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文檔簡介

第2頁共2頁慶祝教師節活動總結模板在教師節到來之際,我校以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式____年____月____日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。二、“感恩在心,回報于行”主題班會____年____月____日下午以班為單位召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。三、“敬師卡”制作活動我校4~____年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。四、“敬師歌飄滿園”活動在教師節前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中感到欣慰。慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵——感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。慶祝教師節活動總結模板(二)今年,我擔任三(五)班的班主任工作,在學校“立足國防、國學文化建設和積淀,倡導‘愉悅、和諧、成功’辦學理念”的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,我班班風漸正,學風漸濃。呈現出了同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體正在慢慢形成。現將本學年班主任工作總結如下:一、班級情況介紹我班共有學生____人,其中男生____人,女生____人。大多數都是打工子弟,而且有很多是外來民工,家庭條件都不是很好,并且父母親的文化程度都不高。學生基礎也比較差,學習習慣很不好。二、班級管理特色:值日班長輪流當。我認為,班級是學生個體發展的場所,同時班級也是學生個體與群體自我管理、自我教育和自我發展的重要陣地,為了培養同學們的管理能力,為了給更多的同學鍛煉的機會,我每周請學生推選一位值日班長,被推選的同學除了要負責每天班級紀律、衛生方面的監督外,還要在周三的班隊課上對班級一周來的情況進行總結,同時提出自己的想法和希望,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任,班上的紀律也逐日好轉。三、班級文化建設班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規范的總和,是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。我校走“國防教育”和“國學文化”剛柔相濟的特色道路,我班根據學校“以英雄人物的名字命名中隊”的要求,我班定名為“林浩中隊”。林浩是“5.12”汶川地震抗震小英雄,圍繞學習林浩在危難中與同伴“患難與共,不離不棄”的精神,創建獨特的班級文化,我們可下了番功夫:1、凈化環境。教室衛生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環境,需要培養學生良好的.衛生習慣,制訂嚴格的衛生制度,人人參與,加強檢查和監督,保持教室的清潔和美觀。2、教室的美化。圍繞學習林浩在危難中與同伴“患難與共,不離不棄”的精神,發動學生精心設計,巧妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:中隊風采、班級口號、才藝展示、班級文化宣傳等內容。四、行為養成《弟子規》實踐導行是我校在市里立項的重點課題,本學期,《弟子規》國學文化進課堂活動正式開展,我班以學習《弟子規》為契機,通過扎實細致、持之以恒的“好習慣我養成——好習慣我能行——好習慣伴我行”養成教育活動,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高;通過以“做有責任感的人”為主要內容的“責任教育”主題活動,增強同學們的責任意識,培養負責任的行為。五、問題學生教育我班的問題學生比較多,究其原因,主要是家庭因素。如朱夏晨父母分居,他一直與媽媽一起生活,這樣的家庭使他有一定的自卑心理,習慣用一些過激行為來引起老師和同學的關注,從而獲得他自己心理的滿足;柳海娟的母親已經過世,生活在單親家庭的他,不太愛和一些同學走在一起,覺得別人會看不起自己,所以他比所有的同學更要強,更經受不起別人的指責和批評;趙毅杰則是家里的寵兒,家里特別有錢有優越生活條件的他,似乎對什么都不太感興趣,只有惡作劇才能讓他獲得一點愉悅;還有缺于家庭管教的柳卓宏、柳星火兩人構成了我班最出名的“五霸王”。面對這種情況,我一方面多與他們溝通談心,建立相互信任。另一方面,積極主動地發現他們身上的閃光點,并抓住教育契機,對問題學生進行及時引導。同時,在班級中建立正確的班級輿論導向,使全班同學幫助問題學生改正缺點,融入集體。六、家校聯系情況對孩子的教育,離不開家長的支持,只有學校和家庭對孩子的教育真正形成合力,才能共同推進德育工作的開展,為了贏得家長的配合,我采取了一系列的措施,通過電話、短信、面談等多形式多渠道開展家校聯系活動,使家庭、學校、社會協調配合,共同培養學生:1、對優秀生、后進生、困難生等不同層次的學生進行家訪,及時獲知孩子的想法做法,了解家長的心聲,也讓家長了解學校動態。2、與家長推心置腹地交談孩子的學習問題,行為養成問題,語言要親切、自然、大方、簡練,適時地提出自己的建議和方法。3、面對面地指導家長樹立正確的育子觀和掌握科學的教育方法。取得家長的信任。一年下來,我班的家訪率達到了____%。七、班主任工作自我感受班主任工作是繁瑣的,但班主任工作也是特別生動的。班級工作要想開展得有聲有色,就需要一個班主任能夠傾情付出,班主任工作中的酸甜苦辣,我深有體會。我熱愛班主任工作,因為這份工作讓我在教育他人的同時,也被他人教育,并漸漸成長,和孩子們共同成長!每一位班主任都應該在工作方法上認真研究,大膽探討,不斷總結,走出一條適合與自己特點且行之有效的班主任之路。慶祝教師節活動總結模板(三)在學校的安排下,我到一個社區的醫療站實習。學校安排我們外出實習,也是為了讓我們學到更多的知識,更好的應對社會。經過實習,每個學生都會學到很多有價值的東西,這些都會伴隨著我們一向成長,這就是工作經驗和動手本事。這些是我們以后人生道路上的踏腳石,為我們以后的正式工作提高幫忙,為我們以后的工作打下堅實的基礎。第一天來到社區,參加實習工作,如果說心里不緊張那是假的。剛來到社區醫院,在領導的帶領下,首先對這個社區醫院進行了解參觀。社區醫院不大,在那里沒有什么重病護房,來那里看病的都是一些小病,那里應當就是為社區群眾治療的地方。在領導的帶領下,我對整個社區醫院都有了了解,然后就跟我講了一些規章制度,然后帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實習。每一天我就跟著前輩,在她的身邊打打下手,我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些打針的病人,每一天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類的,工作就比較簡單。所以學習了幾天,就讓我開始單獨工作,而前輩就在旁邊,指導我、提醒我。實習了一段時間,我對護士的工作也已經大致的了解,每一天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來說,提高還是很大的,當然我有著這些提高,少不了的就是前輩的鼓勵和指導,如果沒有前輩的熱心指導和指出我的錯誤,然后幫忙我改正,我還遠遠做不到這么好。實習結束了,而我則要對這段時間的實習進行一下總結。經過這段時間的護士實習,我不斷的提高整體素質和業務本事,順利的完成了繁重的工作任務。認真負責,謙虛謹慎努力學習的工做態度,在工作上我也有良好的工作本事,以及必須的工作經驗。在工作上得到領導和同事的一致好評。在實習的這段時間我很歡樂,因為我能夠將我學習到的東西去幫忙別人,讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自我的雙手,自我所學到的知識幫忙別人真的很開心,這就是所謂的助人為樂吧!在以后的學習工作中,我還會不斷的努力,不斷的幫忙那些需要幫忙的人,讓自我一向歡樂下去。慶祝教師節活動總結模板(四)不知不覺____月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家帶來美麗的七色花。當小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,好美呀!好漂亮呀!使他們知道色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上玩出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。俗話說:沒有規矩,不成方圓。為了迎接優質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的.一日常規教育。1.在常規方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環境,對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的要孩子們怎么做轉化成孩子們自主地我要怎么做。2.禮貌教育。有句話,近朱著赤,近墨者黑。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。3.衛生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的行為習慣。4.學習習慣:上課能養成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學習習慣。孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習。唔!警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:老師怎么沒有煙呢說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。____月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!慶祝教師節活動總結模板(五)本人名叫____,工作年限____年,工作單位是縣公路管理局。參加工作以來,一直從事公路養護工作。____年____月取得技師職業資格,擔任公路養護技師資格____年。任技師職業期間,在縣公路管理局養護科任科長,并兼任工會主席。現對擔任技師資格一年來的主要工作做如下總結。我是一位從公路系統最基層的養護道班成長起來的一名普通中層干部,從公路基層養護工做起,先后擔任____公路養護道班班長,縣公路局養護科副科長、科長等職。在不同階段的角色轉變中,本人始終堅持虛心好學、埋頭工作、勤于總結的工作作風,個人的公路養護技能水平有了很大提高。我所在的養護生產科是公路部門的核心職能科室,負責公路小修保養、水毀修復、養護生產計劃編制與落實、文明公路創建、公路綠化等具體工作。特別是在我任技師____年期間,能高標準堅持職業道德標準,個人利益服從集體利益,從不計較個人得失;能在養護生產實踐中不斷改進工作方式、方法,不斷總結和交流工作經驗,堅持采用新技術、新材料、新工藝、新設備,促進了公路養護質量和養護效率的提高,個人業務能力也有了長足進步,能出色完成好本職工作各項任務。繼____年成功創建____國道文明公路后,____年____月我單位又迎來了____省道文明公路的創建,需在年底前完成并通過省交通廳驗收,該創建任務再次落實到我的科室。經深入細致了解,創建路段全長____公里,所經鄉鎮____個、行政村____個,過鄉村段公路路邊違章建筑多,存在臟、亂、差等不文明問題。臨近村莊路段,路邊空地被占用情況普遍,而且原有公路邊溝、綠化、安全設施等不完善,基礎條件相當薄弱,給我們在短時間內打造出一條省級文明公路出了難題。針對這些薄弱環節和困難,在文明公路創建布置會議上,我提出了“拆違騰地搞綠化,完善設施促安全,治理路面保暢通”的建設性意見,并在創建過程中得到很好落實。在創建中,本人忘我工作,頂烈日、冒嚴寒,帶領科室人員和各相關公路管理站工人一起忙碌在____多公里的道路上,從山區公路特點出發,開展澆筑邊溝、拆除違建、整理空地、整修路面、種植綠化、治理邊坡、安裝安全護欄、完善標志標線等工作。在不同路段將公路文化融入到了文明公路具體創建中,并首次把公路人石雕像立在公路邊,將公路養護工辛勤勞動的場景塑在擋墻墻面上,以此提升全體公路人的榮譽感,同時也起到教育人們要尊重公路養護工的辛勤付出,提高人們愛路、護路意識的作用。通過科學計劃、合理安排,在大家的共同努力下,我們又一次成功打造出一條“暢、潔、綠、美、安、優”的省級文明公路。____年____月____日順利通過省交通廳驗收,并被驗收組譽為成功開啟了山區文明公路創建模式。____年,在省公路局的大力支持下,我單位再一次迎來新____省道____公里的文明公路創建。我們一如既往地借鑒前兩次的成功創建經驗,同時也有所創新:一是將我國的十二生肖石雕按整____公里埋置到公路沿線,融入老百姓喜聞樂見的古典元素;二是在沿線建設一批以廊橋為原型的候車亭,融入我縣古廊橋特色的文化元素;三是在人流多的候車亭邊建起生態公廁,體現出以人為本的社會理念;四是種植一批紅豆杉、銀杏等名貴苗木和栽種一批具有藥用價值的麥冬草坪,不僅提升了公路綠化的觀賞價值,也做到了立足長遠,為日后留下經濟創收的空間。文明公路的創建不僅極大改善了公路的使用品質,提高了公路的抗災能力,贏得了社會的廣泛贊譽,同時,對降低一線養護工人的勞動強度和減少養護費用支出等也具有十分重要意義:公路邊溝的完善,特別是過村路段邊溝的完善,使公路排水更加通暢,瀝青路面就很少出現松散、坑洞、沉陷等常見病害,水泥混凝土路面也很少出現斷板、唧泥等破壞,從而大大延長了公路路面的使用壽命;通過邊坡復綠和綠化,進一步減少了水土流失和公路塌方的發生。因此,創建的艱辛和投入是值得的,社會效益和經濟效益也是明顯的。____年來,除積極探索和做好文明公路創建,專心致力于鞏固創建成果的同時,我也始終不忘公路養護質量的提高。公路養護是我的工作核心,而提高養護質量是我工作核心的核心。作為公路養護的主要負責人,我時刻都要給公路“把脈治病”,保證公路的平整、整潔和安全暢通。一直以來,我都能夠與普通養護工人一道同赴一線,日曬雨淋而無怨,為本縣公路的養護工作竭盡操勞,被單位領導戲稱為交通行業的“排頭兵”,被單位同事戲稱為公路上的“老螞蟻”。本人對養護工作一絲不茍,在小修保養和水毀工程中,堅持一個坑洞和一處塌方都不放過。堅決落實“坑槽挖補、圓洞方補、淺洞深補”的規范性技術要求,使路面養護質量得到明顯提高。在交通____周年舉辦的“交通杯”自行車賽上,我縣公路因路面的高平整度和抗滑性得到了國內外的賽車手和新聞媒體的一致好評。經過近幾年的努力,我縣公路面貌有了很大的改善,公路技術狀況不斷上升,年度考核連續____年名列前茅,今年目標爭取實現“五連冠”。我縣地處浙西南山區,每到臺風季節公路受災特別嚴重,因而搶修工作繁重而危險。在公路搶通中要有敢打敢拼的精神,但更需要有一顆警覺的心。____年____月,臺風“莫拉克”帶來的連續強降雨,使省道多處山體發生塌方而發生車阻,搶通就是命令,我帶領____名搶險人員趕赴現場緊張地清理坍方。我邊指揮,邊細心觀察。當清理作業即將完成之際,坍塌處掉落了幾塊泥土,引起了我的警覺。憑經驗,我馬上意識到眼前的危險,果斷發出緊急疏散口令。就在鏟車和裝卸車輛撤出幾秒鐘后,高坡上約____立方的土石瞬間傾瀉而下

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