第12講Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.【學習目標】詞匯SectionA：單詞：mooncake,lantern,stranger,relative,pound,folk,goddess,steal,lay,dessert,garden,admire,tie短語：alittletoo有點；eatout在外吃飯；puton增加（體重），發(fā)胖；besimilarto與……相似；throw…at…把……扔向……；washaway將……沖走，洗掉；intheshapeof呈……的形狀；folkstory民間故事；shootdown擊倒，射掉；refusetodosth.拒絕做某事；flyup向上飛；callout大聲說出；layout擺開，布置SectionB：單詞：haunted,ghost,trick,treat,spider,Christmas,lie,novel,eve,dead,business,punish,warn,present,warmth,spread短語：dressup穿上盛裝，打扮；thinkof想起；thinkabout考慮；careabout關(guān)心；endup最終成為，最后處于；wakeup醒來，叫醒；inneed需要幫助，處于困境SelfCheck：givebirthto產(chǎn)生，生（孩子），引起；treatas把……看作語法Objectiveclausewiththat,ifandwhetherExclamatorystatements功能用語和話題“做出個人反應”（Giveapersonalreaction）和節(jié)日(Festival)IknowthatthewaterFestivalisreallyfun.Iwonderifthey’llhavetheracesagainnextyear.IwonderwhetherJuneisagoodtimetovisitHongKong.IbelievethatAprilisthehottestmonthinThailand.WhatfuntheWaterFestivalis!Howprettythedragonboatswere!【基礎(chǔ)知識】1.Whatagreatday!

多美好的一天??！(P9)本句是感嘆句，由“特殊疑問詞+名詞詞組”構(gòu)成，省略了后面的主、謂成分。day是可數(shù)名詞單數(shù)，因此用“Whata…！”。如：Whataclevergirl!多聰明的女孩呀！【拓展】感嘆句常用句型：①、What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)（+主語+謂語）！◆Whatabrightboyheis!他真是個聰明的男孩?、凇hat+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞（+主語+謂語）！◆Whatbeautifulflowerstheseare!這些花多漂亮呀！◆Whatniceweatheritis!多好的天氣呀?、邸ow+形容詞/副詞+主語+謂語！◆Howfastheruns!他跑的真快呀！2.Billwonderswhetherthey’llhavezongziagainnextyear.比爾想知道他們明年是否還能吃到粽子。(P9)(1)、wonder作動詞，此處意為“想知道；想弄明白”，相當于wanttoknow◆Iwonderwhatthenewteacherwillbelike.我想知道新老師是什么樣。(2)、Iwonderwhether.….意為“我想知道是否……”，相當于Iwonderif…,是一個請求允許的交際用語，詢問對方是否允許自己做某事?！鬒wonderwhether/ifIcoulduseyourbike.我想知道我是否能用一下你的自行車。【拓展】whether引導賓語從句時，下面幾種情況不能和if互換。①、whether引導的從句?？梢耘c連詞or或ornot直接連用，而if一般不能?！鬒willwritetoyouwhetherornotIcancome.我能不能來，我將寫信告訴你。②、當賓語從句提到句首時，只能用whether引導，而不能用if?！鬢hetherheissingle,Idon’tknow.他是否單身，我不知道。③、whether及其引導的成分可放于介詞之后，作介詞的賓語，但if不能?！鬒worryaboutwhetherIhurtherfeelings.我擔心是否傷了她的感情。④、whether可以引導帶to的不定式，if則不能。◆Idon’tknowwhethertoacceptorrefuse.我不知道是接受還是拒絕。3.I’veputonfivepounds!我已經(jīng)重了五磅。（P10）puton是動詞短語，意為“增加（體重）；發(fā)胖”?！鬝heputonalotofweightlastwinter．去年冬天她體重增加了很多。【拓展】puton的其他用法：意為“穿上；戴上”。◆Heputonhishatandwentoutoftheofficewithoutaword.他戴上帽子,一言未發(fā)走出了辦公室。意為“上演；舉辦；展覽”?！鬞heyaregoingtoputonHamlet.他們將上演《哈姆雷特》?！鬞hebandhopesto

puton

aUKshowbeforetheendoftheyear.那個樂隊希望年底之前在英國舉辦一場演出。4、Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否和云南省傣族人的潑水節(jié)一樣。（P10）similar是形容詞，意為“相似的；相仿的”，無比較級。besimilarto是固定短語，意為“與……相似”，其近義短語是belike或takeafter?！鬗yopinionsaresimilartohis.我的看法跟他的相似?！就卣埂勘嫖鰏imilar與samesimilar表示“相似的；相像的”，但并不完全一樣same表示“相同的；同樣的”，強調(diào)完全相同或一致，其前通常加定冠詞the◆Theyaresimilar,butthey'renotthesame.他們相似，但并非完全一樣。7、Theycarrypeople'swishestothefamiliestheyloveandmiss.月餅寄托著人們對他們所愛與思念的家人的祝福。（教材P11）(1)、wish此處用作名詞，意為“祝福；愿望”。◆Sendyoumybestwishes.送給你我最美好的祝愿。◆Mywishistobecomeadoctor.我的愿望是當一名醫(yī)生?！就卣埂縲ish還可用作動詞，意為“希望；想要”，后接名詞、代詞或動詞不定式作賓語◆Doyouwishapenorabook?你想要的是鋼筆還是書？◆Iwishyousuccess.我祝你成功?！鬢ewishtoseethefilm.我們希望看那部電影。辨析wish與hopewishwishtodosth.希望做某事wish十that從句希望……（不易實現(xiàn)的愿望)wishsb.todosth.希望某人做某事wishsb.十n.希望某人.......hopehopetodosth.希望做某事hope十that從句希望……（易實現(xiàn)的愿望)◆Wewishyouahappynewyear!我們祝你新年快樂！◆Doyouhopetoleavenow'?你希望現(xiàn)在離開嗎？(2)、miss動詞，意為“思念；想念”。◆I'msurethateverybodywillmisshim,我相信每個人都會想念他的?！就卣埂縨iss作動詞，還可表示“錯過”，后接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語?！鬌on'tmissourbargainoffer!本店大減價，勿失良機！◆Imissedtakingpartinthesportsmeeting.我錯過了參加這次運動會的機會8、Whoeverdrankthiscouldliveforever,andHouYiplannedtodrinkitwithChang'e.無論誰喝了此藥都能長生不老。后羿打算和嫦娥一起服用。（教材P11）(1)、whoever作代詞，意為“無論誰；不管什么人”，相當于nomatterwho,可引導讓步狀語從句或名詞性從句。此處whoever引導名詞性從句，作主語，表達讓步之意。◆Whoeverdidit,Ididn't.不管這事是誰干的，反正不是我干的?！鬢hoevercomeswillbewelcome.誰來都歡迎。、plan動詞，意為“計劃；規(guī)劃”，其過去式及過去分詞均為planned,現(xiàn)在分詞為planning。常用短語：plantodosth.意為“計劃做某事”◆lplantogoshoppingafterwork.我打算下班后去購物。9、....triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnothome..…試圖趁后羿不在家時偷仙藥。（教材P11)(1)、trytodosth.意為“盡力做某事”?！鬑eshuthiseyesandtriedtosleep.他閉上眼睛想要睡覺。辨析trytodosth,與trydoingsth.trytodosth“試圖做某事；盡力做某事”，表示想盡一切辦法把事情辦成trydoingsth.“嘗試做某事”，表示試著做做看◆Hetriedtofindouttheanswertothequestion.他努力尋找這個問題的答案。◆Youalwaysgotherebytrain.Whynottrytakingabus?你總是坐火車去那兒。為什么不試試坐公共汽車呢？(2)、steal動詞，意為“偷；竊取”。其過去式、過去分詞分別為stole,stolen?！鬝heusedtostealmoneyfromherfather'sdrawer.她過去常從父親的抽屜里偷錢。◆It'swrongtosteal.偷竊是不對的。10、HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.后羿傷心不已，每晚對月呼喊她的名字。（教材P113a)(1)、so…that…意為“如此……以至于……”，引導結(jié)果狀語從句，so后接形容詞或副詞。常用于以下結(jié)構(gòu)中：①、so+形容詞/副詞+that從句；②、so+形容詞+a/an十單數(shù)可數(shù)名詞十that從句；③、so+many/few+復數(shù)可數(shù)名詞+that從句；④、so+much/little+不可數(shù)名詞+that從句。◆Itwassohotthatweallwentforaswim.天氣太熱了，所以我們都去游泳了?！鬑ehadsomanybookstoreadthathehadnotimetowatchTV.他有這么多書要讀，以至于沒有時間看電視了。(2)、calloutone'sname意為“大聲呼喊某人的名字”?！鬒calledouthernamebutsheturnedadeafeartomycalling.我大聲叫她，但她不理我。11、.Hequicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.他飛快地在花園里擺出她最喜歡的水果和甜點。（教材P11)lay動詞，意為“放置；安放；產(chǎn)(卵)；下(蛋)”其過去式、過去分詞均為laid，現(xiàn)在分詞為laying。layout意為“擺開；布置”◆Canyouhelpmelayoutthebooksontheshelf?你可以幫我把這些書擺在架子上嗎?辨析lay與lie原形過去式過去分詞現(xiàn)在分詞含義laylaidlaidlaying常作及物動詞，意為“放；擺；鋪；下(蛋)；產(chǎn)(卵)”等lielaylainlying常作不及物動詞，意為“躺；存在；在于”等lieliedliedlying常作不及物動詞，意為“說謊”；此外，lie可作名詞，意為“謊言”◆Thehendoesn'tlayeggsnow.現(xiàn)在這只母雞不下蛋了◆Pleaseliedownforarest.請?zhí)上滦菹⒁粫??！鬌on'tlietoothers.不要對別人撒謊?！鬞heboynevertellsalie.這個男孩從不說謊。12、Actually,wedon'thavetospendalotofmoney、事實上，我們不必花很多錢。（教材P124)(1)、haveto意為“必須；不得不”，強調(diào)由于客觀因素主語不得不做某事，有人稱和時態(tài)的變化，其后接動詞原形。◆Becausehehadnomoney,hehadtodropoutofschool.因為沒有錢，他不得不輟學。辨析haveto與musthaveto“必須；不得不”，表示客觀需要，有人稱、數(shù)、時態(tài)的變化。don'thaveto表示“不必”must“必須；一定”，表示說話人主觀上的看法，must只有一種形式。mustn't表示“禁止”◆Youdon'thavetotellhimaboutit.你不必把這件事告訴他?！鬥oumustn'ttellhimaboutit.你一定不要把這件事告訴他。(2)、spend動詞，意為“用，花”，常用句型為spendsometime/money(in)doingsth.“花費時間/錢做某事”。spend后的動詞要用動詞-ing形式。◆Ispenttwohours(in)readingthenovel.我花了兩個小時讀這篇小說?！鬒spent100yuanbuyingthesweater.我花了100元買這件毛衣。辨析spend,pay,cost與takespend其主語通常是人，常用于sb.spend(s)sometime/money(in)doingsth.“某人花費時間/錢做某事”或sb.spend(s)sometime/moneyonsth.“某人在某事/某物上花時間/錢”句型中。pay其主語是人,常用于sb.pay(s)somemoneyforsth.“某人為某物花費多少錢”句型中.cost其主語是物,常用于sth.cost(s)sbsomemoney“某物花費某人多少錢”句型中take常用it作形式主語,常用于Ittakes/tooksb.sometimetodosth.“做某事花費某人多長時間”句型中◆Ispentonehundredyuan(in)buyingthepresent.這件禮物花了我一百元錢。=Ispentonehundredyuanonthepresent.=Ipaidonehundredyuanforthepresent.=Thepresentcostmeonehundredyuan.◆Ittookme30minutestogettoschool.我用了半個小時的時間到達學校。13、dressup裝扮；喬裝打扮（教材P13)dressup常與as,in連用構(gòu)成短語：dressupas..意為“裝扮成…喬裝打扮成……dressupin…意為“穿上…”，后接表示衣服或顏色的名詞。Helikestodressupasasoldier.他喜歡裝扮成軍人。OnChristmasDaywealwaysdressupinred.在圣誕節(jié)我們總是穿上紅衣服。辨析dress,wear,puton,haveon與beindress“給某人穿衣服”，其賓語是人或反身代詞，不是表示衣服等的名詞。wear“穿著；戴著”，強調(diào)狀態(tài)puton“穿上；戴上”，強調(diào)動作haveon“穿著；戴著”，強調(diào)狀態(tài)。不能用于被動語態(tài)bein“穿著；戴著”，強調(diào)狀態(tài)。通常接表示顏色的名詞◆Shedressedhersonandthensenthimtoschool.她給兒子穿好衣服并送他去上學?！鬝hewearsredshoes.她穿著紅色的鞋子?！鬑eputonhisbestclothesfortheparty.為參加晚會他穿上了最好的衣服。◆Shehadabeautifulnewsuiton.她穿著一套漂亮的新衣服。◆Whoisthegirlinredoverthere?那邊穿紅衣服的那個女孩是誰？14、.Manypeoplemaketheirlookscary.很多人讓他們的看起來很嚇人。(教材P131c)(1)、make此處用作使役動詞，意為“使……；叫……；讓……”。常見的使役動詞還有have,let等。其結(jié)構(gòu)是：①、make十人（賓語）+動詞原形（賓語補足語)，即makesb.dosth.意為“讓某人做某事”?！鬌on'tmakeherworkatnight.不要讓她在晚上工作。②、make+賓語+形容詞（賓語補足語），意為“使某人/某物……”◆Heoftenmakesmebored.他經(jīng)常使我感到厭煩。◆Pleasemakethedooropen.請開著門。拓展后接不帶to的動詞不定式作賓語補足語的動詞一感feel“感覺”；二聽hear“聽見”，listento“聽”；三讓have“使”，let“讓”，make“使”；四看see“看見”，lookat“看”，watch“看”，notice“注意到”半幫助help后既可帶to,也可不帶to,所以謂之“半幫助”(2)、lookscary意為“看起來嚇人”。此處look用作連系動詞，后接形容詞作表語。◆Theflowerlooksbeautiful.那花看起來很美。15、“Trickortreat'"meanskidswillplayatrickonyouifyoudon’tthematreat.“不請吃就搗蛋”意思是如果你不，孩子們就會對你搞惡作劇。（教材P13)(1)、playatrickon意為“捉弄”?！鬞hesechildrenloveplayingtricksontheirteacher.這些孩子喜歡捉弄他們的老師。(2)、if意為“如果”，此處用于引導條件狀語從句，主句是一般將來時，從句則用一般現(xiàn)在時。◆I'llgohomeifitdoesn'traintomorrow.如果明天不下雨，我就回家。拓展if引導賓語從句時，意為“是否”，相當于whether。如果主句是一般現(xiàn)在時，從句須根據(jù)實際情況確定時態(tài)?！鬒wanttoknowifitwillraintomorrow.我想知道明天是否會下雨。AChristmasCarolisafamousshortnovelwrittenbyCharlesDickens.《圣誕頌歌》是查爾斯·狄更斯的著名短篇小說。（教材P142)(1)、famous形容詞，意為“著名的；出名的”，既可以作表語，也可以作定語。其同義詞是well-known,反義詞為unknown。◆ThomasEdisonisafamousscientist.托馬斯·愛迪生是一位著名的科學家。拓展①、befamousfor…“因……而著名/出名”◆ChinaisfamousfortheGreatWall.中國因長城而聞名。②、befamousas…“作為……而出名”◆LiuHuanisfamousasasinger.劉歡作為一名歌手而出名。(2)、written是write的過去分詞，此處written是過去分詞作后置定語，修飾名詞novel。◆IlikethenovelswrittenbyMoYan.我喜歡莫言寫的小說。17、Heismeanandonlythinksabouthimself.他吝音，只考慮自己。（教材P142)mean此處用作形容詞，意為“吝嗇的；刻薄的”?！鬌on'tbesomeantoyourlittlebrother.別對你弟弟那么刻薄。拓展mean作動詞，意為“意味著：作……解釋；……的意思”。其名詞形式是meaning(意思；含義)，常構(gòu)成短語themeaningof…,意為“……的意思”?！鬒tmeansthatyouranswerisright.那意味著你的答案是正確的?！鬢hatdoesthiswordmean?=What'sthemeaningofthisword?這個單詞是什么意思？18、HejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoneyandhehatesChristmas.他只關(guān)心能否掙到更多的錢，并且厭惡圣誕節(jié)。（教P142b）(l)、careabout意為“擔心；關(guān)心；在乎；對……感興趣”◆Don'tyoucareaboutlosingyourjob?你難道不擔心失去工作嗎？◆Ireallycareaboutthestudentsinmyclass.我真的很關(guān)心我班的學生。◆Idon'tcareaboutyouropinion.我對你的觀點不感興趣。辨析careabout與careforcareabout意為“關(guān)心；在乎；介意”，強調(diào)出于責任感而“關(guān)心；在乎”carefor意為“照料；照顧”，與takecareof同義意為“喜歡”，多用于疑問句或否定句，其同義短語為befondof◆Myparentscareaboutmyhealth.我父母關(guān)心我的健康?！鬢ouldyoucareforacupoftea?你想喝杯茶嗎？(2)、hate作動詞，意為“憎恨；討厭；厭惡”，不能用于進行時，其反義詞是love。常用短級語有：①、hatesb./sth.,意為“討厭某人/某物”◆Ihatedogs.我討厭狗。②、hatetodosth.或hatedoingsth.,意為“慶惡做某事”?！鬒likeswimmingbutIhatetoswimtoday.我喜歡游泳，但今天我不想游泳?！鬒enjoycookingbuthatedoingthedishes.我喜歡做飯，但是討厭洗餐具。19、OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.一個圣誕前夜，斯克魯奇看到了他死去的合伙人雅各布·馬利的靈魂。（教材P142b)(1)、eve(thedayoreveningbeforeanevent,especiallyareligiousfestivalorholiday)名詞，意為“前夕；前夜”，尤指宗教節(jié)假日之前的一天或晚上?！鬢ewillhaveaNewYear'sEveparty.我們將舉辦一場除夕晚會。(2)、dead(nolongeralive)形容詞，意為“死的；失去生命的”?！鬗yfather'sdead.Hediedin2001.我父親不在了。他是2001年去世的。拓展①、die動詞，意為“死；死亡”，是非延續(xù)性動詞，不能和一段時間連用?！鬗ygrandfatherdiedfifteenyearsago.=Mygrandfatherhasbeendeadforfifteenyears..我爺爺十五年前去世了。②、dying形容詞，意為“奄奄一息的；垂死的”，一般作定語?！鬞helittlegirlcriedwhenshesawherdyingcat.看到她快死的小貓，小女孩哭了。③、death名詞，意為“死亡”◆Hismother'sdeathtohim.wasagreatblow他母親的去世對他來說是個巨大的打擊。(3)、business此處意為“生意；商業(yè)”，不可數(shù)名詞。◆It'sbeenapleasuretodobusinesswithyou.和你做買賣很愉快。20、.HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他告誡斯克魯奇，如果他不想走上自己的老路，就要改變生活方式。（教材P142b)(1)、warn作動詞，意為“警告；告誡”，常用于以下結(jié)構(gòu)：①、warnsb.(not)todosth.,意為“告誡某人(不要)做某事”◆Hewarnedhertokeepsilent.他告誡她保持沉默。②、warnsb.aboutsth.,意為“提醒某人注意某事”◆Shewarnedusabouttheserioussituation.她提醒我們注意形勢的嚴峻性。③、warnsb.of/against(doing)sth,意為“告誡某人當心/提防（做）某事”◆Theywarnedmeagainstswimminginthatpartoftheriver.他們告誡我不要在河的那一帶游泳。(2)、endup意為“最終成為；最后處于；結(jié)束”，其后可以跟with,in,doing等：①、endupwith表示“以……結(jié)束”，其后可跟任何名詞。◆Ifyoudothat,you'llendupwitheggonyourface.你要是那樣做，必將出洋相。②、endupin后面一般要接一個地點名詞?！鬒fyoucontinuetosteal,you'llendupinprison.你要是繼續(xù)行竊，早晚得進監(jiān)獄。③、endupdoing表示“以做……結(jié)束”，此處動詞-ing形式作賓語?！鬞hepartyendedupsinginganEnglishsong.晚會以唱一首英文歌而結(jié)束。21、HealsotellsScroogetoexpectthreespiritstovisithim.他還告訴斯克魯奇將有三個幽靈來拜訪他。（教材P142b)expect用作動詞，意為“期待；預料”，后接名詞、代詞、不定式或從句。常用結(jié)構(gòu)expecttodosth.“期待做某事”；expectsb.todosth“期待某人做某事”?！鬒expectaletterfrommyfamily.我期待一封家信?！鬝heexpectstocomebacknextweek.她期待下個星期回來?！鬒expectthatIwillgetgoodgradesthisterm.我期望這學期我會取得好成績。22、First,theGhostofChristmasPasttakeshimbacktohischildhoodandremindsScroogeofhishappierdaysasachild.首先，圣誕節(jié)“過去之靈”帶他回到他的童年時代，使他回想起孩提時候的歡樂時光。（教材P142b)(1)、takesb.backto….意為“帶某人回到……”?！鬒willtakeyoubacktoFrancenextweek.下周我將帶你回法國。(2)、remind動詞，意為“提醒；使記起；使想起”，remindsb.ofsb./sth.意為“使某人想起某人/某事”?！鬞hepicturesremindmeofmyschooldays.這些照片使我想起了我的學生時代。拓展①、remindsb.todosth.意為“提醒某人做某事”?！鬗yparentsoftenremindmetostudyhard.父母經(jīng)常提醒我要努力學習。②、remind-+sb.+that從句意為“提醒某人……”◆Iremindhimthathemustgohomebeforedark.我提醒他必須在天黑之前回家。23、Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.他決定改變自己的生活，發(fā)誓做個好人。（教材P142b)(1)、decide此處作及物動詞，意為“決定；下決心”，常用結(jié)構(gòu)有：decidesth.(決定某事)；decidetodosth.(決定做某事)；decide+that從句（決定……）。◆Ican'tdecideanythingatthemoment.此刻我不能作出任何決定?！鬑edecidedtolearnmedicine.他決定學醫(yī)。◆IdecidedthatIwouldtellyouaboutit.我決定要告訴你那件事。(2)、promise動詞，意為“允諾；答應”。其用法歸納如下：①、后接名詞或代詞作賓語，?？梢詭чg接賓語，即構(gòu)成promisesb.sth.?！鬑epromisedmethebook.他答應給我這本書。②、promisetodosth.,意為“承諾/答應做某事”?！鬑epromisedtohelpus.他答應要幫助我們。③、promisesb.(not)todosth.,意為“承諾/答應某人（不）做某事”。◆Ipromiseyounottosaythat.我答應你不說那件事。④、promise十that從句，意為“承諾……”◆Hepromisedthathewouldcomestraighthome.他承諾他會直接回家。拓展promise作名詞的用法①、意為“承諾；諾言”?！鬐ivemeyourpromisethatyou'llneverbelateagain.答應我你決不再遲到了。②、意為“希望；前途”。Sheshowspromiseasapianist.她有希望成為一名鋼琴家。【考點剖析】考點1、賓語從句Iwonder________JuneisagoodtimetovisitHongKong.A．what B．that C．whether D．when考點2、感嘆句clevertheboyis!A．How B．What C．Howa D．Whata考點3、動詞lie,lay及相應的詞形變化Thedriversawanoldman________onthesideoftheroad,andhetookthemantothehospitalwithoutthinkingtwice.A．lie B．lies C．lying D．tolie考點4、花費四詞的句型—Willyoutakethenormaltrainorthebullettrain(高速火車)toBeijing?—Thebullettrain.Iwillhaveto________moremoney,butitwill________lesstime.A．cost;pay B．take;spend C．pay;take D．spend;cost考點5、表示穿戴動詞dress,wear,puton與bein—Gina,________yourcoat,please.It’stimetogotoschool.—OK,mom.Iwill________myselfrightnow.A．getdressed;wear B．puton;dressC．wear;dress D．dress;puton考點6、動詞remind用法—Mygrandpaisgettingsoforgetful.—Ihavetoremindhim________hismedicine.A．take B．takes C．totake D．taking考點7、動詞warn用法Weallwarnmyuncle________somuchwine,buthedoesn’tfollowouradvice.A．todrink B．nottodrink C．tonotdrink D．drinking考點8、動詞promise用法Wepromise________therubbishintheclassroom.A．topick B．topickup C．nottopick D．nottopickup【真題演練】1．—Iwatchedthelive(直播)NBAgamelastnight.Howaboutyou?—OfcourseIdid.________amazinggameitwas!A．Whatan B．Howan C．What D．How2．You’llhaveto______thebooksbecausetherearen’tenoughforeveryone.A．pack B．sell C．choose D．share3．Themooncakesare________delicious________hewantstoeatanother.A．too;to B．enough;to C．so;that D．a(chǎn)s;as4．youtalkto,youshouldtrypolitetothem.A．Whenever;tobe B．Whenever;beingC．Whoever;being D．Whoever;tobe5．Beforetheguestsarrived,mymotherquicklysomefruitsandsweetsonthetable.A．laysout B．laidout C．liedout D．lainout6．—Youneedtoloseweight!—Isee.I’ve__________10kilograms.A．gotup B．putup C．turnedon D．puton7．Jim'sideasaresimilar_________mine,butquitedifferent_________yours.A．to;from B．from;to C．with;of D．a(chǎn)s;with8．—Doyoustillrememberthataccident,Danny?—Ofcourse.I’llneverforgetitithappenedsolongago.A．onlyif B．eventhoughC．becauseof D．eversince9．Thegirldressesup________acartooncharactercalledMinnie.A．on B．a(chǎn)s C．for D．a(chǎn)t10．Thepolicemanwarnedtheman________afterdrinking.A．nottodrive B．todrive C．notdriving D．driving11．“TrickorTreat”meanskidswill________onyouifyoudon’tgivethematreat.A．playatrick B．laughat C．dressup D．layout12．MostBritishhighschoolchildren______uniformsatschool.A．wear B．dress C．puton D．dressup13．—Youlooksad.Whathappenedtoyou?—Everyone__________ustowinthematch,butwelost.A．expects B．expected C．hopes D．hoped14．—He

dressed

up

a

ghost

last

night.

How

scary!

—Take

it

easy!

He

just

played

a

trick

us.A．in;

on B．in;

in C．a(chǎn)s;

on D．a(chǎn)s;

in15．Jack

felt

really

sad

after

his

uncle

.A．was

dying B．died C．death D．dead16．—Do

you

often

get

online?

—Yes.

I

most

of

my

time

on

it.

It’s

a

good

way

to

search

for

information.A．cost;

surfing B．spend;

surfing C．pay;

playing D．take;

playing17．Ilikethesephotosandtheycan____me____thelifelivinginthecountryside.A．think;of B．remind;of C．let;down D．wake;up18．—Have

you

ever

read

the

novelby

the

young

writer?

—No.

But

I

hear

it’s

very

interesting.A．written B．write C．to

write D．writing19．Nowadayspeoplewhosmokeinpublicplaceswillbe_________.A．hurt B．stolen C．punished D．a(chǎn)dmired20．Themanislisteningtotheradio,_________onthebed.A．lie B．lies C．lay D．lying【過關(guān)檢測】一、根據(jù)首字母填空1．—Canyoutellthedifferencebetweenthesetwopictures?—Difference?Oh,no.Theylookquites________.2．Athief（小偷）brokeintotheshopands________manythingslastnight.3．Parentsoftenw________theirkidsnottoplaywithfire.4．Youshouldlearntothinkwhilereading.Usually,thewriter’struemeaningl________behindthekeysentences.二、根據(jù)漢語提示填空5．Someparentstelltheirkidsnottospeakto__________（陌生人）.6．Do________（親戚）ofyoursstillliveinLondon?7．Betty________（想知道）whetherthey’llgettogetherandhavethesweetricedumplingsagainnextyear.8．ThegoodnewsaboutTom________(傳播)soquicklythateveryoneinhistownknewitsoon.9．Myauntboughtanewcomputerasabirthday________(禮物)forherdaughter.10．Theyoungmanistalented,andhisleader________(欣賞)himverymuch.三、句型轉(zhuǎn)換11．JimisgoingtoJapanintwodays.(對畫線部分提問)____________________isJimgoingtoJapan?12．Iatetoomuchicecream,soIwasfivekilosheavierlastsummer.（改為同義句）I________________fivekiloslastsummerbecauseofeatingtoomuchicecream.13．Myskirtlooksthesameashers.(改同義句)Myskirtis________________hers.14．Thismovieisveryinteresting.(改為感嘆句)________________thismovieis!15．“Doyouhaveatoycar?”Jackaskedhisbrother.（改為賓語從句）Jackaskedhisbrother________he________atoycar.第12講Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.【學習目標】詞匯SectionA：單詞：mooncake,lantern,stranger,relative,pound,folk,goddess,steal,lay,dessert,garden,admire,tie短語：alittletoo有點；eatout在外吃飯；puton增加（體重），發(fā)胖；besimilarto與……相似；throw…at…把……扔向……；washaway將……沖走，洗掉；intheshapeof呈……的形狀；folkstory民間故事；shootdown擊倒，射掉；refusetodosth.拒絕做某事；flyup向上飛；callout大聲說出；layout擺開，布置SectionB：單詞：haunted,ghost,trick,treat,spider,Christmas,lie,novel,eve,dead,business,punish,warn,present,warmth,spread短語：dressup穿上盛裝，打扮；thinkof想起；thinkabout考慮；careabout關(guān)心；endup最終成為，最后處于；wakeup醒來，叫醒；inneed需要幫助，處于困境SelfCheck：givebirthto產(chǎn)生，生（孩子），引起；treatas把……看作語法Objectiveclausewiththat,ifandwhetherExclamatorystatements功能用語和話題“做出個人反應”（Giveapersonalreaction）和節(jié)日(Festival)IknowthatthewaterFestivalisreallyfun.Iwonderifthey’llhavetheracesagainnextyear.IwonderwhetherJuneisagoodtimetovisitHongKong.IbelievethatAprilisthehottestmonthinThailand.WhatfuntheWaterFestivalis!Howprettythedragonboatswere!【基礎(chǔ)知識】1.Whatagreatday!

多美好的一天?。?P9)本句是感嘆句，由“特殊疑問詞+名詞詞組”構(gòu)成，省略了后面的主、謂成分。day是可數(shù)名詞單數(shù)，因此用“Whata…！”。如：Whataclevergirl!多聰明的女孩呀！【拓展】感嘆句常用句型：①、What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)（+主語+謂語）！◆Whatabrightboyheis!他真是個聰明的男孩?、?、What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞（+主語+謂語）！◆Whatbeautifulflowerstheseare!這些花多漂亮呀！◆Whatniceweatheritis!多好的天氣呀！③、How+形容詞/副詞+主語+謂語！◆Howfastheruns!他跑的真快呀！2.Billwonderswhetherthey’llhavezongziagainnextyear.比爾想知道他們明年是否還能吃到粽子。(P9)(1)、wonder作動詞，此處意為“想知道；想弄明白”，相當于wanttoknow◆Iwonderwhatthenewteacherwillbelike.我想知道新老師是什么樣。(2)、Iwonderwhether.….意為“我想知道是否……”，相當于Iwonderif…,是一個請求允許的交際用語，詢問對方是否允許自己做某事?！鬒wonderwhether/ifIcoulduseyourbike.我想知道我是否能用一下你的自行車?！就卣埂縲hether引導賓語從句時，下面幾種情況不能和if互換。①、whether引導的從句?？梢耘c連詞or或ornot直接連用，而if一般不能。◆IwillwritetoyouwhetherornotIcancome.我能不能來，我將寫信告訴你。②、當賓語從句提到句首時，只能用whether引導，而不能用if。◆Whetherheissingle,Idon’tknow.他是否單身，我不知道。③、whether及其引導的成分可放于介詞之后，作介詞的賓語，但if不能?！鬒worryaboutwhetherIhurtherfeelings.我擔心是否傷了她的感情。④、whether可以引導帶to的不定式，if則不能?！鬒don’tknowwhethertoacceptorrefuse.我不知道是接受還是拒絕。3.I’veputonfivepounds!我已經(jīng)重了五磅。（P10）puton是動詞短語，意為“增加（體重）；發(fā)胖”?！鬝heputonalotofweightlastwinter．去年冬天她體重增加了很多?！就卣埂縫uton的其他用法：意為“穿上；戴上”。◆Heputonhishatandwentoutoftheofficewithoutaword.他戴上帽子,一言未發(fā)走出了辦公室。意為“上演；舉辦；展覽”?！鬞heyaregoingtoputonHamlet.他們將上演《哈姆雷特》?！鬞hebandhopesto

puton

aUKshowbeforetheendoftheyear.那個樂隊希望年底之前在英國舉辦一場演出。4、Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否和云南省傣族人的潑水節(jié)一樣。（P10）similar是形容詞，意為“相似的；相仿的”，無比較級。besimilarto是固定短語，意為“與……相似”，其近義短語是belike或takeafter?！鬗yopinionsaresimilartohis.我的看法跟他的相似?！就卣埂勘嫖鰏imilar與samesimilar表示“相似的；相像的”，但并不完全一樣same表示“相同的；同樣的”，強調(diào)完全相同或一致，其前通常加定冠詞the◆Theyaresimilar,butthey'renotthesame.他們相似，但并非完全一樣。7、Theycarrypeople'swishestothefamiliestheyloveandmiss.月餅寄托著人們對他們所愛與思念的家人的祝福。（教材P11）(1)、wish此處用作名詞，意為“祝福；愿望”?！鬝endyoumybestwishes.送給你我最美好的祝愿?！鬗ywishistobecomeadoctor.我的愿望是當一名醫(yī)生?！就卣埂縲ish還可用作動詞，意為“希望；想要”，后接名詞、代詞或動詞不定式作賓語◆Doyouwishapenorabook?你想要的是鋼筆還是書？◆Iwishyousuccess.我祝你成功。◆Wewishtoseethefilm.我們希望看那部電影。辨析wish與hopewishwishtodosth.希望做某事wish十that從句希望……（不易實現(xiàn)的愿望)wishsb.todosth.希望某人做某事wishsb.十n.希望某人.......hopehopetodosth.希望做某事hope十that從句希望……（易實現(xiàn)的愿望)◆Wewishyouahappynewyear!我們祝你新年快樂！◆Doyouhopetoleavenow'?你希望現(xiàn)在離開嗎？(2)、miss動詞，意為“思念；想念”?！鬒'msurethateverybodywillmisshim,我相信每個人都會想念他的。【拓展】miss作動詞，還可表示“錯過”，后接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。◆Don'tmissourbargainoffer!本店大減價，勿失良機！◆Imissedtakingpartinthesportsmeeting.我錯過了參加這次運動會的機會8、Whoeverdrankthiscouldliveforever,andHouYiplannedtodrinkitwithChang'e.無論誰喝了此藥都能長生不老。后羿打算和嫦娥一起服用。（教材P11）(1)、whoever作代詞，意為“無論誰；不管什么人”，相當于nomatterwho,可引導讓步狀語從句或名詞性從句。此處whoever引導名詞性從句，作主語，表達讓步之意?！鬢hoeverdidit,Ididn't.不管這事是誰干的，反正不是我干的。◆Whoevercomeswillbewelcome.誰來都歡迎。、plan動詞，意為“計劃；規(guī)劃”，其過去式及過去分詞均為planned,現(xiàn)在分詞為planning。常用短語：plantodosth.意為“計劃做某事”◆lplantogoshoppingafterwork.我打算下班后去購物。9、....triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnothome..…試圖趁后羿不在家時偷仙藥。（教材P11)(1)、trytodosth.意為“盡力做某事”?！鬑eshuthiseyesandtriedtosleep.他閉上眼睛想要睡覺。辨析trytodosth,與trydoingsth.trytodosth“試圖做某事；盡力做某事”，表示想盡一切辦法把事情辦成trydoingsth.“嘗試做某事”，表示試著做做看◆Hetriedtofindouttheanswertothequestion.他努力尋找這個問題的答案?！鬥oualwaysgotherebytrain.Whynottrytakingabus?你總是坐火車去那兒。為什么不試試坐公共汽車呢？(2)、steal動詞，意為“偷；竊取”。其過去式、過去分詞分別為stole,stolen?！鬝heusedtostealmoneyfromherfather'sdrawer.她過去常從父親的抽屜里偷錢?！鬒t'swrongtosteal.偷竊是不對的。10、HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.后羿傷心不已，每晚對月呼喊她的名字。（教材P113a)(1)、so…that…意為“如此……以至于……”，引導結(jié)果狀語從句，so后接形容詞或副詞。常用于以下結(jié)構(gòu)中：①、so+形容詞/副詞+that從句；②、so+形容詞+a/an十單數(shù)可數(shù)名詞十that從句；③、so+many/few+復數(shù)可數(shù)名詞+that從句；④、so+much/little+不可數(shù)名詞+that從句?！鬒twassohotthatweallwentforaswim.天氣太熱了，所以我們都去游泳了。◆HehadsomanybookstoreadthathehadnotimetowatchTV.他有這么多書要讀，以至于沒有時間看電視了。(2)、calloutone'sname意為“大聲呼喊某人的名字”。◆Icalledouthernamebutsheturnedadeafeartomycalling.我大聲叫她，但她不理我。11、.Hequicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.他飛快地在花園里擺出她最喜歡的水果和甜點。（教材P11)lay動詞，意為“放置；安放；產(chǎn)(卵)；下(蛋)”其過去式、過去分詞均為laid，現(xiàn)在分詞為laying。layout意為“擺開；布置”◆Canyouhelpmelayoutthebooksontheshelf?你可以幫我把這些書擺在架子上嗎?辨析lay與lie原形過去式過去分詞現(xiàn)在分詞含義laylaidlaidlaying常作及物動詞，意為“放；擺；鋪；下(蛋)；產(chǎn)(卵)”等lielaylainlying常作不及物動詞，意為“躺；存在；在于”等lieliedliedlying常作不及物動詞，意為“說謊”；此外，lie可作名詞，意為“謊言”◆Thehendoesn'tlayeggsnow.現(xiàn)在這只母雞不下蛋了◆Pleaseliedownforarest.請?zhí)上滦菹⒁粫?。◆Don'tlietoothers.不要對別人撒謊。◆Theboynevertellsalie.這個男孩從不說謊。12、Actually,wedon'thavetospendalotofmoney、事實上，我們不必花很多錢。（教材P124)(1)、haveto意為“必須；不得不”，強調(diào)由于客觀因素主語不得不做某事，有人稱和時態(tài)的變化，其后接動詞原形。◆Becausehehadnomoney,hehadtodropoutofschool.因為沒有錢，他不得不輟學。辨析haveto與musthaveto“必須；不得不”，表示客觀需要，有人稱、數(shù)、時態(tài)的變化。don'thaveto表示“不必”must“必須；一定”，表示說話人主觀上的看法，must只有一種形式。mustn't表示“禁止”◆Youdon'thavetotellhimaboutit.你不必把這件事告訴他?！鬥oumustn'ttellhimaboutit.你一定不要把這件事告訴他。(2)、spend動詞，意為“用，花”，常用句型為spendsometime/money(in)doingsth.“花費時間/錢做某事”。spend后的動詞要用動詞-ing形式。◆Ispenttwohours(in)readingthenovel.我花了兩個小時讀這篇小說。◆Ispent100yuanbuyingthesweater.我花了100元買這件毛衣。辨析spend,pay,cost與takespend其主語通常是人，常用于sb.spend(s)sometime/money(in)doingsth.“某人花費時間/錢做某事”或sb.spend(s)sometime/moneyonsth.“某人在某事/某物上花時間/錢”句型中。pay其主語是人,常用于sb.pay(s)somemoneyforsth.“某人為某物花費多少錢”句型中.cost其主語是物,常用于sth.cost(s)sbsomemoney“某物花費某人多少錢”句型中take常用it作形式主語,常用于Ittakes/tooksb.sometimetodosth.“做某事花費某人多長時間”句型中◆Ispentonehundredyuan(in)buyingthepresent.這件禮物花了我一百元錢。=Ispentonehundredyuanonthepresent.=Ipaidonehundredyuanforthepresent.=Thepresentcostmeonehundredyuan.◆Ittookme30minutestogettoschool.我用了半個小時的時間到達學校。13、dressup裝扮；喬裝打扮（教材P13)dressup常與as,in連用構(gòu)成短語：dressupas..意為“裝扮成…喬裝打扮成……dressupin…意為“穿上…”，后接表示衣服或顏色的名詞。Helikestodressupasasoldier.他喜歡裝扮成軍人。OnChristmasDaywealwaysdressupinred.在圣誕節(jié)我們總是穿上紅衣服。辨析dress,wear,puton,haveon與beindress“給某人穿衣服”，其賓語是人或反身代詞，不是表示衣服等的名詞。wear“穿著；戴著”，強調(diào)狀態(tài)puton“穿上；戴上”，強調(diào)動作haveon“穿著；戴著”，強調(diào)狀態(tài)。不能用于被動語態(tài)bein“穿著；戴著”，強調(diào)狀態(tài)。通常接表示顏色的名詞◆Shedressedhersonandthensenthimtoschool.她給兒子穿好衣服并送他去上學?！鬝hewearsredshoes.她穿著紅色的鞋子?！鬑eputonhisbestclothesfortheparty.為參加晚會他穿上了最好的衣服?！鬝hehadabeautifulnewsuiton.她穿著一套漂亮的新衣服?！鬢hoisthegirlinredoverthere?那邊穿紅衣服的那個女孩是誰？14、.Manypeoplemaketheirlookscary.很多人讓他們的看起來很嚇人。(教材P131c)(1)、make此處用作使役動詞，意為“使……；叫……；讓……”。常見的使役動詞還有have,let等。其結(jié)構(gòu)是：①、make十人（賓語）+動詞原形（賓語補足語)，即makesb.dosth.意為“讓某人做某事”?！鬌on'tmakeherworkatnight.不要讓她在晚上工作。②、make+賓語+形容詞（賓語補足語），意為“使某人/某物……”◆Heoftenmakesmebored.他經(jīng)常使我感到厭煩?！鬚leasemakethedooropen.請開著門。拓展后接不帶to的動詞不定式作賓語補足語的動詞一感feel“感覺”；二聽hear“聽見”，listento“聽”；三讓have“使”，let“讓”，make“使”；四看see“看見”，lookat“看”，watch“看”，notice“注意到”半幫助help后既可帶to,也可不帶to,所以謂之“半幫助”(2)、lookscary意為“看起來嚇人”。此處look用作連系動詞，后接形容詞作表語。◆Theflowerlooksbeautiful.那花看起來很美。15、“Trickortreat'"meanskidswillplayatrickonyouifyoudon’tthematreat.“不請吃就搗蛋”意思是如果你不，孩子們就會對你搞惡作劇。（教材P13)(1)、playatrickon意為“捉弄”?！鬞hesechi