蕪湖市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

蕪湖市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.被病菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素,其化學(xué)式為C17H12O6,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而誘發(fā)癌癥。下列關(guān)于黃曲霉素的說法中錯(cuò)誤的是A.黃曲霉素屬于有機(jī)化合物B.黃曲霉素中含有17個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子C.黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17︰1︰82.下列有關(guān)分子、原子說法錯(cuò)誤的是A.很小 B.不斷運(yùn)動 C.有間隔 D.不可分3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧D.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體4.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,如下對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是A.熱脹冷縮-分子間的間隔發(fā)生改變B.花香四溢-分子在不斷運(yùn)動C.汽油揮發(fā)-分子種類發(fā)生變化D.食物變質(zhì)-分子種類發(fā)生變化5.正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子,他們跟通常說的電子和質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反.科學(xué)家設(shè)想,在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)一一反物質(zhì).物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景十分可觀.根據(jù)以上信息,作出相應(yīng)的預(yù)測,其中一定正確的是A.氧原子呈電中性,反氧原子帶電B.氧氣能支持燃燒,反氧氣不能支持燃燒C.氧氣能供給呼吸,反氧氣不能供給呼吸D.氧原子的相對原子質(zhì)量是16,反氧原子的相對原子質(zhì)量也是166.2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”,元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)重要工具。A、B、C為周期表中1-18號元素,在周期表中的位置如圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8,三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34下列說法錯(cuò)誤的是()A.BC的最外層電子數(shù)相同 B.A為氧元素C.AC處于同一周期 D.C的原子序數(shù)為177.元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān),它們是A.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)C.中子數(shù)、最外層電子數(shù) D.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)8.下圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅9.下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是()A.自然沉降B.消毒劑消毒C.過濾D.活性炭吸附10.下列說法錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)的量表示一定數(shù)目微粒的集合體的物理量,用符號“n”表示B.摩爾是七個(gè)基本物理量之一,用符號“mol”表示C.摩爾質(zhì)量的單位是克/摩爾,用符號“g/mol”表示D.摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量,用符號“M”表示二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:請通過比較、歸納,回答下列問題(1)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是_____;(2)根據(jù)上述示意圖,請從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.多角度認(rèn)識物質(zhì),能助我們更全面了解物質(zhì)世界(1)認(rèn)識物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)。宏觀角度,干冰由______種元素組成;微觀角度,干冰由____________構(gòu)成。(2)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)。①在水中加入干冰,杯中白霧繚繞,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為:___________。②如圖所示實(shí)驗(yàn)中,可觀察到U型管內(nèi)右端紅墨水液面_______________(填“升高”或“降低”)。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為________________________(3)認(rèn)識物質(zhì)的制法。干冰的工業(yè)制法是在6250.5千帕壓力下,把二氧化碳冷凝成無色的液體,再在低壓下迅速凝固而得到。從做觀角度看,制取過程中發(fā)生變化的是_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn),請回答;用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是______.圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中,正確的是______填序號.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性;最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積.某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是______.14.石灰石是主要礦產(chǎn)品之一,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測量當(dāng)?shù)氐V石山石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,分4次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)1234加樣品的質(zhì)量(g)5101520生成CO2的質(zhì)量(g)1.763.524.4m問:(1)哪幾次實(shí)驗(yàn)中礦石有剩余?_____。(2)表中m的數(shù)值是_____。(3)試計(jì)算這種石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(4)試計(jì)算這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過氧乙酸是一種常用的消毒劑,其化學(xué)式為C2H4O3:過氧乙酸由_____種元素組成,其中碳、氧元素的物質(zhì)的量之比是________,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(精確到0.1%);過氧乙酸的摩爾質(zhì)量是__________,15.2克過氧乙酸的物質(zhì)的量是_____________;0.1mol過氧乙酸約含有_______個(gè)碳原子,與______克二氧化碳所含碳原子數(shù)目相同。16.在空氣中燃燒48g鎂帶,消耗氧氣_____________摩爾?(請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】由黃曲霉素的化學(xué)式可以知道:

A、黃曲霉素中含有碳元素,符合有機(jī)物的概念,因此黃曲霉素屬于有機(jī)物,正確;B、1個(gè)黃曲霉素分子含有17個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子,黃曲霉素中含有許多黃曲霉素分子,錯(cuò)誤;C、黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成,正確;D、黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12×17:1×12:16×6=17:1:8,正確。故選B。2、D【解析】

分子和原子都很小,都在不斷運(yùn)動,都有間隔,分子和原子都可以再分。

故選D。3、D【解析】A.木炭在氧氣中燃燒生成無色無味氣體,描述現(xiàn)象不能說生成物的名稱,因觀察不能確定物質(zhì)的種類,錯(cuò)誤;B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤;C.:“煙”指固體彌漫的現(xiàn)象,“霧”是指液滴彌漫的現(xiàn)象,紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,所以產(chǎn)生大量白煙,錯(cuò)誤;D.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,是白色固體,故可觀察到有白色固體生成,正確。故選D。4、C【解析】

A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g間隔改變,物質(zhì)受熱后分子間隔變大,物質(zhì)的體積就變大,解釋正確,不合題意;B、花香四溢是因?yàn)榉肿幼鰯U(kuò)散運(yùn)動,運(yùn)動到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔,解釋正確,不合題意;C、汽油揮發(fā)是因?yàn)槠头肿硬粩噙\(yùn)動,分子種類不會發(fā)生變化,解釋錯(cuò)誤,符合題意;D、食物變質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,食物分子本身發(fā)生變化,解釋正確,不合題意;故選C。【點(diǎn)睛】5、D【解析】

A、氧原子呈電中性,反氧原子也呈電中性,故A不正確;B、氧氣能支持燃燒,反氧氣不能確定是否支持燃燒,故B不正確;C、氧氣能供給呼吸,反氧氣不能確定是否供給呼吸,故C不正確;D、電子和質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,氧原子的相對原子質(zhì)量是16,反氧原子的相對原子質(zhì)量也是16,故D正確。故選D。6、C【解析】

A原子的核電荷數(shù)為8,則A為氧原子,B為氟原子,C為氯原子。【詳解】A、B、C在同一族,最外層電子數(shù)相同,故A正確;B、A原子的核電荷數(shù)為8,A是氧元素,故B正確;C、A、B處在同一周期,和C不在同一周期,故C不正確;D、C是氯元素,原子序數(shù)是17,故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】同一周期,電子層數(shù)相同,同一主族,最外層電子數(shù)相同。7、A【解析】

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。

故選A。8、D【解析】

二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。9、B【解析】

根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析。【詳解】A、自然沉降的過程中只是不溶于水的顆粒沉淀下來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、消毒劑一般用氯氣,會與水反應(yīng)生成鹽酸、次氯酸,消毒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、過濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、活性炭能吸附色素和異味,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。10、B【解析】

A.物質(zhì)的量是一個(gè)基本物理量,其符號為n,實(shí)際上表示含有一定數(shù)目粒子的集體。因此,該選項(xiàng)的說法是正確的。

B.因?yàn)閲H單位制(SI)的7個(gè)基本物理量分別是長度、質(zhì)量、時(shí)間、電流、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量和發(fā)光強(qiáng)度,而摩爾僅僅是其中一個(gè)物理量(即物質(zhì)的量)的單位而已,其符號為mol.因此,該選項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的。C.摩爾質(zhì)量的常用的單位是克/摩爾,用符號“g/mol”表示。因此,該選項(xiàng)的說法是正確的。

D.摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量(即每摩爾)的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,其符號為M.因此,該選項(xiàng)的說法是正確的。

故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、都含有氧原子化學(xué)變化前后分子發(fā)生改變,原子不發(fā)生改變【解析】

(1)分子都由原子構(gòu)成,氧分子、二氧化碳分子、水分子中都含有氧原子。(2)根據(jù)上述示意圖可知,化學(xué)變化前后分子種類發(fā)生改變,原子種類不變。【點(diǎn)睛】能從反應(yīng)的微觀示意圖獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2二氧化碳分子CO2+H2O→H2CO3降低CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O分子間的空隙【解析】

(1)認(rèn)識物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)。宏觀角度,干冰是固體二氧化碳,由碳、氧2種元素組成;微觀角度,干冰由二氧化碳分子構(gòu)成。(2)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)。①在水中加入干冰,杯中白霧繚繞,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為:CO2+H2O→H2CO3;②如圖所示實(shí)驗(yàn)中,干冰升華吸熱變?yōu)槎趸細(xì)怏w,與燒杯中的澄清石灰水反應(yīng),試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,則U型管內(nèi)左側(cè)的紅墨水液面上升,右端紅墨水液面下降。燒杯中二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為:CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O;(3)干冰的工業(yè)制法是在6250.5千帕壓力下,把二氧化碳冷凝成無色的液體,再在低壓下迅速凝固而得到。從做觀角度看,制取過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只是二氧化碳分子間間隙變小;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出;4P+5O22P2O5燒杯內(nèi)壁有水珠【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,空氣組成的測定等。(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和,由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,乙中反應(yīng)后天平不平衡;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;①利用該裝置測定氧氣在空氣中的含量時(shí)為把氧氣耗盡,實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,正確;②紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高,氣體膨脹,容器內(nèi)的氣壓較大,為使結(jié)果更準(zhǔn)確一般是冷卻后再打開彈簧夾,錯(cuò)誤;③紅磷燃燒放熱,為了防止集氣瓶內(nèi)的空氣逸出,點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,正確;④測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是:紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶,最終進(jìn)入瓶中的水的體積就是集氣瓶內(nèi)原來氧氣的體積,為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,裝置的氣密性應(yīng)良好,該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性,正確;⑤根據(jù)④中的分析,最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積,正確。故選①③④⑤;(3)燒杯內(nèi)壁有水珠,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定蠟燭中含有氫元素。14、第3和第44.480%29.2%【解析】

(1)可根據(jù)加樣品的質(zhì)量與生成CO2的變化關(guān)系判斷哪幾次實(shí)驗(yàn)中礦石有剩余;(2)從2與3兩次得到CO2質(zhì)量的不同判斷出第3次實(shí)驗(yàn)中鹽酸已經(jīng)反應(yīng)完,樣品已經(jīng)過量;(3)可從表格中選取樣品全部反應(yīng)完的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用生成CO2的質(zhì)量計(jì)算出樣品中CaCO3的質(zhì)量,再計(jì)算出石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(4)從表中信息可知第三次鹽酸以反應(yīng)完全,根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用第三次生成CO2的質(zhì)量計(jì)算出所消耗HCl的質(zhì)量,再計(jì)算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)由實(shí)驗(yàn)1、2可知每5g樣品完全反應(yīng)能得到1.76gCO2氣體,第3次實(shí)驗(yàn)又加入5g樣品只比2多產(chǎn)生了0.88gCO2氣體,說明樣品有剩余,稀鹽酸不足。所以第3和第4次反應(yīng)中

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