培養基平鋪在A、B兩個培養皿中進行高溫處理,冷卻后使用;③在教室內打開培養皿A,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養皿B不做任何處理;④將兩套培養皿同時放入適宜溫度的恒溫箱中培養,幾天后觀察培養皿中菌落的生長情況。(1)在第1步配置培養基的操作中,牛肉汁起的主要作用是為細菌和真菌的生存提供___________。(2)在第2步操作中,培養皿和培養基進行了高溫處理,目的是________________________。(3)步驟3培養皿A的操作,相當于細菌、真菌一般培養方法中的___________步驟。(4)在實驗過程中若發現培養皿B中出現了菌落,則證明實驗是否成功?___________(填“是”或“否”)。(5)如果實驗成功,幾天后觀察培養皿A中有菌落產生,其中細菌菌落的特點為__________________________。32.(6分)下面是小麥、滿江紅和月季花的分類等級圖,請回答。界植物界植物界植物界門被子植物門蕨類植物門被子植物門綱單子葉植物綱蕨綱雙子葉植物綱目禾本目槐葉蘋目薔薇目科禾本科滿江紅科薔薇科屬小麥屬滿江紅屬薔薇屬種小麥滿江紅月季花(1)親緣關系最近的兩種植物是___________和___________。判斷的
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