江蘇省泰州市重點中學2023-2024學年中考聯考歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《貞觀政要》記載：太宗謂侍臣曰：“守天下難易？”侍中魏征對曰：“甚難。”太宗曰：“任賢能、受諫諍，即可，何謂為難？”……（太宗）又謂（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治國策略有①吸取隋朝滅亡的教訓②任用賢才③虛心納諫④合并州縣A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④2．打破了長期以來個人崇拜和教條主義的束縛，為黨的十一屆三中全會的召開奠定思想理論基礎的是（）A．關于真理標準問題的討論 B．新憲法的頒布C．提出“兩個凡是”的方針 D．社會主義建設總路線的提出3．中國近代思想解放的主要歷程是，學習西方物質文明--學習西方政治制度--學習西方民主精神和科學態度--接受馬克思主義--“走自己的路”。下列各項搭配錯誤的是A．維新思想--百日維新B．平均主義--五四運動C．“民主”“科學”---新文化運動D．馬克思主義---中共建立4．九一八事變后，《生活畫報》刊載了《東北義勇軍喋血苦戰情形》和《淪亡一年后東北情況》等圖片，真實記錄了日軍的侵華暴行和東北軍民的英勇抗戰。這反映了()A．日軍侵華蓄謀已久 B．日本是最早建立法西斯政權的國家C．全面抗戰已經開始 D．中國是最早反抗法西斯侵略的國家5．19世紀70年代，日本通過“開發國民多數之智德很能，進入文明開化之域”，實現了國家富強。據此推知明治政府A．重視教育B．廢藩置縣C．實行征兵制D．允許土地買賣6．有學者認為，日本成為文明國家是由于學習了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。其中明治維新時最能體現學習“歐洲文明”的舉措是A．廢藩置縣B．忠君尚武C．殖產興業D．海外殖民7．周恩來說過：“新民主主義革命的歷史是從天安門到天安門。”這里與前一個“天安門”和后一個“天安門”相關的節日是A．端午節、中秋節B．青年節、建軍節C．建黨節、國慶節D．青年節、國慶節8．明清治國者有特別發達的“專制智慧”：一曰除外患，斷絕一切聯系，把國家變成一個鐵桶；二曰解內憂，控制、削弱民間的組織力量，把人民打成散沙。下列選項體現該“智慧”的是（）A．閉關鎖國八股取士 B．對外開放小農經濟C．對外開放八股取士 D．閉關鎖國小農經濟9．從白馬廟駛向深藍——70年來，人民海軍在戰火中誕生，在艱苦中創業，在創新中發展，從沿岸近海到遠海大洋，逐步發展成為五大兵種齊全，核常兼備的戰略性軍種。以下有關人民海軍的建立、發展歷程中，正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊是華東軍區海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現代化建設堅持了科技強軍的戰略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰隊、海軍岸防部隊五大兵種組成A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤10．英國資產階級革命以后，國王開始逐漸成為“統而不治”的國家元首。英國在資產階級革命后實行的政治體制是（）A．共和制 B．封建專制 C．奴隸制 D．君主立憲制11．下圖是一幅18世紀中后期至19世紀世界主要國家（中國、美國、英國、德國）在生產制造業中份額曲線圖。你認為最有可能代表英國生產制造業份額曲線的是A．AB．BC．CD．D12．“發展才是硬道理”、“特區姓‘社’不姓‘資”’的觀點出自（）A．馬克思主義 B．列寧主義 C．毛澤東思想 D．鄧小平理論13．《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》都體現了強烈的、進步的時代精神。對這一“時代精神”理解正確的是A．推動了資本主義制度的初步確立B．促進了亞非拉地區民族解放運動C．促成了資產階級君主立憲制確立D．推動了歐洲文化思想領域的繁榮14．下列兩幅圖片是近代列強侵華的歷史見證，這兩次侵華戰爭的共同點是A．都與鴉片貿易直接相關 B．都體現了西方列強商品輸出的要求C．都占領了中國當時的首都 D．都改變了中國社會的性質15．1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導革命軍在江西省南昌市發動武裝起義，下列關于南昌起義的說法正確的是A．是中國共產黨獨立領導武裝斗爭，創建革命軍隊的開始B．打響了中華民族反對日本帝國主義的第一槍C．徹底推翻了清王朝的統治D．是中國新民主主義革命的開端16．中世紀晚期以來，歐洲人把關注的中心由教會所代表的“神”轉到人類自身上，這就是歷史學家所說的“人的發現”。上述材料反映的是A．文藝復興 B．新航路開辟C．手工工場的出現 D．工業革命17．日本學者岡田武彥將中國古代的人生哲學分為三系：現實主義，主張以“力”和“術”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方；理想主義，以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎；超越主義，強調人是相對的存在，只有通過順從那超越于人的東西，才能擺脫這一命運的束縛。材料中的“三系”分別是A．法家、儒家、道家B．法家、墨家、道家C．法家、墨家、儒家D．道家、儒家、墨家18．下列哪一個國家與其它三國相比，走上資本主義道路的方式明顯不同A．英國 B．美國 C．法國 D．俄國19．意大利人馬可·波羅曾在揚州做過3年地方官。此事發生的朝代是A．宋 B．元C．明 D．清20．徐中約在《中國近代史》中寫道：“在英國人看來，這場戰爭是一場報復性的戰爭，是一個捍衛他們的通商權利、維護其國家榮譽，糾正在華英國官員和臣民所受不公正待遇，以及確保未來中國開放的必要行動。在中國人看來，這場戰爭主要是一場對鴉片的清剿。”對材料理解正確的是（）A．肯定英國人發動戰爭的正義性 B．中國禁煙運動是戰爭爆發的根本原因C．國家立場影響戰爭的性質 D．都抹殺了鴉片戰爭發生的實質21．1955年4月18日，香港《文匯報》報道了周恩來總理率團參加“世界歷史上第一次亞非會議”的消息（見下圖）。在這次會議上A．中國提出了和平共處五項原則B．周恩來提出“求同存異”的方針C．中國恢復了在聯合國的合法席位D．中國與美國實現了關系正常化22．馬克思說：“封建國家可以指揮千千萬萬人的手臂去為集權國家修建與集權政治關系相匹配的社會物質實體。”能證明馬克思此話正確的是（）①焚書坑儒②故宮③明長城④清文字獄A．①② B．②③ C．③④ D．②③④23．儒家思想長期以來能夠成為中國古代傳統文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據時代需要不斷豐富和完善②封建統治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④24．在中國漫長的歷史長河中，出現了很多的封建治世，下列封建治世按時間順序排列正確的是①康乾盛世②開元盛世③文景之治④貞觀之治A．①②③④B．④①②③C．③④②①D．③④①②二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．歷史的記憶，需要特定形式的傳承。“已所不欲，勿施于人”孔子將“”作為處理人與人關系的最高行為準則和道德，對中國社會發展具有深遠影響。“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史歷史價值的評價。“三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”宣讀《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是。26．治世可鑒，復興必成。漢文帝、景帝統治時期，經濟恢復發展，史稱。劉秀在位末年，社會安定，經濟恢復并得以發展，史稱。是我國歷史上唯一的女皇帝，其統治史稱有“貞觀遺風”。27．第一次工業革命改變了用于生產的動力，極大促進了大工廠的發展，使人類進入了“____”時代；第二次工業革命中，電力的廣泛使用，使人類進入了“_____________”時代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：為了鞏固農民經濟和提高生產力，以及為了確切地規定農民應負擔的國家義務，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農民可以全權處理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大會決議（節錄）材料二：1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯）糧食產量年份項目1913年1921年1923年1925年糧食產量（億普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，發布《農業調整法》，強制農民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農產品的價格，解決農副產品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼。……所謂“新”指的是（美國）拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則，實現國家對經濟生活的全面干預和調節。﹣﹣節選自《從分散到整體的世界史》材料四：在20世紀世界現代化進程中，不同的國家，經濟發展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯、中國為代表的“計劃經濟”模式，都可能使一個國家完成工業化，實現經濟轉型，但這兩種模式走向極端和僵化后，也會造成嚴重弊病。請回答：從材料一可以判斷出，蘇俄當時實行了什么政策？據材料二和所學知識，指出1913年﹣1921年俄國（蘇聯）糧食產量變化的原因？據材料二概括1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產量變化趨勢？結合所學知識，分析出現這一變化趨勢的主要原因？材料三反映了美國歷史上的哪一重大事件？結合材料三說出其特點？根據所學史實，回答下列問題：①20世紀二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經濟模式產生了什么消極影響？②“計劃經濟”模式對蘇聯國民經濟發展造成了什么嚴重后果？最終，哪一國家的改革成功突破了“計劃經濟”模式？以上是兩種不同意識形態國家的成功改革，從中你能得到什么啟示？29．（6分）20世紀的中美關系復雜多變。閱讀材料，結合所學知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認為這場戰爭對新中國產生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質的區別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則。——1972年《中美聯合公報》據材料二，中美雙方達成什么共識？根據材料一、二，新中國成立后到20世紀70年代，中美關系發生了怎樣的變化？材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料，你認為中美關系順利、穩定發展的前提是什么？30．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統轄著一個前所未有的發展，創新的繁盛期。指南針的發明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發展”。指南針發明的時間？羅茲.墨菲的說法對嗎？結合材料和所學知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】根據題干材料中有“任賢能、受諫諍”和“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”，結合所學知識可知，材料反映唐太宗的治國策略，有吸取隋朝滅亡的教訓，任用賢才，虛心納諫等；可是材料中沒有提及合并州縣，可排除選項④。因此只有選項①②③符合題意，故選A。2、A【解析】

根據所學知識可知，為了打破了長期以來個人崇拜和教條主義的束縛，思想理論界展開了一場真理標準問題的討論。故A正確。1982年，頒布了《中華人民共和國憲法》，這是新時期的一部比較完善的憲法，故排除B項。“兩個凡是”的方針，是推崇的個人崇拜，故排除C項。社會主義建設總路線是經濟建設方面，題目考查的是思想角度，故排除D項。故選A。3、B【解析】

根據所學知識可知，五四運動接受了馬克思主義，在馬克思主義的指導下爆發，故B符合題意。甲午戰后，為了挽救民族危亡，出現了維新思想，在維新思想的推動下，進行了改革，這就是百日維新，故排除A項。新文化運動的口號是民主、科學，故排除C項。馬克思主義與中國工人運動相結合，產生了中國共產黨，故排除D項。故選B。【點睛】本題是逆向思維選擇題，難度不大，在解答過程中注意是逆向思維選擇題即可。4、D【解析】依據所學可知，1931年九一八事變后不到半年日本占領了東北三省，中國開始了局部抗戰，題干內容反映了中國是最早反抗法西斯侵掠的國家，D項符合題意，故此題選D。5、A【解析】題干的“開發國民多數之智德很能，進入文明開化之域”需要通過教育來實現，為此，明治政府重視教育。故A符合題意；廢藩置縣、允許土地買賣屬于明治政府的措施，與題干的“開發國民多數之智德很能”不符，故BD不符合題意；實行征兵制與題干材料無關，故C不符合題意，故選A。點睛：解題的關鍵是認識教育能“開發國民多數之智德很能”。為了實現“開發國民多數之智德很能，進入文明開化之域”，明治政府重視教育。6、C【解析】

結合所學知識可知,日本推翻幕府以后,明治天皇實行了一系列資產階級性質的改革,史稱明治維新。明治維新的主要內容有:政治方面，“廢藩置縣",加強中央集權;經濟方面,允許土地買賣,引進西方技術，殖產興業;社會生活方面,提倡文明開化”,即向歐美學習,努力發展教育。明治維新最能體現學習歐洲文明的是殖產興業,促進了資本主義的發展。故C符合題意;廢藩置縣的目的是加強中央集權,故A不符合題意;忠君尚武不屬于明治維新內容,故B不符合題意；海外殖民不是明治維新的具體措施，故D不符合題意。故選C。7、D【解析】

依據題干“新民主主義革命的歷史是從天安門到天安門”的信息，結合所學知識可知，1919年，五四運動爆發，北京大學等校的學生走上街頭，在天安門前集會，游行示威，這是新民主主義革命的開端，5月4日被稱為青年節，1949年10月1日，開國大典在北京天安門舉行，標志著新民主主義革命的勝利，10月1日被稱為國慶節，D項符合題意；端午節是為了紀念屈原設立的節日，A項不符合題意；建軍節是南昌起義設立的節日，B項不符合題意；建黨節是為中國共產黨誕生設立的節日，C項不符合題意；故選D。8、D【解析】

根據材料“一曰除外患，斷絕一切聯系，把國家變成一個鐵桶”可知當時清政府采取的是閉關鎖國的政策。根據材料“解內憂，控制、削弱民間的組織力量，把人民打成散沙”可知請政府實行的是小農經濟。故D正確，BC錯誤。八股取士是明朝時期科舉制采取的形式，故排除A項。故選D。9、D【解析】

依據所學知識可知，1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區副司令員張愛萍在這個長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊建設和國防建設問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕，中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區海軍建立。新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。新中國成立時，中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛祖國海疆安全，人民海軍的現代化建設堅持了科技強軍的戰略思想。1971年我國自行研制的導彈驅逐艦，完成了多次科學實驗和對外出訪任務。接著，海軍又陸續裝備了我國自己制造的核潛艇。進入20世紀90年代以后，我國海軍不斷補充新型艦艇，現代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰隊等多兵種組成，活動范圍也逐步擴大。綜上所述，①②③④⑤說法正確，故選D。10、D【解析】

依據題干和結合所學知識，1688年，英國議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和時任荷蘭奧蘭治執政的女婿威廉回國執政，發動宮廷政變，推翻斯圖亞特王朝統治，這次政變沒有流血而獲得成功，因此史稱“光榮革命”。1689年，頒布《權利法案》，以《權利法案》為基礎，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。D選項符合題意；共和制是“君主制”的對稱。國家代表機關或國家元首由選舉產生的一種制度，在奴隸制度下，曾出現過古希臘和古羅馬的民主共和制和貴族共和制，在封建制度下，意大利的威尼斯、熱那亞都曾出現過城市共和制。在資本主義制度下，共和制有議會制和總統制兩種形式。前者指政府（內閣）由議會中擁有多數席位的政黨組成，并對議會負責的國家體制，后者指總統由選舉產生并直接領導政府，不對議會負責的國家體制，社會主義共和制是根據民主集中制原則建立的。A選項不符合題意；封建君主專制是國家最高權在實際上或名義上掌握在君主個人手中，君主終身任職并且實行世襲的政權組織形式。B選項不符合題意；奴隸制，是指奴隸主擁有奴隸的制度。勞力活動須以奴隸為主，無報酬，且無人身自由。奴隸制一般出現在農業社會里。古代最典型的奴隸制是古羅馬，C選項不符合題意；故選：D。11、B【解析】

依據所學可知，18世紀60年代，英國率先開始工業革命，在1840年前后率先完成工業革命。瓦特改良蒸汽機的發明，把人類帶入蒸汽時代。工業革命創造了巨大的生產力，成為世界工廠；在第二次工業革命中，英國不再是一支獨秀，幾個主要的資本主義國家同乎同時進行了第二次工業革命（19世紀六七十年代開始），其中美國和德國在科學技術領域處于領先地位，一些主要的發明都是由美國和德國的科學家完成的，科學技術充分應用到生產上使經濟快速發展，而老牌資本主義國家英國依靠國外殖民地的利潤，在利用改進新設備上遲緩了，就落后了，結合題文折線，19世紀80年代后，英國的曲線開始下降，上升的是美國和德國的曲線，故B符合題意；ACD不合題意。故此題選B。12、D【解析】

“發展才是硬道理”，“特區姓‘社’不姓‘資’”均出自鄧小平的南方談話，故題干的觀點出自鄧小平理論，故選D。13、A【解析】

依據所學可知，英國的《權利法案》限制了英國國王的權利，體現了議會至上的原則；法國《人權宣言》宣稱人生來自由，權利平等。美國的《獨立宣言》宣稱一切人生而平等，人們享有生存、自由和追求幸福的權利。因此三個文獻都體現了民主政治的時代精神，都推動了資本主義制度的初步確立，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。14、B【解析】

根據所學可知，鴉片戰爭和第二次鴉片戰爭，西方列強是為了打開和進一步打開中國市場，都體現了西方列強商品輸出的要求，故B符合題意；鴉片戰爭以虎門銷煙為借口，第二次鴉片戰爭以亞羅號事件和馬神甫事件為借口，故A不符合題意；只有第二次鴉片戰爭中占領了中國當時的首都，故C不符合題意；新中國的成立改變了中國社會的性質，故D不符合題意。故選B。15、A【解析】

南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭，創建革命軍隊的開始，A正確；南昌起義反抗的是國民政府的統治，B排除；辛亥革命結束的是清王朝的統治，C排除；五四運動是中國新民主主義革命的開端，D排除。故選A。16、A【解析】

依據題干關鍵詞“人的發現”，結合所學可知，文藝復興開始于14世紀的意大利，它的核心思想就是人文主義，新興的資產階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福，這種反封建、反神學的資產階級思想文化運動即文藝復興運動，故A符合題意；新航路開辟、手工工場的出現、工業革命與題干我國，故BCD不合題意。故此題選A。17、A【解析】

依據“主張以力和術為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”可知，反映的是主張要建立專制主義中央集權制度，這是法家的思想；依據“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎”可知，反映的是主張社會和諧，建立禮樂文明的社會，這是儒家的思想；依據“超越主義，強調人是相對的存在，只有通過順從那超越于人的東西，才能擺脫這一命運的束縛”可知，反映的是超越功利的人生觀，這是道家的思想；A項符合題意；BCD三項都不正確，不符合題意；故選A。【點睛】解題的關鍵是對“主張以力和術為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”、“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎”、“超越主義，強調人是相對的存在，只有通過順從那超越于人的東西，才能擺脫這一命運的束縛”的分析理解，結合法家、儒家、道家的思想解答即可。18、D【解析】

結合所學知識可知，英國、美國、法國是通過資產階級性質的革命走上資本主義道路的，而俄國是通過1861年改革走上資本主義道路的。故選D。19、B【解析】

本題考查的是馬可·波羅的史實，馬可·波羅是13世紀意大利的旅行家和商人。17歲時跟隨父親和叔叔，沿陸上絲綢之路前來東方，在1275年到達元朝大都(今北京)。他在中國游歷了17年，并稱擔任了元朝官員，訪問當時中國的許多地方，到過云南和東南沿海地區。故答案是B。20、D【解析】

依據題干“這場戰爭主要是一場對鴉片的清剿”的信息，結合所學可知，1840年，英國為了打開中國的大門，以虎門銷煙為借口發動了侵華戰爭，被稱為鴉片戰爭，虎門銷煙是鴉片戰爭的直接原因，根本原因是英國想要打開中國市場，掠奪原材料，題干材料都抹殺了鴉片戰爭發生的實質，D項符合題意；ABC三項的說法都不正確，排除；故選D。21、B【解析】

依據題干“世界歷史上第一次亞非會議”的信息，結合所學知識可知，1955年，萬隆會議召開，這是世界歷史上第一次亞非會議，在萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的原則，圓滿的促進了萬隆會議的成功，B項符合題意；1953年，周恩來在會見印度總統尼赫魯的時候，提出了和平共處五項原則，A項不符合題意；1971年，中國恢復了在聯合國的合法席位，C項不符合題意；1979年，中美建交，中國與美國實現了關系正常化，D項不符合題意；故選B。22、B【解析】

試題分析:本題為組合型選擇題，考查封建社會的工程建筑的相關知識點。閱讀題文材料，理解馬克思這段話的意思是說封建國家可以組織大量的人力物力修建大型的建筑工程。要求選出能證明馬克思此話正確的選項。根據所學知識，備選項中②③是符合馬克思論述的史實，其他不符合題意，故排除，選項中B符合題意，故選B。23、B【解析】

根據所學知識可知，①儒家思想能夠根據不同時代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內涵，例如董仲舒吸收陰陽五行和法家學說對于儒學的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統思想，政府的支持和倡導起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學，故②符合題意。③儒家在發展的過程中受到了外來思想的影響，理學就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時期設太學，以儒家思想為教材內容，科舉考試的題目來自儒家經典，這都能說明官辦教育對儒學的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。24、C【解析】

根據所學知識可知，①康乾盛世出現在清朝；②開元盛世出現在唐玄宗統治前期；③文景之治出現在西漢時期；④貞觀之治出現在唐太宗時期，所以按時間順序排列正確的是③④②①，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）仁。（2）《史記》。（3）南京大屠殺。【解析】

（1）根據所學知識可知，“已所不欲，勿施于人”孔子將“仁”作為處理人與人關系的最高行為準則和道德，對中國社會發展具有深遠影響。（2）根據所學知識可知，“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史《史記》歷史價值的評價。史記是中國古代第一部紀傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事。（3）根據所學知識可知，“三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”宣讀《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是南京大屠殺。1937年12月，時間長達六周，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下式器的士兵達30萬人以上，這就是南京大屠殺。26、（1）文景之治（2）光武中興（3）武則天【解析】

（1）結合所學可知，漢初，社會經濟衰弱，朝廷推崇黃老治術，采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策，鼓勵農民生產，“以德化民”，到西漢漢文帝、漢景帝統治時期，出現了文景之治。故答案為文景之治。（2））結合所學可知，東漢時期，光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復、發展社會生產，緩和西漢末年以來的社會危機，出現了光武中興。故答案為光武中興。（3））結合所學可知，武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，前后執政近半個世紀，上承“貞觀之治”，下啟“開元盛世”，史稱“貞觀遺風”歷史功績，昭昭于世。故答案為武則天。27、蒸汽電氣時代【解析】根據所學知識可知，第一次工業革命中，瓦特蒸汽機出現以后，在許多的生產部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產，極大地促進了大工廠生產的發展，從此，人類進入了“蒸汽時代”；第二次工業革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應用，并取代蒸汽成為工業生產和社會生活的主要能源。使人類進入了“電氣時代”。因此，題干空處填寫：(1)蒸汽；(2)電氣。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新經濟政策。（2）戰時共產主義政策。（3）糧食產量增長；實行了新經濟政策。（4）羅斯福新政；在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導。（5）①消極影響：爆發了1929﹣1933年資本主義世界經濟危機。②影響：造成國民經濟比例嚴重失調（偏重重工業發展，農業和輕工業落后）；中國。（6）改革是一個國家或社會前進和發展的動力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應歷史發展的潮流，才能使國家更加強大，否則就會落后陷入挨打的局面。【解析】

（1）根據材料“為了鞏固農民經濟和提高生產力，以及為了確切地規定農民應負擔的國家義務，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農民可以全權處理”并結合所學知識可知，蘇俄當時實行了新經濟政策。1921年，蘇俄放棄戰時共產主義政策，開始實行新經濟政策。允許多種經濟并存，大力發展商品經濟，廢除余糧收集制。（2）根據材料“1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯）糧食產量”并結合所學知識可知，1913年﹣1921年俄國（蘇聯）糧食產量變化的原因是實行戰時共產主義政策，俄國十月革命勝利后，國內外的反動敵人企圖把它扼殺在搖籃中，蘇俄爆發了內戰，為了集中全國的人力、物力打敗敵人，蘇俄實施了戰時共產主義政策，戰時共產主義政策規定實行余糧收集制，國家對糧食壟斷，禁止貿易、保存和私藏糧食，這項政策是一種為贏得戰爭而采取的非常經濟措施，對于打敗國內外反革命勢力的聯合反撲起了重要作用，但它不利于社會生產力的不斷提高，挫傷了農民生產的積極性。（3）根據材料“1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯）糧食產量”并結合所學知識可知，1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產量產量不斷增長。1921年，蘇俄放棄戰時共產主義政策，開始實行新經濟政策。允許多種經濟并存，大力發展商品經濟，廢除余糧收集制，到1925年底，蘇聯國民經濟恢復工作基本完成。（4）根據材料“1933年5月，發布《農業調整法》，強制農民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農產品的價格，解決農副產品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼”并結合所學知識可知，材料三反映了美國的羅斯福新政；1929年﹣1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。為挽救經濟危機，羅斯福就任美國總統后實行了新政。新政的主要特點是在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導，羅斯福新政開創了資本主義國家對經濟干預的先河，美國經濟緩慢恢復過來。（5）根據所學知識可知，①20世紀二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經濟模式產生的消極影響是爆發了1929﹣1933年資本主義世界經濟危機。②“計劃經濟”模式對蘇聯國民經濟發展造成的嚴重后果是造成國民經濟比例嚴重失調（偏重重工業發展，農業和輕工業落后）；最終，中國的改革成功突破了“計劃經濟”模式，建立了社會主義市場經濟體制，促進了經濟的發展。（6）本題是開放型題目，考查學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如改革是一個國家或社會前進和發展的動力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應歷史發展的潮流，才能使國家更加強大，否則就會落后陷入挨打的局面。29、（1）抗美援朝，保家衛國。提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權（一點即可得分）（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關系變化：從敵對狀態到走向關系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內政；中國發展壯大、立足于世界舞臺。（一點即可得分）【解析】

（1）依據題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結合課本所學，1950年6月，朝鮮內戰爆發，美國侵略朝鮮，應朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國內建設贏得了一個相對穩定的和平環境，鞏固了新生政權；提高了中國的國際地位，為保衛世界和平做出了貢獻。（2）依據材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系”，結合課本所學，尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處五項原則。由此可知中美雙方達成以和