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文檔簡介
職業生涯規劃重修班學習通超星期末考試章節答案2024年中職生在制訂執行近期目標的計劃時,可以采用從日開始,向周、月、年概括的方法,堅持有計劃地安排近期日程。答案:
答案:錯階段目標搭建是否合理,是長遠目標能否實現的必要前提。答案:
答案:對中職生搜集具體用人單位的業務性質、發展方向等信息可作為確定求職大方向的依據。答案:
答案:錯“江山易改本性難移”,所以職業性格不能改變。答案:
答案:錯中職生的優勢是學歷,而不是實踐能力。答案:
答案:錯推銷自己只要根據對方的要求強調自己的優勢即可。答案:
答案:錯職業生涯規劃具有穩定性、嚴肅性,必須堅決執行,不能進行調整修正。答案:
答案:錯職業生涯發展目標的選擇可以遵從自己內心想法。答案:
答案:錯職業理想是人在職業活動中,追求工作、事業的動力來源。答案:
答案:對計劃趕不上變化,所以沒必要進行職業生涯規劃。答案:
答案:錯職業生涯規劃的關鍵環節是確定職業理想。答案:
答案:對興趣是一個人積極探究某種事物的心理傾向。答案:
答案:對中職生在校學習好知識,畢業后就可以一勞永逸。答案:
答案:錯選擇更適合自己的發展方向和發展目標,是調整職業生涯規劃的關鍵。答案:
答案:對首次就業只是一個人職業生涯的起點對于中職生沒有多大意義。答案:
答案:錯面試是通過當面交談對應試者進行考核的一種方式。答案:
答案:對中職生職業生涯規劃具有專業定向后初次就業的特點。答案:
答案:對職業生涯規劃調整既是應對外部條件變化的需要,也是適應自身條件變化的需要。答案:
答案:對就業信息主要用于擇業決策和求職兩個階段。答案:
答案:對高年級的中職生可以把自己就業的第一崗位或升學的具體院校作為近期目標。答案:
答案:對下列關于職業生涯規劃的說法正確的是
答案:是個人對自己一生職業生涯發展道路的設想和謀劃;是個人對職業前途的展望;是“圓夢”的計劃學裝潢設計的曉峰夢想畢業十年后自己創業。他規劃畢業時先到一家小裝飾公司當助理,第三年到大公司做助理,第五年成為獨擋一面的裝飾裝潢師,再干上五年,就自己創業。曉峰為實現自己的夢想,縝密制定了發展計劃和發展措施。以下分析正確的是()
答案:到一家公司當助理是曉峰職業生涯規劃的階段目標;裝飾裝潢師是曉峰的階段目標;創業當老板是曉峰的長遠目標前任美國國務卿賴斯在小時候立志成為一名鋼琴家。但在大學的一次音樂節上,她看到了有個11歲的孩子看一眼就能演奏一支曲子,而賴斯認為這個曲子自己要練一年才能彈好。鋼琴世界的激烈競爭和嚴酷現實使賴斯放棄了自己的鋼琴夢。她說:“我彈得不錯,但不是最好的。實際上,幾乎所有的曲子我都能彈,但我永遠不能像真正的鋼琴家彈得那樣好。”賴斯因此調整了自己的職業目標,才會取得今天如此的成就。如果賴斯沒有調整自己的職業目標,世界上不會多出一個鋼琴家,反而少了一個政治家。賴斯成功的職業生涯說明(
答案:必須適應自身條件的變化及時調整職業目標;必須正視現實,結合自身實際及時調整職業目標;BCD)A.調整職業生涯規劃的必要性;必須應對外部條件變化的需要及時調整職業目標讀汽修專業的小楊在中職學習時就確立了自己的職業理想:未來成為一名優秀的技術工人。為了理想的實現,在校期間他積極進取,勤奮努力,利用各種機會鍛煉自己,畢業時他獲得了“優秀學生”等一系列的光榮稱號。畢業后,他仍牢記自己的理想,克服工作上的種種困難,一步一個腳印地在職業生涯道路上努力攀登。在參加工作七年后,他被提升為商用車總裝車間主管,成為一線“藍領”的佼佼者。從這則材料中我們可以得到()啟發。
答案:職業理想在為我們指出努力方向的同時激發我們堅定的意志,激勵我們持久、自覺地追求既定目標;樹立實事求是、定位準確的職業理想,并為之努力,中職生也能成才。;職業理想是人在職業活動中,追求工作、事業發展的動力來源。;職業理想作為一種奮斗目標,是我們學習和工作的精神支柱和力量源泉職業生涯是從()開始的。
答案:首次就業一個人在對待客觀事物和社會行為中所表現出來的比較穩定的個性心理特征,是()
答案:性格關于興趣在職業生涯發展中的作用,表述正確的是()
答案:一個人對工作的興趣與其成就大小密切相關“變”是當今時代的不變的主題。因此,職業生涯規劃在制定完成后也必須進行調整。下列關于職業生涯規劃調整必要性的說法中,錯誤的是()
答案:外部條件一旦發生變化,就要完全放棄之前所做的職業生涯規劃中等職業學校專業設置具有明顯的技術性和(),往往與社會上一定的職業群相對應。
答案:職業性中職生必須樹立()的理念,養成自學的好習慣,為職業生涯的可持續發展奠定基礎。
答案:終身學習學汽修專業的學生畢業后可以在汽車制造、汽車維修、汽車檢測、汽車銷售、汽車駕駛等多種崗位中進行選擇。這是屬于適合中職生()發展的職業群。
答案:橫向中職生應該充分利用在校學習的大好時光,在想創業、敢創業、會創業三方面做好創業準備。下列關于在校期間創業準備觀點正確的是()
答案:做創業有心人,提升能力,尋找機會職業生涯發展目標由()構成。
答案:長遠目標和階段目標以下關于職業說法不正確的是()
答案:職業就是有收入的工作小紅是一位普通中職學校即將畢業的女生,為了減輕家里的負擔,希望找到一份工作。這一天,她上網搜集相關就業的信息,作為高年級學生的小紅應當注重搜集以下哪類的就業信息?()
答案:搜集具體用人單位的信息下列關于職業生涯規劃調整方法的觀點中,錯誤的是()
答案:自我條件重新剖析與初次規劃時“分析發展條件”相同下列關于創業的意義,說法錯誤的是()。
答案:創業僅是滿足個人發展的需要戴爾卡耐基曾說“‘推銷'自己是一種才華,是一種藝術。有了這種才華你就能安身立命,使自己處于不敗之地·你一且學會了推銷'自已,你就可以推銷任何值得擁有的東西?!蓖其N自己,應從下列哪些方面來推銷?以下哪個方式是錯誤的?()
答案:只要強調自己的優勢著名數學家陳景潤曾經當過中學數學老師,但不太受學生歡迎。因為他的口頭語言表達能力較差,人際交往能力和組織管理能力也不強。但他的學習能力極強,有超常的記憶能力、注意能力、想象能力、算數能力和高于常人的邏輯思維能力。這種能力特征,使他能成為攀登科學高峰的數學家,卻不能成為合格的中學教師。下列對這段材料理解不正確的是()
答案:明確的職業理想是一個人職業生涯成功與否的重要保證可望又可及,不脫離自身條件,不脫離社會現實,是階段目標的哪一個特點()
答案:“夠得到”即聯系自身條件,聯系實際某職校文秘專業小葉同學,為了豐富自己的人文知識,加深對孔子的了解,決定“今年暑假讀完于丹的《論語心得》,熟悉書中的人物關系,背誦熟記孔子的一些名言,并完成一篇3000字左右的讀書心得……”請問,在小葉的計劃中,體現了措施的哪些制定要素?()①任務(含方法)②時間③標準④人物
答案:①②③汽車運用與維修專業的同學們為了培養自己的,努力搜集汽修專業對應職業群的信息,參與了專業相關的職業活動,請本專業優秀校友來開講座,不斷深入了解自己即將從事的職業??崭窭镒詈线m的選項是()
答案:職業興趣()是構成職業生涯規劃的脈絡,是職業生涯規劃優劣的重要標志。
答案:階段目標職業生涯規劃中最重要的階段目標是()
答案:近期目標愛因斯坦:“一個人的價值,應該看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么?!边@句話強調的職業價值取向是()
答案:承擔社會義務的需要人的發展離不開自己的“根”,善于在家鄉和更大范圍里捕捉、把握發展機遇,是成功的“秘訣”。下面不屬于職業生涯發展機遇的是(
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