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文檔簡介
江蘇省溧水縣2023-2024學年中考五模化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.NaNO2中氮元素的化合價是()A.-3B.+2C.+3D.+42.黔江水是桂平市城區的重要自來水水源之一,將黔江的水凈化為自來水的過程中,下列描述缺乏科學性的是A.加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚沉降B.投藥殺菌消毒C.通過過濾除去可溶性雜質D.通過活性炭吸附色素和異味3.下列對化肥的認識錯誤的是A.KNO3是一種復合肥B.熟石灰可以用于改良酸性土壤C.(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D.化肥能提高糧食產量,施用要適量4.下列實驗方案可行且相應方程式書寫正確、反應基本類型標注的也正確的一組是()A.用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置換反應B.用Cu(OH)2和Na2SO4反應制備NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH復分解反應C.用金屬Fe和稀鹽酸反應制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置換反應D.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反應5.下列圖形表達的意義正確的是A.復分解反應 B.地殼中元素含量C.金屬活動性順序 D.物質的溶解性6.下圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內質子數為11C.鈉原子的實際質量為22.99g D.鈉原子的結構示意圖為7.NaOH溶液和稀鹽酸發生中和反應的過程中,溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.反應開始前,測量的是NaOH溶液的pHB.b點時,NaOH和HCl恰好完全反應C.a點處的溶液能夠使酚酞溶液變紅D.c點處的溶液能與Fe反應產生氣體8.下列關于燃料的說法中,正確的是()A.石油是純凈物B.煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃燒會造成空氣污染D.只有通過燃料的燃燒才能獲得熱能9.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表現出一些共同性質。下列關于鹽酸性質的描述中,不屬于酸的共同性質的是()A.能使紫色石蕊溶液變為紅色 B.能與氫氧化鈉溶液反應生成水C.能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀 D.能與鋅反應生成氫氣10.下列做法不符合“節約資源、保護環境”理念的是()A.減少使用一次性筷子B.工業上使用中水以節約水資源C.將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D.用電動公交車代替燃油公交車11.分析下面實驗內容和結論,正確的一組是()
實驗內容
實驗結論
A
帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復燃
氧氣有可燃性
B
二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色
二氧化碳有酸性
C
稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現象
二者沒有發生化學變化
D
氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現白色沉淀
溶液中可能含有CO32-
A.A B.B C.C D.D12.下列用途與物質的性質不對應的一項是A.乙醇具有可燃性可用作汽車燃料B.氫氧化鈉具有堿性可用于去除油污C.氦氣化學性質不活潑可用作保護氣D.鋁的化學性質活潑可制鋁合金門框二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.2016年6月8日,國際純粹與應用化學聯合會正式發布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日,我國發布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”,下圖為鉨原子結構示意圖。請回答下列問題圖中X=_____;在化學反應中,鉨原子形成離子的符號為_____;寫出氫氧化鉨的化學式為_____;根據鉨和鋁的結構,理論上鉨的金屬活動性比鋁強,試預測鉨可能與一種物質發生反應的化學方程式_____。14.我國早三千年前的商代就能制造出精美的青銅器。青銅具有良好的鑄造性、耐磨性和耐腐蝕性。則回答下列問題:(1)人類最早進入青銅器時代,繼而進入鐵器時代,而人類利用鋁的歷史僅100多年,這個先后順序跟下列因素有關的是_____(填序號)。A金屬的活動性順序B金屬的導電、導熱性C金屬的延展性D地殼中金屬元素的含量(2)青銅是銅錫合金,明代宋應星所著《天工開物》曾記載下列煉錫方法,相關的化學方程式可表示為:SnO2+2CSn+2CO↑,則該反應的基本類型為_____。(3)取青銅樣品8.1g,經分析知其中含錫0.9g,則此青銅中銅和錫的質量比為_____。(4)青銅和純銅都屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。若分別在青銅和純銅上滴加稀鹽酸,有氣泡產生的則是_____(填“純銅”或“青銅”)。15.某廠廢水中含有質量分數為4.9%的H2SO4,需中和后才能排放。某興趣小組同學經過討論,提出了兩種中和方案,所用試劑的價格如下:中和試劑氫氧化鈉氫氧化鈣價格/(元·噸-1)800450(1)請從經濟或產物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由:_____________________________________________。(2)如果選擇氫氧化鈉,則發生反應的化學方程式為_____________________________。(3)有同學建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,其化學式為__________________。該廢水還會引起的環境問題是_________(選填編號)。A.重金屬污染B.有毒物質污染C.富營養化污染D.懸浮物污染16.t1℃時將甲、乙兩固體物質分別按圖1進行實驗操作。請據圖回答問題:(1)甲物質溶解度曲線是圖2中的_____(填A或B)、(2)t1℃時,甲物質的溶解度為_____g、(3)t1℃時配制100g溶質質量分數為20%的甲的溶液,需要用到的玻璃儀器是_____、①50mL量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯②100mL量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯(4)要配制溶質質量分數相同的甲,乙的飽和溶液,需要把溫度控制在_____℃。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題:(1)填寫儀器名稱:Y____。(2)過濾時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_____,使過濾速度過慢,操作中玻璃棒的作用是__________。在粗鹽提純實驗中,若傾倒液體時液面高于濾紙邊緣(其他操作均正確)。則得到的精鹽質量會____(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。蒸發操作過程中,玻璃棒的作用是____________。18.下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據圖回答問題寫出圖中儀器a的名稱_____。實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,發生反應化學反應方程式為_____。圖1中應選擇的發生裝置為_____(填字母序號)。用A裝置_____(填“能”或“不能”)制備氧氣?實驗室制取并收集二氧化碳,發生反應化學反應方程式為_____。圖1應選用的制取并收集裝置是_____(填字母序號)。將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液變_____色。圖2F裝置有多種用途,如可用于氣體干燥、除雜等。干燥二氧化碳時,氣體應該從_____處進入(填“b”或“c”),除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是_____(填數字序號)。①濃硫酸②燒堿溶液③稀硫酸④飽和碳酸氫鈉溶液四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組用碳酸鈉溶液與石灰水反應制取氫氧化鈉,80克碳酸鈉溶液與100克石灰水恰好完全反應,過濾,得到白色沉淀和無色濾液,稱得濾液的質量為160克,求:白色沉淀的質量為___克;所得溶液的溶質質量分數是____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】根據化合物中化合價正負總價代數和為零原則,NaNO2中氮元素的化合價是﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。故選C。2、C【解析】A、加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚沉降,明礬溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,故A正確;B、不可采用投藥殺菌消毒,故B錯誤;C、不能通過過濾除去可溶性雜質,通過過濾除去不溶性雜質,故C錯誤;D、通過活性炭吸附色素和異味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故D正確。點睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,可以用來凈水。活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。3、C【解析】
A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復合肥,不符合題意;B、熟石灰呈堿性,能與酸中和,降低土壤的酸性,不符合題意;C、銨態氮肥能與堿性化肥反應產生氨氣,降低肥效,符合題意;D、過量使用化肥造成土壤板結等問題,要適量使用,不符合題意。故選C。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。4、D【解析】
A、混合氣體通過灼熱氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,一氧化碳轉化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置換反應是指由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應,該反應的反應物是兩種化合物,不屬于置換反應,故A錯誤;B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿,不能與Na2SO4發生復分解反應,生成NaOH,故B錯誤;C、金屬鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵,故C錯誤;D、碳酸鈉熱穩定性強,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,該反應是一種物質生成三種物質,屬于分解反應,故D正確。故選D。5、B【解析】
A、酸與非金屬氧化物不反應,可溶堿與非金屬氧化物反應,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;B、地殼中含量居前五的元素為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,非金屬含量大于金屬含量,因此,選項圖形正確,故符合題意;C、由金屬活動順序表可得,金屬活動性由強到弱的順序為:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質的溶解性順序是逐漸減小的,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意。6、B【解析】
元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量。【詳解】A、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯誤;B、根據原子序數=核內質子數=核外電子數,鈉原子核內質子數為11,正確;C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質量為22.99,單位符號是“1”而不是“g”,通常省略不寫,錯誤;D、原子中質子數核外電子數,該示意圖中質子數比核外電子數多一個,此示意圖是鈉元素的離子結構示意圖,不是原子結構示意圖,錯誤。故選B。7、B【解析】A、反應開始前的pH小于7,故測量的是HCl的pH,錯誤;B、b點時溶液的pH=7,故鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應,正確;C、a點處的溶液顯酸性,故酚酞不變為紅色,錯誤;D、c點處溶液顯堿性,故鐵不能反應,錯誤。故選B。【點睛】酸與堿恰好完全反應時,溶液的pH為7.8、C【解析】A、石油是由多種物質組成的,屬于混合物,錯誤;B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料,酒精不屬于化石燃料,錯誤;C、煤、石油等化石燃料的燃燒能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,會造成空氣污染,正確;D、燃燒、摩擦等都可以產生熱能,所以說只有通過燃料的燃燒才能得到熱能是錯誤的,錯誤。故選C。9、C【解析】
A、鹽酸可以與石蕊試劑反應變為紅色,其他的酸也具有此性質,正確;B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應生成鹽和水,其他的酸也可以與氫氧化鈉反應生成鹽和水,正確;C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應,故錯誤;D、鹽酸能與金屬反應生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應生成氫氣和鹽,故正確。故選C。10、C【解析】
A、減少使用一次性筷子,可節約資源,保護環境,故正確。B.工業上充分利用中水以節約水資源,故正確;C、將廢舊塑料焚燒會產生大量的空氣污染物,造成環境污染,故錯誤;D、用電動公交車代替燃油公交車,可減少污染物排放,保護環境,故正確;故選C。11、D【解析】試題分析:A帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性;此項不正確。B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色;說明二氧化碳可與水反應生成呈酸性的碳酸;而不能說明二氧化碳有酸性。此項不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現象,不能說明二者沒有發生化學變化。此項不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現白色沉淀可能為碳酸鈣,所以可說明溶液中可能含有CO32-;此項正確。所以應選D項。考點:物質的鑒別12、D【解析】
A.乙醇具有可燃性,可用作汽車燃料,故正確;
B.氫氧化鈉具有堿性,可用于去除油污,故正確;
C.氦氣化學性質不活潑,可用作保護氣,故正確;
D.在常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,所以可用鋁合金來制門框,故錯誤。
故選:D。【點睛】本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、3Nh3+【解析】
在原子中,,金屬活動性順序表中,前面的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。【詳解】(1)在原子中,,則,故甲中;Nh3+;(2)由鉨原子結構示意圖可知,最外層由三個電子,在化學反應中,鉨原子易失去電子形成鉨離子,故符號為;(3)組成化合物的各元素的化合價代數和為零,故氫氧化鉨的化學式為。(4)根據鉨和鋁的結構,理論上鉨的金屬活動性比鋁強,鉨能與其后面的一種金屬的鹽溶液發生置換反應,則發生反應的化學方程式可能為。14、A置換反應8:1金屬材料青銅【解析】
金屬活動性越強,金屬的冶煉難易程度越難,利用越遲,置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物。【詳解】(1)金屬活動性越強,金屬的冶煉難易程度越難,這也影響了人類對金屬的使用,人類最早進入青銅器時代,繼而進入鐵器時代,而人類利用鋁的歷史僅100多年,這個先后順序跟金屬的活動性順序有關,故選A。(2)反應的化學方程式可表示為:SnO2+2CSn+2CO↑,反應符合一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物,則該反應的基本類型為置換反應。(3)取青銅樣品8.1g,其中含錫0.9g,則此青銅中銅的質量為,故青銅中銅和錫的質量比為為。(4)青銅和純銅都是由金屬制成的,故屬于金屬材料。純銅不和稀鹽酸反應,青銅屬于青銅是銅錫合金,錫和稀鹽酸反應,故若分別在青銅和純銅上滴加稀鹽酸,有氣泡產生的則是青銅。【點睛】在金屬活動性順序表中,氫前面的金屬能和酸反應生成鹽和水。15、消耗等質量的硫酸需要的氫氧化鈣的質量更少,費用更低(或氫氧化鈣和硫酸反應生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(NH4)2SO4C【解析】
(1)根據反應方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O,每80份質量的氫氧化鈉可以中和98份質量的硫酸,每74份質量的氫氧化鈣可以中和98份質量的硫酸,消耗等質量的硫酸需要的氫氧化鈣的質量更少,費用更低,同時反應生成了微溶于水的硫酸鈣,在水中的殘留更少。(2)如果選擇氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應產生硫酸鈉和水的化學方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(3)有同學建議用氨水進行中和,可以回收一種化肥,氨水與硫酸反應能產生硫酸銨,其化學式為:(NH4)2SO4;該廢水還會引起的環境問題是:氨水與硫酸反應能產生硫酸銨,硫酸銨屬于氮肥,且能溶于水,很難全部回收,從而使水體富營養化;故選:C。16、B36②t2【解析】
(1)由圖1可知,t1℃時,甲物質的溶解度為36g,乙物質的溶解度為31.6g,故t1℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,故甲物質溶解度曲線是圖2中的B;(2)t1℃時,甲物質的溶解度為36g;(3)t1℃時配制100g溶質質量分數為20%的甲的溶液,溶質的質量為:100g×20%=20g,溶劑的質量為:100g-20g=80g,故應選擇100mL的量筒,誤差較小,故需要用到的玻璃儀器是:②;(4)由圖2可知,t2℃時,溶解度曲線A、B相交,說明t2℃時,甲、乙的溶解度相同,這時甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相同,故要配制溶質質量分數相同的甲,乙的飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、蒸發皿堵塞濾紙引流偏大攪拌,防止液滴飛濺【解析】
(1)儀器Y名稱的名稱為蒸發皿,故填:蒸發皿。(2)過濾時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免堵塞濾紙,使過濾速度過慢,操作中玻璃棒的作用是引流。在粗鹽提純實驗中,若傾倒液體時液面高于濾紙邊緣。則得到的精鹽質量會偏大。蒸發操作過程中,玻璃棒的作用是攪拌,防止液滴飛濺。18、集氣瓶B能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD紅c②【解析】
實驗室制取氣體發生裝置的選擇主要看反應物的狀態(固態還是液態)和反應條件(是否需要加熱),將發生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發生反應可以采用排水法收集,還可以根據氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應,判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時,密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。【詳解】(1)圖中儀器a的名稱為集氣瓶;(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,發生反應的化學
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