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文檔簡介
初中物理考復習中第十章
簡單機械和功
課時22功功率機械效率1.做功有兩個必要條件:一是
;
二是
.2.功的計算公式是
,功的基本單位是
,1J=
.3.功率是表示物體做功
的物理量,
與
之比叫做功率.4.功率的公式:P=
,功率與速度的關系是P=
.5.功率的基本單位是
,常用單位還有
、
等.
6.總功、有用功和額外功之間的關系是
,這個關系表明,物體要受到力的作用物體要在力的方向上通過一定的距離W=Fs焦耳1N?m快慢功做功所用時間
Fv瓦特千瓦兆瓦W總=W有用+W額外使用任何機械都不能省
.7.在物理學中將
與
的比值叫做機械效率,用公式表示為η=
×100%.8.對于實際機械,由于
功的存在,總是有W有用
W總,因此機械效率總是
100%.9.提高滑輪組機械效率方法:
、
、
.功有用功總功
額外小于小于增加物重減小動滑輪重減小繩重及摩擦例1(2023·連云港)下列有關功的說法正確的是()A.用力推車沒有推動,人對車也做了功B.足球在水平地面上滾動時,重力對足球沒有做功C.運動員舉起杠鈴在空中靜止不動時,運動員對杠鈴做了功D.學生背著書包在水平路面勻速前進時,學生對書包做了功B
C
B
250035200變式3.1例3中斜面的機械效率為
%,箱子受到的摩擦力為
N.變式3.2如圖所示,杠桿的支點為
O,一水平向右的拉力
F
作用在杠桿的A
點,OA
長為L,拉力
F
的大小不變.將杠桿從豎直位置拉著轉過30°的過程中,拉力
F
做功為
.71.4100
變式3.3*大偉同學用一個距離手3m高的定滑輪拉住重200N的物體,從滑輪正下方沿水平方向移動4m,如圖所示.若不計繩重和摩擦,他至少做功
J.400例4甲、乙兩同學登樓比賽:看誰的功率較大,甲同學設計出記錄數據的表格,如表1所示.(1)請補全表格所測物理量的內容.(2)該同學登樓的功率表達式為P=
(用所測物理量的符號表示).(3)若甲、乙兩同學體重相同,但甲登樓比乙快,則測出的功率P甲
P乙(>/</=).自身的質量m/kg登樓的高度h/m
登樓功率P/W
登樓時間t/s
>(4)乙同學認為上述比賽活動中還可以進一步改進,他們討論的方案有:①兩同學并肩同時登上相同的樓層,只需要測出自身體重即可;②兩同學都在10s內登上不同的高度,測出自身的體重和登樓的高度即可;③兩同學登上相同的樓層,只需測出登樓所用的時間即可.這些方案中可行的有
(填序號).①②例5(2023·北京)用如圖所示的裝置提升重為800N的物體A,動滑輪重為200N.在卷揚機對繩子的拉力F作用下,物體A在10s內豎直勻速上升了2m.在此過程中,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.物體A上升的速度為0.4m/sB.滑輪組的有用功為2000JC.拉力F的功率為100WD.滑輪組的機械效率為80%D變式5.1用四個相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用它們提起相同的貨物,不計繩重及摩擦.若甲、乙的拉力分別為F1和F2,機械效率分別為η1和η2,則()A.F1<F2,η1>η2 B.F1>F2,η1<η2
C.F1<F2,η1=η2 D.F1>F2,η1=η2C變式5.2如變式5.1圖所示,每個滑輪的重力相等,不計繩重及摩擦,甲圖中物重60N,乙圖中物重38N,甲、乙兩種情況下繩子在相等拉力F作用下被勻速拉動.則下列說法正確的是()A.因為拉力相等,所以兩個滑輪組的機械效率相等
B.每個動滑輪的重力為6NC.如果重物上升的速度相同,則拉力的功率也相同D.如果重物上升的高度相同,則繩子自由端移動的距離也相同B例6如圖所示,小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,用輕繩將重為90N的重物掛在杠桿的中點,用手豎直提起桿的右端,使物體緩慢勻速提升,則:(1)若不計杠桿自身重力和摩擦,拉力F為
N;(2)若不計摩擦,杠桿是一根重為30N質地均勻的硬棒,小明利用杠桿將重物勻速提升0.1m,則小明所做的有用功為
J,機械效率是
%;45975(3)下列小明采取的措施中,能提高該杠桿效率的有
.A.僅增加提升的高度 B.僅增加提升的物重C.僅將手提桿的點離支點近一點D.僅將重物懸掛點離支點近一點E.僅將重物懸掛點離支點遠一點BE變式6.1
如圖,質量分布均勻的金屬桿OA長4m,OC長2m,OD長3m,將某物體放在C點,在A點用始終豎直向上的力F拉杠桿,使杠桿A點緩緩移動到B點,B比A的高了0.6m,這個過程中,杠桿的效率為80%;如果將該物體放在D點,同樣使點A緩緩移動到點B,這時物體被抬高0.45m,那么杠桿的效率是______%.(保留一位小數)85.71.(2023·連云港)下列關于機械效率的說法正確的是()A.越省力的機械,機械效率越高B.做功越快的機械,機械效率越高C.所做有用功越多的機械,機械效率越高D.有用功與總功的比值越大的機械,機械效率越高D
牽引力40%3.(2023·無錫)如圖所示是安裝在某種塔式起重機吊臂一側的滑輪組,某次勻速起吊600kg的物體時,上升5m,用時15s,滑輪組的機械效率是80%,則所做有用功是
J,總功是J
拉力
F
的功率是
W.(g取10N/kg)
4.(2023·天津)在測量滑輪組機械效率的實驗中,用如圖所示的滑輪組先勻速提升重為G1的物體,額外功與有用功之比為1∶3,再勻速提升重為G2的物體,先后兩次繩子自由端的拉力之比為2∶5.若不計繩重和摩擦,則G1∶G2=2∶5G1∶G2=2∶3先后兩次滑輪組的機械效率之比為3:4先后兩次滑輪組的機械效率之比為5:6D5.
(2023·揚州)在學習了機械效率的相關知識后,課外研究小組有同學猜想:同一個機械的機械效率是不變的.為了驗證猜想,他們用如圖所示的滑輪組進行實驗,改變鉤碼個數,用彈簧測力計沿豎直方向拉著細繩,使鉤碼勻速向上運動,測得的數據見表1.(1)分析表中的數據,可知該同學的猜想是
(正確/錯誤)的.表
1實驗
次數鉤碼重G/N鉤碼上升的
高度h/m繩端拉力
F/N繩端移動
距離
s/m有用功
W有
用
/J總功W總
/J機械效率
η/%120.
11.
00.
30.
20.
3066.
7230.
11.
40.
30.
30.
4271.
4350.
12.
20.
30.
50.
6675.
8錯誤(2)實驗小組又進行了如下的探究:改變滑輪的個數組成不同的滑輪組,仍用彈簧測力計沿豎直方向向上勻速拉動細繩,測得的數據見表2.分析數據可知:物重相同,動滑輪個數越多越省力,但機械效率越
,
進一步分析還發現,當滑輪組越來越省力時,它的額外功越來越大,甚至會出現額外功
有用功的情況,所以設計一個機械模型時,既要考慮省力,還要考慮
.實驗
次數動滑輪
個數鉤碼重
G/N繩端拉力
F/N鉤碼上升
的高度h/m繩端移動
距離
s/m有用功
W有
用
/J總功W總
/J機械效率
η/%4163.
60.
20.
41.
21.
4483.
35262.
40.
20.
81.
21.
9262.
56362.
20.
21.
21.
22.
6445.
5表
2低大于機械所做的額外功(3)根據表2中的數據,如果增加動滑輪個數繼續實驗,將會出現的困難是
,你的改進方法是
。實驗
次數動滑輪
個數鉤碼重
G/N繩端拉力
F/N鉤碼上升
的高度h/m繩端移動
距離
s/m有用功
W有
用
/J總功W總
/J機械效率
η/%4163.
60.
20.
41.
21.
4483.
35262.
40.
20.
81.
21.
9262.
56362.
2
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