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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年蘇教版九年級生物上冊期末考試及答案下載(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關系的是()A.有堅硬的角質喙B.胸肌發達,有可用于飛翔的翼C.有發達的氣囊輔助呼吸D.身體呈流線型,體表被覆羽毛2、動物通過各自特有的運動方式,可以()A.主動出擊獲取食物 B.完成求偶、交配、利于生殖C.逃避敵害利于存活 D.捕殺其他動物3、一般所說的血壓是()A.體循環的動脈血壓 B.體循環的靜脈血壓C.肺循環的動脈血壓 D.肺循環的靜脈血壓4、不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經歷了自花傳粉④經歷了傳粉⑤經歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤5、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的()A.分生組織 B.機械組織 C.導管 D.篩管6、下列有關動、植物生殖發育的敘述中,錯誤的是()A.馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖B.植物的扦插、嫁接和組織培養都屬于無性生殖C.家蠶的發育屬于不完全變態D.受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤7、下列有關細菌、真菌和病毒的說法,錯誤的是()A.有些真菌可以產生殺死或抑制某些致病細菌的抗生素B.酵母菌、霉菌等真菌的菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構成的C.艾滋病病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成D.培養細菌或真菌,接種前要對培養基和培養皿進行高溫處理8、下列有關細胞分裂、分化的敘述,正確的是()A.細胞不斷分裂形成了不同的組織B.細胞的分裂與分化是生物體生長發育和繁殖的基礎C.細胞分裂后,新細胞的遺傳物質比親代細胞減少一半D.細胞的分化是指隨著細胞的生長其形態出現差異的過程9、呼吸作用的實質是()A.合成有機物,儲存能量B.分解有機物,儲存能量C.合成有機物,釋放能量D.分解有機物,釋放能量10、有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。”其中白胖子是由什么發育成的什么結構()A.胚珠、種子 B.受精卵、胚C.受精極核、胚乳 D.子房、果實11、下列人體器官與功能的配伍,不完全正確的是()A.卵巢—產生卵細胞、分泌雌性激素 B.肺—與外界進行氣體交換C.腎臟—形成尿液 D.甲狀腺—分泌甲狀腺激素12、動物的結構總是與其功能相適應,下列敘述錯誤的是()A.蛔蟲體表包裹著一層角質層,起到保護作用B.家鴿的肺和氣囊相通,增大了氣體交換的面積C.蝗蟲體表有堅韌的外骨骼,能防止體內水分蒸發D.家兔有門齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力13、為配合垃圾分類工作,清華附中對每天產生垃圾的種類和數量進行摸底,采用的科學方法是()A.推測法B.調查法C.比較法D.模型制作14、下列敘述中,不屬于細胞分裂范圍的是()細胞質平均的分成兩份 B.細胞核平均的分成兩份C.液泡漸漸長大,幾個液泡并成為一個液泡D.細胞內形成新的細胞膜和細胞壁15、有“綠色水庫”之稱的生態系統是()A.森林生態系統B.草原生態系統C.淡水生態系統D.海洋生態系統16、俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時不能大聲說笑的科學道理是()A.食物容易由咽誤入氣管B.唾液腺分泌的唾液會減少C.流經消化器官的血流量會減少D.不利于聲帶的保護17、原始生命誕生的場所是:()A.原始大氣 B.原始海洋 C.現代海洋 D.原始高山18、下列關于食物的營養成分和消化的說法中,不正確的是()A.糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質,而且都能為生命活動提供能量B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖19、在下列哺乳動物中,與人類親緣關系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.狒狒20、在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()生理鹽水、清水 B.清水、生理鹽水C.清水、碘液 D.生理鹽水、碘液21、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是()A.根 B.葉 C.種子 D.莖22、如圖是花生果實的部分結構,據此可判斷花生屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物23、下列關于排尿意義的說法中不正確的是()A.排出體內的廢物B.排出體內的食物殘渣C.調節體內水分和無機鹽的平衡D.維持組織細胞的正常生理功能24、人體形成尿液的器官是()A.腎臟 B.肝臟 C.輸尿管 D.膀胱25、豆漿中的養料主要來自于大豆種子的()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳二、填空題(共5個小題,共10分)1、生物進化遵循從單細胞到多細胞、從________到______、從簡單到復雜、從_______到_______的發展規律。2、呼吸系統是由__________和________組成,其中________,是完成氣體交換的主要場所。3、桃子能食用的部分是由花中的_________發育來的。4、具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的________;成員之間有明確的________;有的群體中還形成________。5、哺乳動物的主要特征是:體表被毛:_________,哺乳:牙齒有________、犬齒和白齒的分化。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、圖甲是植物葉片形態及生理活動示意圖,其中a、b表示氣體,箭頭表示物質在植物體內運輸及氣體進出葉片的方向,圖乙是葉片結構示意圖,其中①、②表示結構名稱,請回答下列問題:(1)葉片的結構包括表皮、[①]________和葉脈三部分。(2)綠色植物利用光能以二氧化碳和水為原料,進行光合作用制造有機物,釋放氧氣,在這一過程中,綠色植物吸收[a],釋放[b]有助于維持生物圈中的________平衡。(3)植物體呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。這一生理活動主要在細胞的________內進行。(4)植物體從根吸收的水分,絕大部分以水蒸氣的狀態通過葉片上的氣孔散失到大氣中,這一過程叫作________作用。2、圖中是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答問題:(1)肺泡與外界環境的氣體交換是通過___________實現的。(2)肺泡與血液之間的氣體交換叫做____________________,肺泡中的氧氣通過____________作用進入血液,所以血液的變化是_____________________。(3)氧氣進入組織細胞,是用于氧化分解___________,釋放___________。(4)血液由[④]射出,流經[⑦][⑧]到[①]的循環途徑叫___________,[④]與[⑦]之間的瓣膜叫___________,作用是防止______________________。3、大豆是我國常見的重要經濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據圖回答問題:(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是________(填序號)。①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過程中,首先進行的一項重要的生理活動是_______________。(3)大豆種子結構中的[]________將來可發育成新的植物體。(4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發所需要的____________________。種子萌發的過程中,種子內儲存的有機物的變化是____________。(5)大豆植株上結的豆莢內有多粒種子,原因是________________________。(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結構層次上缺少的是________。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、學習植物生理作用的知識后,某興趣小組設計如下實驗進行驗證,請分析回答:①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后,將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內,密封瓶口,設為甲裝置,其他處理見圖;②將甲裝置移到光下4小時;③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;④取下三瓶內的葉片,分別用乙裝置脫色;⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液。(1)觀察甲裝置可知:B與C構成的對照實驗,變量是_____。A與C能構成對照實驗嗎?_____;為什么?_____。(2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進行_____作用產生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁,原因是C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的_____作用所消耗。(3)步驟④用乙裝置脫色時,小燒杯內裝的液體分別是_____。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、A2、ABC3、A4、C5、C6、C7、B8、B9、D10、B11、B12、B13、B14、C15、A16、A17、B18、B19、A20、D21、C22、D23、B24、A25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、低等高等水生陸生2、呼吸道肺肺3、子房壁4、組織分工等級5、胎生門齒三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、葉肉碳氧線粒體蒸
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