湖南省湘潭市一中2025屆高一生物第二學期期末調研模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．一段多核苷酸鏈中的堿基組成為：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。它是一段A．雙鏈DNAB．單鏈DNAC．雙鏈RNAD．單鏈RNA2．如圖是“以32P標記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗示意圖。下列有關敘述正確的是（）A．錐形瓶內的培養液中有含32P的物質，以便用32P標記噬菌體B．過程②的目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離C．若只有C中含大量放射性，可直接證明噬菌體的遺傳物質是DNAD．實驗中B對應部分有少量放射性，可能原因是攪拌不充分3．下列關于核酸的敘述，正確的是A．被病菌或病毒感染的細胞內RNA都是轉錄來的B．在翻譯的過程中只需要mRNA一種核酸參與C．細胞分裂間期完成DNA復制時只需要DNA聚合酶D．雙鏈DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接排在外側構成4．骨骼肌細胞中合成mRNA及多肽鏈的場所分別是A．細胞質與細胞核 B．細胞核與線粒體C．內質網與核糖體 D．細胞核與核糖體5．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是A．核酸、蛋白質、細胞、糖類B．蛋白質、核酸、細胞、脂肪C．蛋白質、核酸、細胞、糖類D．核酸、蛋白質、糖類、細胞6．如圖所示為細胞呼吸過程中，葡萄糖中碳原子轉移的大致路徑，下列有關敘述正確的是（）A．過程①②發生的場所是分別是細胞質基質和線粒體B．過程①釋放的所有能量都會儲存在ATP中C．若圖中②過程把所有的C氧化為二氧化碳，則該過程屬于有氧呼吸D．在整個細胞呼吸過程中，過程②釋放的能量最多二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關系，請據圖回答下面的問題。（1）物種指的是_________的一群生物的統稱。不同物種之間、________之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化，共同進化促進了__________的形成。（2）由A物種進化為B、C兩個物種，其內在因素是_________________，造成這種現象的外部因素是________________。甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發生基因交流，其原因是_________________.（3）甲島上B物種所有個體構成一個種群，其所有個體所含的全部基因稱為____________.如果甲島上B種群中基因型AA的個體占20％，基因型aa的個體占50％。倘若人為含棄隱性性狀個體僅保留顯性性狀個體，讓基因型相同的個體之間交配，則子一代中A的基因頻率為__________，經過這種人工選擇作用，該種群是否發生了進化?________(填“是”或“否”)8．（10分）請根據下表回答相關問題：生物種類遺傳信息傳遞過程肺炎雙球菌T2噬菌體煙草花葉病毒HIV病毒（1）在表格中寫出T2噬菌體遺傳信息的傳遞過程：____________________。（2）肺炎雙球菌的遺傳物質是__________，將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內，過一段時間后，小鼠__________（填“有”或“無”）死亡的可能。（3）T2噬菌體和HIV病毒共同含有的堿基種類是____________________。（4）煙草花葉病毒在煙草細胞中能發生RNA復制，是因為病毒利用煙草細胞合成了__________酶。在人體內，高度分化的神經細胞內遺傳信息的流動途徑有____________________。9．（10分）下圖表示真核細胞內兩個不同的生理過程，其中字母和序號代表相關物質或結構，請據圖回答下列問題:（1）圖甲所示的生理過程為__________，其方式為____，A是____酶。（2）圖乙過程發生的場所是_____(填序號)，決定①的密碼子是______。③從細胞核到細胞質中穿過層_______膜（3）圖甲中含有但圖乙中沒有的堿基是__________填中文名稱10．（10分）在證明DNA是遺傳物質的過程中，赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料進行了比艾弗里更有說服力的實驗。請回答下列問題：（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實驗材料的原因是其化學組成成分只有________。（2）如何用32P標記噬菌體的DNA？____________________________________。（3）用35S標記的實驗組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S；用32P標記的實驗組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測到32P。①結果說明子代噬菌體的各種性狀是通過親代的________遺傳的，只用標記32P的一組實驗結果________（能、不能）得出這個結論。②用35S標記的實驗組中，離心后，沉淀物中也出現了少許放射性，分析原因可能是________________。（4）一個被32P標記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個子代噬菌體，這200個子代噬菌體中，含31P的占________%，含32P的有________個。11．（15分）達爾文在加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發現了13種地雀，其大小、形態、食性、棲息環境各不相同，并且它們之間互不交配。經過研究，發現它們都是由來自南美大陸的同一物種進化而來的。請用現代生物進化理論的觀點回答下列問題：（1）這些地雀遷來后，分布于不同島嶼，不同的種群出現不同的基因突變和基因重組，經過長期_________________，使得不同的種群__________________朝著不同方向發展。（2）由于島上食物和棲息條件不同，______________對不同種群基因頻率的改變所起的作用就有所差異，使得這些種群_____________就會形成明顯的差異，并逐步產生了________________。（3）這一事實說明：__________隔離會導致___________隔離，隔離是物種形成的___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】該DNA有T沒有U，且A≠T、G≠C，所以該核苷酸鏈是一段是單鏈DNA。2、B【解析】

A、本實驗是以32P標記T2噬菌體侵染大腸桿菌，因此圖中親代噬菌體已用32P標記，會侵入大腸桿菌體內進行增殖，培養大腸桿菌的培養液中不能用放射性標記的含32P的物質，A錯誤。B、過程②為攪拌，目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離，B正確。C、若只有沉淀物C中含大量放射性，可證明噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌，但若證明噬菌體的遺傳物質是DNA，必須還要再設計一組用35S標記的噬菌體實驗進行相互對照，C錯誤。D、若實驗中B(上清液)中出現放射性，可能是培養時間過短，部分噬菌體還未吸附、侵染至大腸桿菌細胞，或培養時間過長，造成部分大腸桿菌裂解，含放射性的子代噬菌體釋放后在上清液中，D錯誤。故選B。【點睛】學生對噬菌體侵染細菌實驗的誤差分析不清噬菌體侵染細菌實驗的誤差分析(1)32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌①培養時間短?部分噬菌體還未吸附、侵染至大腸桿菌細胞?離心后未吸附至大腸桿菌細胞的噬菌體分布在上清液?32P標記的一組上清液中放射性也較高。②培養時間過長?噬菌體在大腸桿菌內大量繁殖?大腸桿菌裂解死亡，釋放出子代噬菌體?離心后噬菌體將分布在上清液?32P標記的一組上清液中放射性也較高。(2)攪拌后離心，將吸附在大腸桿菌表面的噬菌體蛋白質外殼與大腸桿菌細胞分離①攪拌不充分?留在大腸桿菌細胞表面的噬菌體蛋白質外殼隨大腸桿菌細胞分布在沉淀物中?35S標記的一組沉淀物放射性較高。②攪拌過于劇烈?大腸桿菌細胞被破壞?釋放出其中的噬菌體?32P標記的一組上清液中放射性較高。3、D【解析】

若細胞被RNA病毒感染，則RNA可通過自我復制產生，A錯誤；在翻譯的過程中需要mRNA作為模板，tRAN作為轉運氨基酸的工具，B錯誤；細胞分裂間期完成DNA復制時需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的參與，C錯誤；雙鏈DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接排在外側構成的，D正確。4、D【解析】

在動物細胞中，mRNA是轉錄的產物，轉錄的主要場所是細胞核，其次還有線粒體；翻譯的場所是核糖體，翻譯的產物是多肽鏈。【詳解】在骨骼肌細胞中，mRNA主要是在細胞核中、以DNA的一條鏈為模板通過轉錄過程合成的，多肽鏈是在核糖體中通過翻譯過程合成的，A、B、C均錯誤，D正確。5、C【解析】1、生命活動的主要承擔者是蛋白質；2、生物的遺傳物質為核酸，遺傳信息的攜帶者是核酸；3、生命活動離不開細胞，結構和功能的基本單位是細胞；4、生命活動的能量主要來自糖類的氧化分解，故主要能源物質是糖類。【考點定位】蛋白質的結構和功能的綜合；核酸在生命活動中的作用；糖類的作用【名師點睛】本題是考查蛋白質、核酸、糖類的功能和生命系統最基本的層次細胞的功能。蛋白質是生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者，糖類是生物體的主要能源物質，脂肪是良好的儲能物質，生物體結構和功能的基本單位是細胞。6、C【解析】葡萄糖分解成丙酮酸發生在細胞質基質中，不會發生在線粒體中，A錯誤。細胞呼吸第一階段產生的能量只有少數儲存在ATP中，B錯誤。丙酮酸形成葡萄糖可能在線粒體進行有氧呼吸，此時進行的是徹底的氧化分解，C正確。如果丙酮酸在細胞質基質繼續分解也可能產生酒精和二氧化碳，此時第二階段不釋放能量，D錯誤。【考點定位】本題考查細胞呼吸相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【名師點睛】比較有氧呼吸與無氧呼吸的異同點

有氧呼吸

無氧呼吸

區

別

場所

細胞質基質和線粒體

細胞質基質

條件

氧氣，多種酶

無氧氣，多種酶

物質

變化

葡萄糖徹底氧化分解，生成CO2和H2O

葡萄糖分解不徹底，生成乳酸或酒精和CO2

能量

變化

釋放大量能量，產生大量ATP

釋放少量能量，產生少量ATP

聯系

二者第一階段反應完全相同，并且都是在細胞質基質中進行；本質都是氧化分解有機物，釋放能量，產生ATP

二、綜合題：本大題共4小題7、能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代生物與無機環境生物多樣性可遺傳變異（突變和基因重組）甲、乙兩島自然選擇不同且有地理隔離B物種與C物種之間存在生殖隔離種群的基因庫70%是【解析】

種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。根據題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個種群的基因頻率向不同方向變化，達到生殖隔離后出現不同的物種；因甲、乙兩島的環境條件不同，再加上由于地理隔離導致生殖隔離，不能與B物種自由交配，故B會形成新物種C和D。【詳解】（1）物種是指能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代，共同進化是指生物與生物，生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，共同進化促進了生物多樣性的形成。（2）A物種進化為B、C兩個物種的內因是甲島、乙島上的A物種出現不同的突變和基因重組，外因是甲、乙兩島之間自然選擇的方向不同且存在地理隔離，A和C在一起后不能進行基因交流是因為經過多年的進化，二者存在生殖隔離。（3）一個種群，其所有個體所含的全部基因稱為基因庫，舍棄aa個體后AA的頻率為2/5，Aa為3/5，相同基因型個體交配，子代基因頻率不變，所以A頻率為70%，由于基因頻率發生了改變，所以種群發生了進化。【點睛】本題主要考查生物的進化，掌握自然選擇、地理隔離、生殖隔離等概念及根據種群基因頻率的計算，種群進化的實質是基因頻率的改變。8、DNA有A、G、CRNA復制轉錄、翻譯（或者答DNARNA蛋白質）【解析】

根據表格分析，肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA，可以發生DNA的復制、轉錄和翻譯過程；煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，可以發生RNA的復制、翻譯過程；HIV的遺傳物質是RNA，可以發生逆轉錄、DNA的復制、轉錄和翻譯；而T2噬菌體的遺傳物質是DNA，因此其遺傳信息傳遞過程包括DNA的復制、轉錄和翻譯。【詳解】（1）根據以上分析已知，T2噬菌體的遺傳信息傳遞過程包括DNA的復制、轉錄和翻譯，如圖：。（2）肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA，將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內，被殺死的S型菌的DNA可以將R型菌轉化為有毒的S型菌，因此一段時間后，小鼠有死亡的可能。（3）T2噬菌體含有的核酸是DNA，HIV病毒含有的核酸是RNA，兩者共同含有的堿基是A、G、C。（4）RNA自我復制需要RNA聚合酶的參與，煙草花葉病毒利用煙草細胞合成了該酶，進而催化了煙草花葉病毒在煙草細胞中進行的RNA復制過程；人體高度分化的神經細胞沒有分裂能力，因此不能進行DNA復制，但是可以通過轉錄和翻譯控制蛋白質的合成，因此該細胞內遺傳信息的流動途徑為：。【點睛】解答本題的關鍵是了解中心法則及其補充的內容，明確不同的生物遺傳物質不同，可以發生的遺傳信息的傳遞過程也不盡相同。9、DNA復制半保留復制DNA聚合②UCU0胸腺嘧啶【解析】

圖甲表示DNA復制，A表示DNA聚合酶，B表示解旋酶。圖乙表示翻譯過程。【詳解】（1）圖甲表示DNA復制，為半保留復制，A是DNA聚合酶，催化磷酸二酯鍵的形成。（2）圖乙表示翻譯，發生在②核糖體上，運輸①的轉運RNA上攜帶的反密碼子是AGA，故決定①的密碼子是UCU。③mRNA經過核孔從細胞核到細胞質中，穿過0層膜。（3）圖甲中含有A、T、C、G四種堿基，圖乙中含有A、U、C、G四種堿基，圖甲特有的是T胸腺嘧啶。【點睛】相對于RNA，DNA特有的成分是脫氧核糖和T。10、蛋白質和DNA首先在含有的培養基中培養大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被標記的大腸桿菌DNA不能攪拌不充分，有的蛋白質外殼仍吸附在大腸桿菌表面1002【解析】

1、噬菌體沒有細胞結構，其構成是外殼的蛋白質和內部的DNA組成，蛋白質中含有特有原色S，DNA含有特有原色P，所以可以用32P和35S兩種同位素分別標記噬菌體的外殼蛋白和核心DNA，通過遺傳實驗觀察二者在遺傳中的作用。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實驗材料的原因是其化學組成成分只有蛋白質和DNA；侵染大腸桿菌實驗利用了同位素標記方法。（2）由于噬菌體屬于病毒，沒有細胞結構，不能獨立生活，所以要用32P標記噬菌體的DNA，需要先在含有32P的培養基中培養大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被32P標記的大腸桿菌。（3）用35S標記的實驗組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S；用32P標記的實驗組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測到32P。①該結果說明子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的，只用標記32P的一組實驗結果，由于缺少對照，所以不能得出這個結論。②用35S標記的實驗