幼兒園天氣主題活動設計演講人：日期:CONTENTS目錄01活動目標設定02天氣主題設計03活動內容規劃04安全保障措施05成果展示形式06后續延伸計劃01活動目標設定認知天氣基礎概念了解天氣種類通過活動讓孩子們認識晴天、雨天、陰天、雪天等天氣類型，理解其特征和成因。01識別天氣符號教授孩子們常見的天氣符號，如太陽、云朵、雨滴、雷電等，提高氣象認知能力。02天氣與生活關聯引導孩子們思考天氣對生活的影響，如穿衣、出行、農作物生長等，培養生活自理能力。03培養觀察與表達能力鼓勵孩子們定時觀察天氣，記錄天氣變化，提高觀察能力和敏銳度。觀察天氣變化提供繪畫、手工等素材，讓孩子們自由描繪所見到的天氣現象，鍛煉想象力和創造力。描繪天氣現象引導孩子們分享自己對天氣的感受和經歷，提高語言表達能力。分享天氣感受增強團隊協作意識團隊成果展示組織小組展示活動成果，讓孩子們感受到團隊協作的力量和喜悅。03鼓勵孩子們在活動中互相幫助、合作解決問題，培養團結協作精神。02互助與合作小組活動設計將孩子們分成小組，進行天氣觀測、記錄、匯報等活動，培養團隊協作能力。0102天氣主題設計影子游戲利用太陽光投射影子，讓孩子們在陽光下玩耍，了解影子形成和變化的原理。戶外繪畫提供畫板和顏料，讓孩子們在戶外自由繪畫，感受陽光下的色彩和形狀。天氣觀察讓孩子們在戶外觀察天空、云朵和太陽，學習如何預測天氣變化。戶外探險組織孩子們進行戶外探險活動，如尋找昆蟲、植物等，增強觀察力和動手能力。晴天趣味游戲模塊雨天探索實驗模塊雨水收集放置多個容器收集雨水，觀察雨水的顏色和質地，了解雨水的來源和凈化過程。雨水利用利用收集的雨水進行植物澆水、沖廁所等，讓孩子們了解雨水的重要性和利用方法。雨中漫步讓孩子們穿上雨衣和雨靴，在雨中自由漫步，感受雨水的觸感和聲音。雨中觀察引導孩子們觀察雨中的植物、昆蟲等，發現它們與晴天時的不同之處。組織孩子們觀察春天的植物、動物和氣候特征，了解春天的特點和季節交替的規律。在炎炎夏日組織水上游戲、冰淇淋制作等活動，讓孩子們感受夏日的清涼和快樂。組織孩子們參與收獲季節的果實、蔬菜等，了解農作物的生長和收獲過程。在冬日里組織孩子們進行堆雪人、打雪仗等活動，讓孩子們感受冬天的寒冷和樂趣。季節變化體驗模塊春天觀察夏日游戲秋天收獲冬日體驗03活動內容規劃室內天氣模擬互動天氣角色扮演孩子們扮演不同的天氣角色，如晴天娃娃、雨神、風婆婆等，通過表演來感受和理解天氣變化。01天氣輪盤游戲制作一個大型天氣轉盤，上面標注各種天氣狀況，孩子們通過轉動轉盤來認識和了解不同的天氣。02天氣科學小實驗通過簡單的小實驗，如水的蒸發、云的形成等，讓孩子們了解天氣現象的科學原理。03戶外自然觀察實踐天氣觀察記錄帶領孩子們到戶外，使用簡單的工具如溫度計、風向標、雨量器等，觀察和記錄天氣狀況。種植活動尋寶游戲讓孩子們在戶外種植一些易生長的植物，觀察植物在不同天氣條件下的生長情況，增強對自然環境的感知力。結合天氣特點，設計尋寶游戲，如雨天尋找蝸牛、晴天尋找彩虹等，讓孩子們在游戲中感受天氣的魅力。123創意手工制作環節鼓勵孩子們用畫筆或彩色紙描繪他們心中的天氣，可以是晴天的彩虹、雨天的水洼、風中的樹葉等。天氣主題繪畫引導孩子們利用廢舊物品制作與天氣相關的手工作品，如用紙盒做小屋、用紙杯做云朵等，培養孩子們的創造力和動手能力。天氣手工制品與孩子們一起制作天氣主題墻飾，將他們的繪畫和手工制品展示出來，讓孩子們感受到自己的創作成果被認可和欣賞。天氣主題墻飾04安全保障措施天氣適應性防護準備衣物增減活動場地調整防曬措施安全教育根據天氣預報，提前為孩子們準備適宜的衣物，如防曬衣、雨具、保暖衣物等。在戶外活動時，為孩子們涂抹防曬霜，戴帽子和太陽鏡，防止曬傷和中暑。根據天氣情況，選擇適合的室內或室外活動場地，確保孩子們的安全。在活動前進行安全教育，提醒孩子們注意天氣變化，避免危險行為。應急聯絡建立緊急聯絡機制，確保在突發情況下能夠及時聯系到家長或緊急聯系人。急救措施準備急救包，包括常用藥品、急救器械等，確保在突發情況下能夠及時進行處理。天氣突變應對如遇突然天氣變化，要及時調整活動計劃，確保孩子們的安全。緊急疏散制定緊急疏散預案，讓孩子們熟悉疏散路線和程序，確保在緊急情況下能夠迅速疏散。突發狀況應急預案在活動前，通過家長微信群、電話等方式，向家長通報活動安排和注意事項。邀請家長參與活動，共同協助孩子們完成天氣觀測、記錄等任務。在活動結束后，及時收集家長的反饋意見，了解孩子們在活動中的表現和需要改進的地方。建立長期有效的溝通機制，及時與家長溝通孩子們在幼兒園的學習和生活情況，共同關注孩子們的成長。家長協作溝通機制家長通知家長參與家長反饋溝通機制建立05成果展示形式幼兒作品展覽墻讓孩子們用畫筆描繪出心中的天氣，展現他們的想象力和創造力。創意天氣繪畫通過制作天氣相關的手工作品，鍛煉孩子們的動手能力和空間想象力。天氣主題手工引導孩子們記錄和觀察天氣變化，制作成圖表，培養他們的觀察力和數據分析能力。天氣圖表展示活動過程照片集錦戶外活動精彩瞬間展示孩子們在戶外感受天氣變化的快樂，如玩雪、淋雨等。03拍攝孩子們在觀測天氣時的專注神態，以及他們使用的觀測工具。02天氣觀測記錄孩子們參與活動的瞬間記錄孩子們在活動過程中的歡樂瞬間，展示他們的參與熱情。01觀察記錄冊分享天氣觀察日記讓孩子們記錄每天的天氣情況，以及他們的感受和發現，培養他們的觀察力和表達能力。01天氣主題故事鼓勵孩子們根據天氣變化編寫故事，培養他們的想象力和語言表達能力。02天氣知識總結讓孩子們在活動結束后總結所學的天氣知識，展示他們的學習成果。0306后續延伸計劃天氣主題持續教育每日天氣播報在班級設置天氣角，每天由幼兒輪流播報天氣情況，增強幼兒對天氣的關注和感知。02040301天氣科學小實驗設計與天氣相關的科學小實驗，如制作溫度計、觀測云的變化等，激發幼兒對科學的興趣。天氣主題繪畫鼓勵幼兒用繪畫形式表達對天氣的認識和感受，如晴天、陰天、雨天等。天氣主題歌曲教授與天氣相關的歌曲和兒歌，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習。家園共育反饋收集家長問卷調查定期向家長發放問卷，了解他們對幼兒園開展天氣主題活動的看法和建議。家長參與活動家園聯系冊邀請家長參與天氣主題的活動，如親子制作天氣預報卡片、共同觀測天氣等，增進家園合作。通過家園聯系冊或微信群等方式，及時向家長反饋幼兒在活動中的表現和收獲，聽取家長的意見和建議。123活動優化改進方向活動設計趣味性活動安全性活動內容豐富性活動效果評估增加更多趣味性強的天氣活動，如天氣游