第第頁六一親子活動方案六一親子活動方案篇1一、活動意義童年的美好，不僅僅在于無憂無慮的成長，更值得留戀的是這段時間經(jīng)歷溫暖的呵護(hù)、享受情誼的真誠。畢業(yè)在即，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的“六一”，大班組特開展“親親一家人――慶‘六一’冷餐會”活動。在教師、家長、孩子共同準(zhǔn)備美食、快樂分享的過程中，增進(jìn)親子情感、老師和學(xué)生情感和同伴情感，為他們的幼兒園生活留下又一段美好的回憶。二、活動目標(biāo)1、營造“六一”歡快的節(jié)日氣氛，讓幼兒過一個有意義的節(jié)日。2、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣（包括輕拿輕放物品；食品不掉地、不造成浪費；不貪吃、不挑食；食物搭配合理），體驗集體過節(jié)的快樂。3、在良好的'人際關(guān)系中獲得自信，增進(jìn)親子情感、老師和學(xué)生情感和同伴情感。三、活動準(zhǔn)備：1、用餐禮儀教育。（各班級提前進(jìn)行教育）（1）老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時要夾牢，不掉地上。（2）教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物。（3）幼兒拿取食品時要有秩序，學(xué)會等待，人多不擁擠，互相謙讓。（4）引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，一次不要拿的太多，避免浪費。（5）教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如吃剩的雜物放到垃圾桶中、不隨便離開座位。（6）了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過量。2、各班召開家長會，介紹活動意義、流程，根據(jù)本班級情況制定班級活動方案。3、家長準(zhǔn)備食物：幼兒家長分組并選出組長，組長記錄并定出各家所帶的食物，避免食物的重復(fù)，盡量新穎豐盛。餐具要清潔，食物要來自正規(guī)廠家。4、場地的布置。5、由一名教師主持。四、活動安排：時間：20xx年6月1日下午4:30、地點：幼兒園操場。五、活動流程：1、家長到班級與幼兒共同準(zhǔn)備食物。（4:00）2、擺桌椅（請4位家長，每班8張桌子）。（4:20）3、家長到操場本班級區(qū)域集中擺盤（自帶餐具、擺盤自帶食盒）。（4：50）4、幼兒入席（以六一歌曲為背景音樂）。（5:00）5、主持人向家長介紹活動意義及流程。（5:10）6、“親親一家人”大合唱：《慶祝六一》、《青春修煉手冊》、《大王叫我來巡山》。（5:20）7、組織幼兒有秩序進(jìn)餐，各班依次表演節(jié)目。（5:30）（1）指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。（2）幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理（分類送餐具、擦嘴等）。8、就餐結(jié)束后，主持人結(jié)束語。（6:10）9、活動結(jié)束：共同收拾活動場地（后勤協(xié)助清掃場地）。六一親子活動方案篇2在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我園將開展美術(shù)活動，這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長通過親子活動，感悟幼兒教育的新觀念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動方案如下：一、活動主題：“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動1、幼兒現(xiàn)場作畫展示2、幼兒泥工作品展示3、幼兒折紙并展示4、幼兒其他手工并展示二、活動時間：20xx年6月1日上午三、活動地點：小2班：教室、走廊及門前大樹下四、活動對象：組織者：小2班殷亞萍、陶小露參與者：小2班幼兒及家長;五、活動目標(biāo)1、全面發(fā)展幼兒的動手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會愛護(hù)好自己及別人的作品。3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。4、在活動中增強幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。六、活動內(nèi)容內(nèi)容一：我是小畫家表現(xiàn)形式：色彩畫組長：徐煜鑫媽媽組員：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。家長任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。小朋友任務(wù)：畫畫及涂色準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容二：動物來聚會表現(xiàn)形式：折紙組長：唐偉杰爸爸組員：張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長。家長任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。小朋友任務(wù)：折基本步驟準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容三：海底世界表現(xiàn)形式：泥工組長：組員：賀及小朋友的家長。家長任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。小朋友任務(wù)：捏基本造型準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色橡皮泥、展板。場地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容四：創(chuàng)意空間1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫組長：組員：長。家長任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：蛋殼、雙面膠。場地準(zhǔn)備：大樹底下2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫組長：組員：朋友的家長。家長任務(wù)：將毛線剪成小條。小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準(zhǔn)備：大樹底下3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作組長：顏鈺霆媽媽媽媽組員：章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。家長任務(wù)：幫助小朋友制作造型。小朋友任務(wù)：色彩裝飾準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準(zhǔn)備：大樹底下七、活動過程1、家長簽到2、班主任介紹美術(shù)課題3、幼兒畫展：(1)、幼兒和家長合作完成對應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)(2)、愛護(hù)作品，不得把作品撕破。(3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。八、活動結(jié)束，整理現(xiàn)場。六一親子活動方案篇3活動名稱：歡歡喜喜迎“六一”活動時間：xx年5月31日下午：2：00活動地點：大操場活動準(zhǔn)備：操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人：老師、幼兒各一名、節(jié)目單活動目標(biāo)：1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。2、幼兒在活動中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識。活動流程：引入主題園長賀詞文藝會演延伸設(shè)計：一、主持人講話、引入主題1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?3、“六一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣?4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。二、園長賀詞賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)三、文藝會演1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看**班：集體舞：《我愛北京天安門》2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。3、有請**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。4、我們都是中國人，是龍的傳人，我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院馈Ｕ埧?*班：集體舞：《中國人》5、我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演。不信，請看**班小朋友的《時裝表演》。6、今天詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看**班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的.講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看**班舞蹈表演：《高山舞曲》9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》四、延伸“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的快樂。老師和學(xué)生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》。六一親子活動方案篇4活動準(zhǔn)備：氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。活動地點：中二班教室活動過程：一、學(xué)期末家長會二、幼兒文藝匯演小朋友們，這天是什么節(jié)日？這天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。1、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨男：親愛的老師們、小朋友們合：大家好！女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)！合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》2、舞蹈：大家一齊來（女孩6名男孩6名）3、舞蹈：中國功夫全班男生4、舞蹈：愛的奉獻(xiàn)全班女生5、時裝走秀群眾上（1）沙灘泳裝秀（2）可愛休閑秀（3）高貴晚禮秀三、親子游戲：目標(biāo)：1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。游戲玩法：（1）首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的'氣球。（2）家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。（3）家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。2、鉆山洞（將全班家長和幼兒分成4個組）玩法：游戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間構(gòu)成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。3、搶椅子（幼兒）游戲準(zhǔn)備：小椅子（數(shù)量比游戲人數(shù)少1）擺放成圓圈。游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停立刻搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。規(guī)則：務(wù)必音樂停才能坐下。4、吹吹跑跑玩法：起點（孩子）——終點（家長）孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長，家長接過氣球開始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。注意：家長吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。5、抓泥鰍玩法：在盆里裝了一半的水，在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。六一親子活動方案篇5一、主題名稱：粽情衣尚二、活動來源：傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了，恰逢兩個節(jié)日相鄰，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢？我們準(zhǔn)備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。結(jié)合這個活動，我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進(jìn)親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng)造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日！三、活動目標(biāo)：1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來，感受端午節(jié)歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng)造的喜悅。3、通過活動增進(jìn)親子感情，感受快樂。四、活動準(zhǔn)備1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準(zhǔn)備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等五、活動一：包粽子晨談：1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節(jié)的由來。2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。包粽子：1、教師介紹原料，并示范包粽子。2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。3、分享六、活動二：制作環(huán)保服裝晨談1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的.？引起孩子的興趣。2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么？3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢？制作環(huán)保服裝1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔?xùn)|西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。2、孩子和家長一起完成，分享成果七、總結(jié)此次活動的經(jīng)驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進(jìn)行。六一親子活動方案篇6一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的`爸爸媽媽。三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)四、活動內(nèi)容(一)活動倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:20xx年6月1日。3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。(二)“六一”活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸，最佳媽媽。A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。C、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。D、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。2、主題繪畫展(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。(2)要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)(3)評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25-50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)3、二人三足運動比賽(或者更多)(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。(2)要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)(3)評獎：優(yōu)勝者得獎六一親子活動方案篇7親愛的家長：小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲。基于孩子對小動物的興趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂。活動要求：1、通過親子活動，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的`動物，知道要保護(hù)小動物。2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。活動程序：一、家長和幼兒一起來園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。3、介紹活動形式：以班級為單位集體行動。二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。三、開車途中，組織各類活動。1、邀請家長講故事等。2、活動時的安全教育。四、野生動物園活動1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。指導(dǎo)要點：(1)注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險的事情。(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。2、動物運動會指導(dǎo)要點：(1)知道表演的動物的名字。(2)了解它們的本領(lǐng)。3、午餐：(午餐時間隨機)4、喂小動物指導(dǎo)要點：(1)引導(dǎo)孩子親近小動物，給小動物喂食。(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。5、參觀育嬰房指導(dǎo)要點：(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。(2)體驗?zāi)缸佑H情。五、親子游戲：《大腳小腳一起走》游戲玩法：1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走得快算贏。六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。特別提示：1、8：15準(zhǔn)時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8：30準(zhǔn)時開車。2、親子游活動午餐由家長自理。3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級集體。6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。六一親子活動方案篇8培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。大班：親子創(chuàng)意畫一、活動主題暢想二、作品要求1、作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的.世界，繪畫種類不限。2、幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。3、作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間20__年x月__日四、活動地點幼兒園操場五、參與人員每班10對家庭六、活動形式每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。七、作品要求1、幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。3、作品以家庭親子合作的形式制作。六一親子活動方案篇9一、活動目的：讓同學(xué)們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節(jié)！二、活動時間及地址：六月一日上午9：00山南新區(qū)“兩琴相依”處。三、活動內(nèi)容：（一）、主題：“我的節(jié)日我做主環(huán)保知識大比武”淮師附小一（6）班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動1、活動目的：以舉辦本次環(huán)保知識比賽為契機，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握環(huán)保知識。并提供舞臺讓同學(xué)們勇于在眾人面前展示自己。2、活動活動細(xì)則：本場比賽分三輪：第一輪：必答題第二輪：搶答題第三輪：必答題答題規(guī)則：必答題：由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題，并在規(guī)定時間內(nèi)作答，答對者給本對加10分；答錯者，本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣布本組總得分，下場。同法進(jìn)行后續(xù)小組比賽。搶答題：由每組自行選出代表進(jìn)行舉牌搶答，搶答必須在主持人讀完題目并說“開始”后進(jìn)行，搶到答題權(quán)的小組在規(guī)定的時間內(nèi)共同完成答題（可討論、可由其他人補充）。答對本組得10分，答錯本組扣10分。以此進(jìn)行所有搶答題，最后由裁判長宣布每組得分。（未說“開始”即開始搶答的示為犯規(guī)，取消本題答題權(quán)）文明參賽獎：本獎設(shè)立的目的'，是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時，不喧嘩，認(rèn)真聽，并保持所在場地環(huán)境衛(wèi)生，由裁判長給每組酌情打分，分值在1—10分。按以上規(guī)則進(jìn)行完畢三輪比賽后，由裁判長宣布最后每組總得分，評出一、二、三等獎后，小朋友分組上臺領(lǐng)獎、并進(jìn)行合影留念。注：如果最后得分出現(xiàn)平分的，則以一題搶答題決勝負(fù)。在每輪比賽結(jié)束后，穿插各小組節(jié)目，節(jié)目以小組為單位提前做好準(zhǔn)備。（二）親子野餐（含自由活動時間，在規(guī)定的時間內(nèi)集合進(jìn)行下面的親子游戲）。以組為單位大家席地而坐，共進(jìn)午餐。（干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準(zhǔn)備）（三）親自活動——擠氣球。活動細(xì)則：以小組為單位，每組一位家長和一位孩子，按孩子手上的編號排序上場進(jìn)行比賽，如果有五個小組，那么第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推，直到每小組最后一個家庭進(jìn)行完畢（現(xiàn)時擠破的得分相同），得出本輪比賽的前一、二、三名。并進(jìn)行頒獎。四、活動人員設(shè)立及分工：裁判長：辜老師職責(zé)：宣布得分、每輪成績、總成績與名次。匯總各位裁判的意見，對比賽場上出現(xiàn)的任何爭議做出最后的決定。裁判：四位家長（待定）職責(zé)：輔助裁判長進(jìn)行打分，并在比賽場上出現(xiàn)爭議時，進(jìn)行討論，輔助裁判長給予抉擇。統(tǒng)分員：一位家長職責(zé)：根據(jù)裁判長的宣布進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總，并將匯總后的每輪成績、總分、名次報裁判席審核。活動攝像、拍照：家長若干名五、活動報名須知：1、活動報名方式、截止時間：本活動以自愿參加為原則，愿意參加的同學(xué)必須有一名家長（媽媽或爸爸）陪同。請致電辜老師報名。報名截止時間：20xx年5月20日。報名結(jié)束后，辜老師會根據(jù)參加同學(xué)的人數(shù)進(jìn)行分組，每個小組再進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的節(jié)目可以讓同學(xué)們按組自行進(jìn)行商量討論，每個小組報送一個節(jié)目。節(jié)目可以是（小合唱、跳舞、詩朗誦等等）。節(jié)目報名時間：20xx年5月25日，報名地點：辜老師處2、參加活動的同學(xué)和家長須自備小板凳（什么樣式的都行，方便就好）活動現(xiàn)場就坐。六、環(huán)保知識題庫征集：請家長在5月15日前，將收集到的環(huán)保小知識題目自行發(fā)到班級網(wǎng)站，供活動組委會匯總選用，并在25日前發(fā)給所有參加比賽的同學(xué)（比賽題庫將從班級網(wǎng)站上公布的知識庫內(nèi)選用。家長們選擇的環(huán)保知識盡量適合同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握，難度不易太大）。六一親子活動方案篇10幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”“六一”親子游園活動方案一、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》二、活動時間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園三、活動地點：幼兒園跑道和小學(xué)操場四、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）五：活動拍攝負(fù)責(zé)人：小二班梁俊藝外公；中班段溪晨爸爸六、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議。十、游戲名稱和玩法：1、你拋我接（負(fù)責(zé)人：劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，每個幼兒若干沙包，向著對面3米處的家長投去，家長身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。規(guī)則：家長不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。2、雜技演員（負(fù)責(zé)人：陳美虹家長義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個，障礙物6個玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，家長頭頂一個疊疊杯站在起點線后，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點，把疊疊杯放在站在起點線的幼兒頭上，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章規(guī)則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點。完成后獲得1個印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽）材料：奶粉罐十個（奶粉罐需要簡單裝飾），呼啦圈6個玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。每個幼兒手里拿6個呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個瓶子，獎勵1個印章。套中5個或5個以上的瓶子，獎勵2個印章。5、吹球進(jìn)筐（負(fù)責(zé)人：吳潔家長義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個、小籃子兩個、桌子兩張玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長拿著小籃子去接乒乓球，家長接到乒乓球的數(shù)量為5個，獎勵1個印章。數(shù)量為5個以上，獎勵2個印章。規(guī)則：家長可以指導(dǎo)孩子吹球時，要掌握方向和力度6、搭高樓（負(fù)責(zé)人：林遠(yuǎn)花家長義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊，大力腳4個，籃子兩個玩法：兩名幼兒和家長共同游戲，幼兒從起點處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運給家長，家長穿好大力腳接過海綿磚，將海綿磚運到在終點的籃子里，一分鐘內(nèi)，誰運的海綿磚最多誰獲勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章規(guī)則：一次只可以運一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長要穿好大力腳運海綿磚。7、袋鼠大行動（負(fù)責(zé)人：黃昭花家長義工：大三班梁思穎爸爸）材料：布袋2個、空氣棒2根、鉆圈4個，手推車2個玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個空氣棒，鉆過兩個拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)铮\到起點，誰先到達(dá)起點，誰就獲勝，獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。8、釣魚游戲（負(fù)責(zé)人：李星家長義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡、梅花樁玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點開始跳過兩個圈，走過梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對后獎勵1個印章。9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個，間隔著擺成兩條，眼罩兩個。玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長帶上眼罩，小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走S路線。走到終點后雪花桶不倒下為勝。獎勵1個印章。10、小小搬運工（負(fù)責(zé)人：鄧宣燕家長義工：小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長