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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年長沙市天心區實驗小學教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育目的一般由兩部分組成:一是要規定所需培養的人的身心素質,二是要規定所要培養的人的()。A.發展速度B.質量規格C.發展方向D.社會價值【答案】:D2.上課是教學諸環節中的()環節。A.中心B.重要C.一般D.前提【答案】:A3.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。A.陶行知B.陳鶴琴C.布盧姆D.晏陽初【答案】:A4.教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆,所依據的感知規律是()。A.強度律B.差異律C.組合律D.活動律【答案】:B5.在開始教學活動之前,預先對教學目標中規定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析,并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.教學任務分析B.教學評價C.C教學測量D.教學設計【答案】:A6.教育者在教育教學過程中,在完成某一階段(如一節課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產生的變化結果是()。A.培養目標B.教育目的C.教學目標D.課程目標【答案】:C7.在我國最早提倡"學分制"的是()。A.蔡元培B.竺可楨C.蔣夢麟D.胡適【答案】:A8.平常所說的品德就是性格的()。A.意志特征B.態度特征C.情緒特征D.理智特征【答案】:B9.學校應當逐步實行教師()。A.簽約制B.合同制C.聘任制D.終身制【答案】:C10.以下哪種德育方法對發展個體關愛他人、體諒他人的社會情感以及發展人際交往能力方面有著重要意義()。A.實際鍛煉法B.角色扮演法C.品德評價法D.合作學習法【答案】:B11.與動搖性和執拗性相反的意志品質是()。A.果斷性B.自制性C.自覺性D.堅韌性【答案】:D12.短時記憶的容量大約是()個信息單位。A.8±2B.7±2C.6±2D.5±23【答案】:B13.課外活動的主體是()。A.教師B.學校管理人員C.少先隊組織D.學生【答案】:D14.對于教師更新教育理念的要求,以下說法錯誤的是()。A.教師應當從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者B.師生關系中應當堅持教師的主導性C.教師不僅僅是知識的傳播者,更是學習的引導者D.教師應當學會認識、學會生活、學會做事、學會發展【答案】:B15.人際關系的建立需要經過一系列變化過程,下列選項不屬于這一過程狀態的是()。A.直接接觸狀態B.關注狀態C.零接觸狀態D.間接接觸狀態【答案】:D16.奧蘇伯爾認為,通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯系就是()。A.有意義學習B.并列學習C.上位學習D.下位學習【答案】:A17.孔子說,君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍,但他對待任何事情都該有自己的獨立見解,而不是人云亦云,盲目附和;小人則沒有自己獨立的見解,雖然常和他人保持一致,但實際并不講求真正的和諧貫通。對這段話概述最貼切的選項是()。A.親君子,遠小人B.高山流水,琴瑟相和C.君子坦蕩蕩,小人長戚戚D.君子和而不同,小人同而不和【答案】:D18.“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”,描述哪一部古典文學()A.三國演義B.西游記C.水滸傳D.紅樓夢【答案】:D19.要做到遵紀守法,對每個職工來說,必須做到()。A.反對自由主義B.有法可依C.努力學法、知法、守法、用法D.反對“管”“卡”“壓”【答案】:C20.“大珠小珠落玉盤”描述的是哪個樂器?()A.琵琶B.羌笛C.胡琴D.古箏【答案】:A21.某縣的桔子大豐收,但成熟時間較往年推遲,錯過了在春節前上市的最佳時機,造成滯銷。后來,在當地政府的幫助下,桔子滯銷問題得到了解決,實現了“驚險一躍”。經濟學之所以把上述過程稱為“驚險一躍”,是因為()。A.使用價值決定價格B.商品價值的實現具有不確定性C.商品使用價值很容易被損耗D.上市時間決定價格【答案】:B22.批復是答復下級請示的文件,是()。A.主動發文B.下級沒有請示,用來指導工作的C.被動發文D.是對報告的批件【答案】:C23.下列關于生理鹽水的敘述,錯誤的是()。A.劇烈運動后,應喝適當生理鹽水,以補充機體因出汗過多損失的能量B.鈉的含量與血漿相近,氯的含量明顯低于血漿內氯的含量C.能夠避免細胞破裂,它的滲透壓和細胞外的一樣,所以不會讓細胞脫水D.生理鹽水是的氯化鈉水溶液,可以用作補液以及其他醫療用途【答案】:B24.對審核后認為不宜發文的公文文稿的處置方法是()。A.退回修改B.直接撤銷C.直接廢止D.退回并說明理由【答案】:D25.我國高校每年有數萬項科研成果通過驗收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創”、“國際領先”或者“填補了國內空白”。()的是,這些成果中只有極少一部分轉化為實際生產力,大部分成果只能“沉睡”在實驗室和書齋中,高校科技研究成果推廣()。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.遺憾B.無奈C.可悲D.可惜【答案】:A26.由于冰河期消失,氣候轉暖,中石器時代的繪畫由洞窟轉移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進步,對大自然征服力的增強,動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區。它們以人類狩獵為主要情節,以表現人物、動物的運動和速度為特點。把運動中的形象表現成剪影效果或帶狀樣式。以拉長的四肢和夸張的動作強調動勢,表現狩獵場面中的緊張和活力。構圖具有濃厚的情節性和生活氣息,但忽略細節刻畫,用色單純。根據這段文字,關于中石器時代的巖畫,以下說法正確的是()A.再現了人類生活B.多表現動物野性C.風格細膩而精致D.色彩鮮艷、豐富【答案】:A27.寫作事實上不但是為了向外發表,貢獻社會,同時也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴肅的階段。不形成文章,根本就沒有完成研究工作,學問也沒有成熟。常有人說“某人學問極好,可惜不寫作”,事實上,此話大有問題。某人可能學識豐富,也有見解,但不寫作為文,他的學問就只停留在簡單看法的階段,沒有經過嚴肅的思考與整理,就不可能真正是系統的、系統的。這段文字主要強調的是()A.研究工作的評價標準B.知識與實踐的內在聯系C.論文寫作的重要性D.科學研究的首要目的【答案】:C28.反應性相倚是指在溝通過程中,溝通雙方都以對方的行為作為自己行為的依據,做出相應的反應,而并不按照原來的計劃進行溝通。根據上述定義,下列屬于反應性相倚的是()。A.媽媽得知小明考試失利準備勸慰一番,但她發現小明的情緒并未受到影響,于是放棄了勸慰小明的打算B.小李同意按照編輯意見修改稿件,但希望保留原文的寫作風格,與編輯溝通后,編輯表示同意C.王廠長在大會上宣讀了關于加強勞動紀律的發言稿,由于制定的措施不合理,職工在下面議論紛紛,但他還是完成了自己的發言D.張老師認為他為學生準備的口試題目并不難,但是仍有一些學生回答不出來,當學生要求張老師提示時,張老師斷然拒絕【答案】:B29.“物必先腐也,而后蟲生之”,意味著事物的毀滅往往釀生于自身。物自敗,爾后生機失,物不腐,蟲何生?事物興衰存亡,內因是決定性因素,由此推及人事。古代哲人尤其強調求仁在己,禍福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之,家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。”《太甲》曰:“天作孽,猶可違。自作孽,不可活。”

上文作者意在強調:A.事物的發展自有其漸進的過程和內在的必然邏輯B.人要不斷自我審視,自我激勵與自我進取C.人不能自暴自棄D.人是自己命運的主宰【答案】:D30.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權,在權衡利弊的時候,如果要避免出現錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據上述文字,下列說法正確的是:()A.社會契約強調的是有約束而非完全的自由B.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由C.社會契約規定了自然的自由和文明的自由各自的界限D.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由【答案】:A31.《曹全碑》是東漢邰陽縣令曹全的紀功碑,明代萬歷時在陜西邰陽縣莘里莊出土,今存西安碑林。《曹全碑》書法秀雅,是漢碑的典范;碑文涉及疏勒叛亂、黃巾起義、黨錮之禍,尤其可補史志之缺。這些情況,明清以來的金石學家討論已詳,稍可補充的,是碑文中有關醫學史的一項小問題。這段文字接下來最可能討論:()。A.《曹全碑》可補史志之缺的醫學內容B.《曹全碑》受醫學史家關注的情況C.《曹全碑》對醫學史的貢獻D.《曹全碑》中關于醫學的一些史實【答案】:D32.覆蓋全國的高速公路網已經形成,髙速鐵路網正在迅速形成。中國已經是世界上最大的人力流動和物資流動國家,過去那種“____”的產業分工格局已被打破,地區間產業分工趨向合理;全國范圍內的產業鏈____迅速推進,髙效統一的全國大市場正在形成之中。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.各自為政___運轉B.壁壘分明___升級C.自成一體___整合D.條塊分割___擴充【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下面關于道德與法律關系的說法中,正確的是()。A.道德與法律在內容上有相互重疊的部分B.道德與法律可以相互替換C.道德與法律有相互轉換、相互作用的關系D.道德作用力弱,法律作用力強【答案】:AC34.以人為本充分反映了中國共產黨()的共同價值指向,是黨的執政理念的最高概括。A.人類社會發展規律B.執政規律C.建黨規律D.社會主義建設規律【答案】:ABD35.教師良心是教師職業道德的重要范疇,其特點包括()。A.內隱性B.廣泛性C.綜合性D.公正性E.穩定性【答案】:ABCDE36.關于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有()。A.不論是何種性質的學習任務,學習動機水平都是越高越好B.當學生完成較容易的作業時,教師應使其心理緊張程度控制在較高水平C.當學生完成較難的作業時,教師應使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當學生完成中等水平難度的作業時,教師應使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】:BCD37.教師對自身行為的自覺表現在()。A.教師在行動前對行為后果有自覺意識B.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識C.教師在行為前對所選行為的道德意識,是出于對一定社會的教師道德準則的“應該”與否的理解D.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識【答案】:ABCD38.以下屬于英國教育家洛克的教師職業道德思想的是()。A.學生向善的時候,給他理論、活力和勉勵B.應當培養學生善良的感情、判斷、意志C.教師的責任在于使學生養成良好的習慣,懷抱德性的智慧D.重視教師的榜樣作用【答案】:BCD39.職業幸福主要特點有()。A.層次性B.階段性C.時代性D.廣泛性【答案】:ABD40.對成為一個良好道德修養的成功人理解正確的是()。A.做大事者不拘小節B.從現在做起、從自我做起C.從小事做起,注意細節D.見賢思齊【答案】:BCD41.以下關于各社會發展階段教師職業發展狀況的描述正確的是()。A.奴隸社會教育活動實現專門化,教師成為一種專門職業B.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業發展新的一頁C.封建社會教師是為統治階級服務的,非官莫屬D.原始社會沒有專門人員從事教育活動【答案】:ABD42.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有()。A.直觀性B.可利用性C.鞏固性D.可辨別性【答案】:BCD43.莎士比亞,文藝復興時期偉大的劇作家和詩人,其主要作品有()。A.《哈姆雷特》B.《奧賽羅》C.《唐璜》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】:ABD44.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。”這首詩蘊含的哲理有()。A.運動是絕對的,靜止是相對的B.靜止是運動的特殊狀態C.運動是相對的,靜止是絕對的D.運動是靜止的特殊狀態【答案】:AB45.下列屬于中國重大的傳統節日的是()。A.國慶節B.清明節C.中秋節D.端午節【答案】:BCD46.“講話稿”即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發表的帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。“講話稿”的特點包括()等。A.語言的得體性B.內容的針對性C.篇幅的無限性D.交流的互動性【答案】:ABD47.根據《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》,共建原則有()。A.恪守聯合國憲章的宗旨和原則B.整體規劃,分步實施C.堅持開放合作D.堅持市場運作【答案】:ACD48.某社會工作服務機構計劃在高校招募一批青年學生參加慰問社區老年人的志愿服務。為了做好志愿服務的需要評估與方案規劃,該機構需要開展的工作有()。A.評估志愿者參與服務的動機B.收集志愿者的學歷背景信息C.了解老人對志愿者的接納程度D.分析志愿者服務給機構帶來的利益【答案】:ACD49.某服務對象向機構督導者老王抱怨社會工作者小李工作不太細心,有一次家訪遲到了半小時。在督導面談中,小李也談到最近感覺工作任務多,時間不夠,工作壓力太大,有時晚上失眠,經常提不起精神。從教育性督導角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.協助小李識別和處理服務過程中所產生的焦慮情緒B.幫助小李進行壓力管理訓練,學習放松技巧C.指導小李做好時間管理,合理安排工作優先次序D.告訴小李與

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