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文檔簡介
考點十七名著閱讀
得滿分”寅練最新模擬
題型一選擇題
1.(2023?河北衡水?衡水桃城中學校考模擬預測)探究小組發現《水滸傳》在每回開篇都會插入詩詞,
如“詩日:……自謂冥中施計毒,誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地,真是瑰奇偉丈夫”。與這首詩內容
匹配的回目是(
A.第四回趙員外重修文殊院魯智深大鬧五臺山
B.第十回林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場
C.第十七回花和尚單打二龍山青面獸雙奪寶珠寺
D.第三十九回沼陽樓宋江吟反詩梁山泊戴宗傳假信
2.(2023?四川德陽?統考一模)下面番號中的人物對應全部正確的一項是()
《駱駝祥子》通過寫祥子周圍的人物,如殘忍霸道的車主①,大膽潑辣有點變態的②,詐騙祥子的③,
愿意幫助祥子重新生活的④,把自己女兒賣了買車的⑤,這些人對祥子的烘托,突出祥子的形象特征。
A.①劉四爺②小福子③老馬④孫偵探⑤高媽
B.①劉四爺②高媽③曹先生④虎妞⑤二強子
C.①劉四爺②高媽③曹先生④二強子⑤小福子
D.①劉四爺②虎妞③孫偵探④曹先生⑤二強子
3.(2023?貴州貴陽?校考一模)文學名著中有不少女性人物的形象,下面名著片段中評價的女性人物形
象是()
她是車廠老板的女兒,三十七八歲,長得虎頭虎腦。小說中說她像一個大黑塔,不講仁義,粗俗兇悍。
她在書中是一個有些矛盾的人物,一方面她是一個車廠老板的女兒,可是另一方面她又是一個車夫的妻子,
性格潑辣,對外人她不講理,但是對自己的丈夫,她又真心愛護。她想在她丈夫身上找回被自私的父親剝
奪的青春。
A.《水滸傳》中的孫二娘B.《簡?愛》中的譚波爾小姐
C.《朝花夕拾》中的阿長D.《駱駝祥子》中的虎妞
4.(2023?江西南昌?統考一模)下列對相關名著的解說,不正確的一項是()
A.《駱駝祥子》這部小說的現實主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴酷的生活環境對祥子的物質剝奪,而且
還刻畫了祥子在生活理想被毀壞后的精神墮落。
B.《范愛農》中范愛農的老師被害,同鄉會的學生主張發電報到北京痛斥滿清政府,但是范愛農表示反對,
因為此事,魯迅覺得他“簡直不是人”。
C.《儒林外史》這部小說沒有貫穿全書的中心人物和主要情節,而是由眾多故事連綴而成,表現的是普通
士人日常生活中的生存狀態與精神世界。
D.《水滸傳》中林沖是京城禁軍教頭,他誤入白虎堂,被陷害充軍,后來在魯智深的引薦下,雪夜上梁山,
成了梁山第一等好漢。
5.(2023?遼寧錦州?統考一模)下列關于文學名著的表述錯誤的一項是()
A.《水滸傳》中的魯達“非逼得走投無路,下不來決心”,他拔刀而起,殺了仇敵,“雪夜上梁山”,從
而完成了思想性格上的本質性轉變。
B.《駱駝祥子》中底層人物的命運,如祥子、小福子和老馬等,均充滿悲劇色彩,他們的悲劇主要是黑暗
的社會造成的。
C.《紅巖》集中描述了被捕的地下黨人在渣滓洞、白公館開展爭取自由、反對壓迫的革命斗爭,刻畫了江
姐、許云峰等一大批意志堅定的共產黨人形象。
D.《簡?愛》女主人公雖然貌不驚人,但她具有強烈的反抗精神,追求有尊嚴的愛情,是現代女性美的象
征。
6.(2023?貴州貴陽?統考二模)下面名著片段中的“她”是()
“你是怎個磴兒呀!一聲不出,藏在這兒。你瞧,嚇我一跳!先生叫你哪!”(她)的話永遠是把事
情與感情都攙合起來,顯著既復雜又動人,她是三十二三歲的寡婦,干凈,爽快,作事麻利又仔細。在別
處,有人嫌她太張道,主意多,時常有些神眉鬼道兒的。……她看明他臉上的血:“可嚇死我了,我的媽!
這是怎么了?你還不動換哪,得了破傷風還了得!快走!先生那兒有藥!”……
A.《駱駝祥子》中的高媽B.《水滸傳》中的孫二娘
C.《朝花夕拾》中的阿長D.《簡?愛》中的里德太太
7.(2023?江蘇常州?校考一模)選出對有關名著的內容表述正確的兩項()
A.簡?愛的父親是個窮教師,當她還在幼年時,父母就染病雙雙去世。簡?愛被送到蓋茨海德莊園的舅母
里德太太家撫養。
B.在孤兒院里一場傳染性的斑疹傷寒,奪走了許多孤兒的生命,海倫就在這場傷寒中死去,這對簡?愛打
擊很大。
C.不久,范進又考取舉人,但卻喜極而瘋,被鄉鄰一個嘴巴打醒。范母也因喜極而亡。在鄉紳張靜齋勸說
之下,范進乃與他去房師、高要知縣湯奉處打秋風。
D.杜少卿為人豪爽,極重孝道,又不會理家,家人王胡子伙同張鐵臂等人訛騙其財產,鮑廷璽也趁機索討
一百多兩銀子而去。
E.“十月革命”爆發后,帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。保爾的家鄉圣彼得堡也經歷了外
國武裝干涉和內戰的歲月。
8.(2023?內蒙古通遼?校考一模)下面關于初中生閱讀的名著的知識說法有誤的一項是()
A.《藤野先生》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,在此文中,魯迅通過“講義事件”和“幻燈事件”不僅
揭露了日本“愛國青年”的丑惡嘴臉,也寫出自己“棄醫從文”的原因。
B.儒勒?凡爾納的《海底兩萬里》是一部科幻小說,小說講述了尼摩船長駕駛自己制造的潛艇“諾第留斯
號”從太平洋出發到大西洋的航行的奇特故事。
C.《駱駝祥子》是老舍創作的一部京味十足的現實主義小說。它通過祥子“三起三落”的人生經歷告訴我
們在戰亂頻繁、黑暗混亂的舊社會,單靠個人力量奮斗是沒有出路的。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的自傳體小說,小說寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內
心獨白、格言警句、書信和日記等等,使人物有血有肉。
9.(2023?貴州貴陽?統考模擬預測)下面名著片段中的“他”是()
他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛
富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物……(他是)
一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子。他是一個書生出身的造反者。
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》的朱赫來B.《紅星照耀中國》的周恩來
C.《海底兩萬里》的尼摩船長D.《朝花夕拾》的范愛農
10.(2023?浙江衢州?統考模擬預測)對下面詩歌理解最合理的一項是()
一棵樹,一棵樹/彼此孤立地兀立著/風與空氣/告訴著它們的距離/但是在泥土的覆蓋下/它們的根伸長
著/在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起。
(《艾青詩選?樹》,寫于1940年春)
A.表面和諧,實則充滿矛盾
B.表面獨立,實則互相依賴
C.表面孤立,實則緊密團結
D.表面釋懷,實則彼此計較
11.(2023?江蘇淮安?校聯考二模)下列對相關名著的表述有錯誤的一項是()
A.《紅星照耀中國》通過一個外國人的見聞,客觀地向世界報道了共產黨和紅軍的真實情況,使西方人全
面地了解到中國共產黨的真實生活。
B.《西游記》的主人公孫悟空,按先后順序,有美猴王、孫悟空、弼馬溫、齊天大圣、行者、斗戰勝佛等
稱號。
C.艾青常用“土地”這個意象,表達對光明、自由、勝利的不懈追求。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾永不言敗,意志如鋼鐵般堅強,但他也有溫情的一面,比如書中寫到他的
親情、戀情、友情等。
12.(2023?廣東佛山?統考模擬預測)下列幾位同學關于名著閱讀的心得分享,不正確的一項是()
A.小桂:簡?愛寧可去孤兒院也要離開舅媽家,與孫悟空第一次離開取經隊伍在一定程度上都反映了人物
對自由的追求與向往。
B.小語:尼摩船長冒險救印度采珠人與《水滸傳》中武松醉打蔣門神一樣,都表現了主人公見義勇為、扶
危濟困的美好品質。
C.小文:保爾先后跟學校里的神甫、飯店里的黃毛小子、火車上的走私分子及達雅的父親等人發生沖突,
表現了保爾逐漸成長的歷程。
D.小城:簡?愛、尼摩船長和保爾雖然人生道路各不相同,但都具有鮮明的人生目標,并堅定地為目標而
奮斗
題型二語言表達
13.(2023?湖南郴州?統考模擬預測)郴州市正在舉行“書香浸潤郴州,悅讀醉美福城”活動,你作為
“悅讀之星”被邀請給同學們介紹《駱駝祥子》《海底兩萬里》的閱讀方法。請你為每部作品介紹一種特
有的閱讀方法,并結合你的閱讀體驗說說理由。
14.(2023?浙江嘉興?統考一模)資料搜集組同學準備選取下側名著插圖制作創意書簽,有同學質疑被
選中的圖片出自諷刺性小說《儒林外史》不符合班刊主題“歲月如歌一一我們的青春芳華",你怎么看?
請作闡述。
15.(2023?廣西柳州?統考一模)最終,班級選出的形象代言人是《儒林外史》的作者吳敬梓。假如李
詩語同學能作為小記者,采訪吳敬梓,請你根據下文的提示,將采訪內容補充完整。
李詩語:吳敬梓先生,您好!我是小記者李詩語。您所著的《儒林外史》彰顯了您“君子不懼”的精
神,您被我們班選為“君子不懼”的形象代言人,對此,我有問題想采訪您,請問
①?
吳敬梓:我是想通過這部小說寫下了自己的時代,揭示人性被腐蝕的過程和原因,批判吏治的腐敗、
科舉的弊端、禮教的虛偽,達到警世的目的。
李詩語:如此大膽的揭露和批判,您真是一位勇敢無畏的君子!您在書中批判了一批偽君子,為什么
卻在開篇描述了王冕這位真君子?
吳敬梓:②__________________________________________________________________________________
16.(2023?江西宜春?統考二模)科普作品,都或多或少地運用了文學手段來介紹科學知識,語言幽默,
兼有理趣和情理。給下面一段摘抄做一個批注。
當七月來臨,它們占據了從牲口棚到屋檐下的每處角落。我們共享同一個居所。我是房子的主人,但
在房子外面,蟬才是掌權的主婦,她吵吵嚷嚷,無理取鬧。
(摘自《蟬出地洞》)
17.(2023?北京順義?統考二模)學校舉辦“圖書漂流”活動,號召同學們拿出自己收藏的好書參加換
書活動,讓自己的好書“走”起來,大家共享。請你參加活動:選擇一本名著,附上一段好書推薦語,說
明推薦的原因,準備與同學交換。(100字左右)
提示:可以選擇一個角度,如人物塑造、情節安排、閱讀啟示等進行推薦。
18.(2023?北京大興?統考二模)2023年4月,有著40余年歷史的北京書市,如期舉辦。酷愛讀書的你,
走進“書香大興”分會場,參與好書推薦活動。請選擇你讀過的一本名著,結合書中內容和自己的閱讀感
受,寫一段推薦語。(100字左右)
19.(2023?江蘇無錫?無錫市天一實驗學校校考一模)讀書貴有所得,請你從以下幾個人物中選擇一位,
結合原著內容講述他具有代表性的一件事(50字左右),并談談帶給你的啟示。
A.保爾B.孫悟空C.尼摩船長D.藤野先生
20.(2023?福建福州?福建省福州第一中學校考一模)學校將在世界讀書日舉行“好書我推薦”活動,
你將帶著《昆蟲記》參賽。請你用簡潔的語言為這部書寫一段精彩的推薦語。120字左右。
21.(2023?浙江舟山?統考模擬預測)名著閱讀小組探究展示
中華文化長壽原因:特殊門徑一一科舉制度。
有專家說:科舉制度是中華文化通向長壽的一個特殊門徑,它保全了文化土壤。但在近代,科舉制度
也飽受批判和攻擊,這些批判大多是對于日益僵化和不適時宜的考試內容的反思或一心求取功名而無真才
實學的讀書人的諷刺。
請你以《儒林外史》中的范進或周進為例,結合具體情節進行分析。
22.(2023?福建泉州?統考模擬預測)尋找名著自強不息的人物。
請從以下作品中尋找一位自強不息的人物,結合具體情節,闡釋他(她)對你的積極影響。
《水滸傳》《簡?愛》《紅星照耀中國》《駱駝祥子》
23.(2023?河北保定?保定市第十七中學校考三模)結合摘錄內容和對《駱駝祥子》的閱讀積累,探究
祥子沒落的原因。
摘錄一:
“干脆對你說吧,姓曹的是亂黨,拿住就槍斃,他還是跑不了!咱們總算有一面之交,在兵營里你伺
候過我;再說咱們又都是街面上的人,所以我擔著好大的處分來給你送個信!你要是晚跑一步,回來是賭
窩兒掏,誰也跑不了。咱們賣力氣吃飯,跟他們打哪門子掛誤官司?這話對不對?”
摘錄二:
祥子的車賣了!錢就和流水似的,他的手攔不住;死人總得抬出去,連開張殃榜也得花錢。祥子像傻
了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕,眼角堆著一團黃白的哆目糊;耳朵發聾,愣
愣瞌瞌的隨著大家亂轉,可不知道自己作的是什么。
24.(2023?江西南昌?統考一模)專題一:假如《西游記》中的唐僧準備再次西天取經,你覺得下列兩
個人物,誰會和他一同前往?請結合該文學形象的性格和經歷,簡述理由。
①保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》②簡?愛《簡?愛》
題型三綜合性學習
(2024?上海嘉定?統考一模)“我嘉書房”作為嘉定區公共圖書館延伸服務點之一,是兼具自助圖書室、
文化交流休閑空間、志愿者服務站等多元功能的新型閱讀空間,提供公益性文化服務。小佳報名參加了暑
期志愿者服務,他需要協助館員設計、完善各項活動,服務讀者。
25.從備選書目中選擇合適的書籍,并完成活動安排表。
【備選書目】《朝花夕拾》《艾青詩選》《昆蟲記》
活動安排表
活動名稱推薦書目截止時間活動地點
“嘉”有小詩人《艾青詩選》7月20日“云閱讀”
科普“嘉”游站⑴8月10日區內“我嘉書房”
⑵《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》8月30日區內“我嘉書房”
26.讀者小明想參加“'嘉'有小詩人”活動,小佳需要為他講解操作方法,并推薦一首詩詞,請結合提
示,幫助他按時參加線上朗誦活動。(80字左右)
女上海市嘉定區圖書館上海市嘉定區圖書館
I上海市嘉定區圖書館(上海市嘉定區…e
'上海
17:09
關注上海市嘉定區圖書館。及時收取讀者咨詢,搶先知
終于等到你!和我們一起來感受
曉最新嘉圖活動動態。
閱讀的力量吧!【嘉定區圖書館】
86篇原創內容
視頻號:上海市嘉定區圖書館
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獲獎啦!“書香氤氯迎元旦,歲月
藏蕤學禮儀”線上答題活動獲獎…
閱讀185
牛始可樂
周三一起讀I《牛奶可樂經濟學》
閱讀82
獻給全世界的新年禮物——大咖分
享維也納新年音樂會
閱讀29
倉)我的圖書館
文旅嘉定云停服維護公告云閱讀一在館人數
X書香詩詞???
<|三九年級上冊Q+
酬樂天揚州初逢席上見贈
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超星期刊趣悅讀愛上簡筆畫
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停…
岳陽樓記
宋/苑仲淹
云圖有聲在線書城公開課
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27.在“科普‘嘉'游站”活動中,小佳想為小讀者們提供閱讀科普作品的方法小提示,包括(
()
A.借助前言、后記或附錄,了解作家生平事跡、科學成就和全書大致內容。
B.遇到專業性較強的概念、術語,查找工具書以及相關資料,把握其含義。
C.精讀每個章節,關注故事情節的發展和主要人物的形象特點。
D.科普作品一定是科學嚴謹的,只需做好筆記摘抄就能讀懂作品。
28.《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》這三部作品也深受讀者喜愛。小佳為此設計了“誰是英雄”有
獎征集活動,英雄候選人必須是以上三部作品中的主要人物,請結合其性格特點和主要經歷等闡釋理由。
Ta的姓名:理由:
29.(2023?廣西貴港?統考模擬預測)學校開展“讀書?成長”名著閱讀活動。請你參與并完成下列任
務。
(1)【設計活動?愛上閱讀】作為策劃者,請仿照示例設計兩種閱讀活動形式。
活動示例:舉辦“讀書知識”講座。
活動一:____________________________________________________
活動二:____________________________________________________
(2)【品讀經典?滋養心靈】讀書能讓人心靈成長,我們也能從書中人物身上汲取成長的力量。根據你的
閱讀經歷,補充完整下面的讀書卡片。
作品人物事件感悟
因①_____________而徹底絕望,開始自暴要有堅定的信念,有戰勝困難
《駱駝祥子》祥子
自棄,最終成為一具行尸走肉。的勇氣和信心。
《紅星照耀中唯一的一件個人衣服,是用繳獲來的降落傘
②_______大公無私、勤儉節約。
國》做的背心。
③《________》保爾?柯察在和朱赫來的接觸中接受革命的洗禮,開始堅強勇敢,以堅韌的意志戰勝
金支持革命。一切困難。
④_____
遇上土著人襲擊,利用樓梯和扶手上的電力
《海底兩萬里》尼摩船長
網嚇跑土著人。
(3)【合理表達?發表見解】在“君子當自強”主題班會上,請你聯系以上的一部或多部名著合理表達,
發表自己的見解,字數在80個字左右。
(2023?山西臨汾?統考一模)中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂。為此,學校開展了以“堅定文化
自信?鑄就民族之魂”為主題的系列活動。
【活動一:擦亮文物的價值】
①一個民族的復興不僅需要強大的物質力量,還需要強大的精神力量。②文物是打開歷史記憶的鑰匙。
③文物承接燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是老祖宗留給我們的寶貴遺產,是加強社會主義精
神文明建設的深厚滋養。④我們必須把凝結著中華民族傳統文化的文物保護好、管理好,同時加強研究和
利用,讓歷史說話,讓文物說話,在傳承祖先的感就和光榮、增強民族自尊和自信的同時,謹記歷史的挫
折和教訓,少走彎路,卑野的進。
30.上文是小原同學的活動感受。下面說法正確的一項是()
A.“成就”“挫折”都是動詞,“更好前進”是偏正短語。
B.第①句是一個承接關系的復句。
C.第②句的主干是“文物打開記憶”
D.第③句有語病,將“承接”改為“承載”。
【活動二:理解節氣的內涵】中國節氣文化包羅萬象,蘊含著豐富的科學內涵、哲學思想和文化價值,是
優秀傳統文化的鮮明標識,也是中國文化創新的寶藏。
驚蟄,是二十四節氣中的第三個節氣。此時,氣溫回暖,雨水增多,春雷乍動,驚醒了在泥土下冬眠
的昆蟲和植物,萬物冒地而出。
春分,是二十四節氣中的第四個節氣,這天,太陽直射赤道,晝夜等長。此時,天氣溫暖,陽光明媚。
31.請根據以上材料將下列對聯補充完整。
上聯:____________________________________________________
下聯:日暖風恬晝夜均
【活動三:汲取名著的力量】
32.作為傳統文化的一部分,經典名著對我們的成長有著巨大的影響。從作品中的人物身上,我們可以汲
取成長所需的無窮智慧和力量。下面是小明同學制作的閱讀卡片,請你幫他完善內容
作品人物事件成長體悟
《駱駝祥因①__________(人名)去世而徹底墮落,開要有堅定的信念,有戰勝困
祥子
子》始自暴自棄,成了一具行尸走肉難的勇氣和信心
“四圣試禪心”中他沒能經受住考驗,想要把要經受得起各種各樣的誘
《西游記》@______
三女都娶作妻妾,最后被吊在樹上惑,要有堅定的理想信念
《③》安慶府的書辦請他幫忙,向向知府求情辦事,
鮑文卿
許諾給他五百兩銀子,可他斷然拒絕
33.(2023?內蒙古呼倫貝爾?統考一模)九(1)班將要舉行“走進小說天地”主題活動,請你參與并完
成以下任務。
(1)【任務一】小說人物表演
小文同學想加入這次活動的表演團隊,下面是她向班主任張老師寫的一份申請書。請你幫助修改。
申請書
尊敬的張老師:
您好!
九(1)班將要舉行“走進小說天地一一人物表演”演出活動,我平時讀了很多小說,并且喜歡對小說
中的人物進行角色扮演,具備一定的表演能力,因此我申請加入班級的表演團隊,為班級貢獻自己的一分
力量。
請您務必批準。
九(1)班學生小文
①畫線句子表達不得體,可以改為:_________________________________
②申請書的格式上有一處缺漏,請指出補寫的內容及位置。
(2)【任務二】閱讀方法指津
在交流小說閱讀方法時,有一部分同學談到了如下困惑,請你為他們“指點迷津”。
甲:書海茫茫,我都不知道從何下手,應該讀哪些小說。
乙:我每天要做作業、上興趣班,哪有時間讀小說啊?
丙:我讀過的內容很容易忘記,留下深刻印象的不多。
①向學校提建議:________________________________________________________________________________
②向同學提建議:
(3)【任務三】小說閱讀評價
活動中,談及《儒林外史》時,小語認為,這部小說不僅是部諷刺小說,還是一部世情百態畫卷;這里的
人,大多數是小人物,這些小人物身份不同,個性各異,越讀越能體會到作者對這些小人物的悲憫。你贊
同嗎?請結合作品舉例分析。
34.(2023?吉林松原?校聯考三模)聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。為迎接
這一文化節日,班級發起“青春作伴好讀書”主題活動,請你參加并完成以下任務。
【經驗介紹】
(1)你準備就“讀一本好書”做主題發言,下列內容排序最為合理的是()
①怎樣寫讀后感②名人的讀書方法③讀一本好書的意義
④怎樣挑選好書⑤呼吁同學們多讀好書⑥怎樣作圈點批注
A.③④⑥①⑤②B.③④②⑥①⑤
C.③②⑥①⑤④D.③②④①⑥⑤
【好書共讀】
(2)《語文課程標準》要求中學生課外閱讀總量不少于260萬字,每學年閱讀兩三部名著。除了12部必
讀名著,你還讀過哪些好書?請你推薦一本,并寫出書名、作者和推薦理由。
書名:______________
作者:______________
推薦理由:_______________________________________________________________________________________
【讀書致遠】
(3)在此次實踐活動中,班委會安排了朗誦、征文、手抄報等系列活動,語文老師推薦了一系列必讀書目
和選讀書目,班主任意味深長地在班級群里發了如圖的圖片。請你用簡單的語言介紹畫面內容,并指出其
寓意。(80字左右)
35.(2023?廣東茂名?校考二模)“百善孝為先”,顧名思義,就是在所有的美德中“孝”排在第一位。
木蘭替父從軍,白居易孝親敬老,鄭板橋責行孝道……從這些歷史典故中,我們領悟到秉承孝行的可貴和
可敬的精神。為了弘揚“孝親敬老”的傳統美德,某班級開展“孝親敬老、從我做起”的活動,請你參與。
(1)任務一:請仿照例句寫兩句話體現你對“孝”的理解。
例句:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是是無法重現的幸福。
(2)任務二:作為中學生的你,將怎樣孝敬長輩?(至少說兩點)
(3)任務三:爺爺年紀大了,雖然他看過《西游記》,但是也有許多情節忘記了,請你幫他找出不屬于《西
游記》情節的一項是()
A.鎮三山大鬧青州道霹靂火夜走瓦礫場
B.心猿歸正六賊無蹤
C.滌垢洗心惟掃塔縛魔歸主乃修身
D.外道迷真性元神助本心
(4)任務四:聯系原著,向長輩們概述孫悟空三次借調“芭蕉扇”的經過。
36.(2023?廣東中山?校考一模)2022年6月,在布達佩斯世界游泳錦標賽上,年僅15歲的全紅嬋以
兩金一銀的成績為祖國的體育事業增光添彩。某校就此事組織學生開展”向榜樣學習”的活動,請你參與。
(1)活動一:學校擬邀請幾位家長代表出席本次活動,但是其中一名家長不想參加此次活動,你打算如何
說服他?
(2)活動二:在此次活動中,全紅嬋被評為“最具影響力榜樣”,小明為她寫了一則贊美詞,請你補充完
整,至少運用一種修辭手法。
贊美詞
競賽傳遞出的是一種永不言敗的精神,是一種勇往直前的力量,是一種鍥而不舍的耐力。在這場用毅
力和耐力,用速度和技巧拼搏的比賽中,你_________________________________________________________
!
(3)活動三:向榜樣學習,要學習他們的優秀品質。請根據提示補全下面的知識卡片。
向榜樣學習:人物精神
人物及形象出處名著相關內容
簡.愛:①______________
得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時,拒絕了羅切斯特一同到
《簡?愛》
巴黎生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。
②___________________:倔
《朝花夕拾》在辛亥革命前對黑暗社會不滿,追求革命。
強耿直、有責任心
(4)活動四:“愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣,愛你對峙過絕望不肯哭一場,愛你破爛的衣裳,卻敢
堵命運的槍……”去年,一首《孤勇者》火爆出圈。歌詞作者唐恬與癌癥抗爭數年,談到創作緣由,她說,
“相比起身披戰甲的閃光之人,我更想寫在泥濘中奮力前行的人”。下列小說人物是“孤勇者”嗎?請任
選一位,結合小說情節,談談你的理由。
簡?愛范愛農祥子
題型四選段閱讀
(2023?山東荷澤?統考一模)閱讀下面選文,完成下面小題。
眾軍謝了,先兜兩瓢,叫老都管吃一瓢,楊提轄吃一瓢。楊志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。兩個
虞候各吃一瓢。眾軍漢一發上,那桶酒登時吃盡了。楊志見眾人吃了無事,自本不吃,一者天氣甚熱,二
乃口渴難熬,拿起來,只吃了一半,棗子分幾個吃了。那賣酒的漢子說道:“這桶酒吃那客人饒兩瓢吃了,
少了你些酒,我今饒了你眾人半貫錢罷。”眾軍漢把錢還他。那漢子收了錢,挑了空桶,依然唱著山歌,
自下岡子去了。
只見那七個販棗子的客人,立在松樹旁邊,指著這一十五人說道:“倒也,倒也!”只見這十五個人,
頭重腳輕,一個個面面廝覷,都軟倒了。那七個客人從松樹林里推出這七輛江州車兒,把車子上棗子都丟
在地上,將這十一擔金珠寶貝,卻裝在車子內,叫聲:“聒噪!”一直望黃泥岡下推了去。楊志口里只是
叫苦,軟了身體,扎掙不起。十五人眼睜睜地看著那七個人都把這金寶裝了去,只是起不來,掙不動,說
不的。
37.本文選自元末明初小說家的章回體小說《》第十六回,此章的原回目是“,吳用
智取生辰綱”。
38.楊志處處提防,千方百計阻擋兵士們買酒喝,最后仍然中計。從選文看,他失敗的原因是什么?
39.請分析文中劃線句子是怎樣表現人物形象的。
(2023?湖北?校聯考一模)閱讀下面名著選段,完成各題。
【甲】
多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發有時候一個多月不
剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途
倒出去。坐車的不答應,他會瞪眼,打起架來,到警區去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,
他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑:氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,
他也很會趣壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么鐘玲于操前面的車一把,
他都會。
【乙】
尼德?蘭回答說:“當然是咱們從這里逃走的好時機。現在已經到歐洲了,趁尼摩船長還沒把咱們帶
到極地或大洋洲,咱們趕緊逃出這個鬼地方吧。”他的話讓我很為難,因為這三個月的奇異海底旅程讓我
看到了很多海洋的秘密,這對我的科學研究很有益處,截至現在,我還沒打算離開“鸚鵡螺”號。因為如
果離開這里,我這輩子恐怕再也不會有這樣的機會去縱覽海底奇觀了。我對尼德?蘭道:"'鸚鵡螺’號
上的生活就這么讓您厭煩嗎?您是不是怨恨尼摩船長把您帶到這里來?是命運把您扔到艇上的,您為此感
到遺憾嗎?”尼德?蘭認真地回答道:“這樣的生活該是個頭了,難道您要永無休止地在海洋上行駛嗎?
難道您想一輩子在海上生活嗎?”我說:“旅行會結束的,至于什么時候結束,我不好說。我只想把我的
科學研究做完,把我的海洋見聞寫完,然后再走。”
40.下面說法有誤的一項是()
A.《駱駝祥子》刻畫了各色人物,為我們展現了一幅幅人物畫與世態圖,同時也無情地批判了這個社會一
—它不讓好人有出路。
B.甲文描寫的是祥子后期墮落后的生活狀態,與前期努力拉車、體面要強的祥子形成鮮明對比。
C.《海底兩萬里》主要講述法國生物學家阿龍納斯跟隨尼摩船長,乘坐潛艇,在海底兩萬里環球旅行的故
事。
D.反對封建壓迫是小說《海底兩萬里》的重要主題,小說主人公尼摩船長向往民主和自由,反對一切壓迫
和封建主義。
41.甲段中加點的詞語體現了怎樣語言特色?有什么表達效果?
42.甲文中的祥子和乙文中的“我”面對逆境時有怎樣不同的表現?
(2024?四川瀘州?瀘縣五中校考一模)閱讀下面名著選段,完成下面小題。
甲
蕭讓卻才讀罷,宋江以下皆有怒色,只見他從梁上跳將下來,就蕭讓手里奪過詔書,扯得粉碎,便來
揪住陳太尉,拽拳便打。此時宋江、盧俊義大橫身抱住,那里肯放他下手?恰才解拆得開,李虞候喝道:
“這廝是什么人?敢如此大膽!”他正沒尋人打處,劈頭揪住李虞候便打,喝道:“寫來的詔書是誰說的話?”
張干辦道:“這是皇帝圣旨。”他道:“你那皇帝正不知我這里眾好漢。來招安老爺們,倒要做大!你的皇
帝姓宋,我的哥哥也姓宋;你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯著黑爹爹,好歹把你那寫詔
的官員盡都殺了!”
乙
那婦人那曾去切肉,只虛轉一遭,便出來拍手叫道:“倒也!倒也!”那兩個公人只見天旋地轉,強
禁了口,望后撲地便倒。武松也把眼來虛閉緊了,撲地仰倒在凳邊。那婦人笑道:“著了!由你奸似鬼,
吃了老娘的洗腳水。”便叫:“小二、小三,快出來!”只見里面跳出兩個蠢漢來,先把兩個公人扛了進
去。
丙
牛二緊揪住他說道:“我偏要買你這口刀!”他道:“你要買,將錢來。”牛二道:“我沒錢!”他道:
“你沒錢,揪住灑家怎地?”牛二道:“我要你這口刀!”他道:“俺不與你!”牛二道:“你好男子,
剁我一刀。”他大怒,把牛兒推了一跤。牛二爬將起來,鉆入他懷里。他叫道:“街坊鄰舍都是證見:我無
盤纏,自賣這口刀。這個潑皮強奪灑家的刀,又把俺打。”街坊人都怕這牛二,誰敢向前來勸。牛二喝道:
“你說我打你,便打殺直甚么!"口里說,一面揮起右手,一拳打來。他霍地躲過,拿著刀搶入來,一時性
起,望牛二顆根上搠個著,撲地倒了。
43.上面材料分別寫到了《水滸傳》中的三個人物,甲文中的“他”是,乙文中的“那婦人”
是,丙文中的“他”是O
44.請結合上述三個人物的經歷,仿照示例,任選其中一人寫一篇小傳(100字左右)。
示例:
【林沖小傳】
綽號豹子頭。原為東京八十萬禁軍教頭,武藝高強。被當朝奸高俅所害,蒙冤刺配滄州。后看守草料
場,高俅又派人縱火,企圖將他燒死。被迫投奔梁山,屢建戰功。在征討江浙一帶方臘率領的起義軍勝利
后,林沖中風,被迫留在杭州六和寺養病,武松照顧,半年后病故。
(2023?湖南張家界?統考模擬預測)
【片段一】
他是個面容瘦弱、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發留得
很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,額骨凸出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面
孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。
【片段二】
他是個大個子,像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長征
路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當國民黨的將領時,他生活也跟他的部下一樣簡單。他不計較
個人財物除了馬匹。他喜歡馬。
【片段三】
他指揮全軍,打了幾百次小仗,幾十次大仗,經歷了敵人的五次大圍剿。他身材不高,但很結實,胳
膊和雙腿都像鐵打的一樣。從來不叫苦,很少生病。打仗時他總是在前線指揮,但沒有受過傷。
45.下列關于《紅星照耀中國》的表述正確的一項是()
A.以上文段選自英國記者埃德加?斯諾的作品《紅星照耀中國》,這是一部文筆優美的紀實小說,它的基
本特點是用事實說話,不能憑空虛構。
B.片段一是對中國紅軍領導人周恩來的外貌描寫。周恩來從小就受到資產階級民主革命思想的影響,是斯
諾筆下書生出身的“造反者”。
C.片段二是對彭德懷的描寫。他是土匪出身,在哥老會中的名聲遍及中國,他的口才很好,有很強的個人
感召力,許多部下寧可與他一起在路上死去,也不愿意離去。
D.片段三寫的是中國紅軍領導人朱德。他是一位沉默謙虛、愛護部下、天性極端溫和、說話樸實、喜歡運
動和讀書的紅軍將領。
46.習近平總書記曾強調要發揚“三牛精神”,即為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛。
請從以上三個片段所描述的人物中選擇一個,結合具體情節闡述他的身上體現了哪些“牛”精神。
47.(2023?陜西西安?西安建筑科技大學附屬中學校考一模)閱讀《水滸傳》選段,完成下面的題目。
只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰
面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動。林沖道:”這屋如何過得一冬?待雪晴了,去
城中喚個泥水匠來修理。”向了一回火,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去
沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來
把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了。帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤
逋背著北風而行。那雪正下得
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