幼兒園小班冬至節活動方案《幼兒園小班冬至節活動方案》篇一冬至節，又稱冬節、亞歲，是中國傳統節日之一，通常在每年的12月21日或22日。在這個寒冷的節氣里，幼兒園小班可以開展一系列有趣的活動，讓小朋友們了解冬至的習俗，感受節日的氛圍，同時也能鍛煉他們的動手能力和團隊合作精神。以下是一份針對幼兒園小班冬至節活動的方案：一、活動目標1.讓小朋友們了解冬至的由來和習俗，感受中國傳統文化的魅力。2.通過手工制作和游戲活動，鍛煉小朋友們的動手能力和創造力。3.培養小朋友們的團隊協作精神和集體榮譽感。4.讓小朋友們體驗節日的快樂，增加他們對生活的熱愛。二、活動對象幼兒園小班全體小朋友三、活動時間冬至節前后一周內的上午或下午，根據幼兒園的具體安排確定。四、活動地點幼兒園小班教室、戶外活動區五、活動準備1.物資準備：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、冬至主題的繪本或故事書、冬至相關的音樂、冬至節傳統食物（如餃子、湯圓等）的食材和工具。2.環境布置：在教室和活動區布置冬至節的相關裝飾，如彩帶、燈籠、雪花等，營造節日氛圍。3.人員準備：小班全體教師、可能需要的家長志愿者。六、活動內容與流程活動一：冬至節故事會△教師通過講述冬至節的繪本或故事，讓小朋友們了解冬至的由來和習俗。△可以設計互動環節，如提問小朋友關于冬天的感受，增強他們的參與感?；顒佣憾凉澥止ぶ谱鳌魇止ぶ谱鞫凉澫嚓P的物品，如雪花、燈籠、紙黏土餃子等?！鞴膭钚∨笥褌儼l揮想象力，制作出獨一無二的作品?；顒尤憾凉澮魳酚螒颉鞑シ哦凉澫嚓P的音樂，如《數九歌》，讓小朋友們隨著音樂節奏做動作。△設計一些與冬至節相關的音樂游戲，如“包餃子”游戲，讓小朋友們一邊唱歌一邊模仿包餃子的動作?；顒铀模憾凉澝朗丑w驗△讓小朋友們參與制作冬至節傳統食物，如包餃子、搓湯圓?！髌穱L自己動手制作的美食，體驗勞動的樂趣和節日的氛圍。活動五：冬至節戶外活動△在戶外活動區設置冬至節主題活動區域，如堆雪人、打雪仗等?！鞔_保活動安全，讓小朋友們感受冬季的樂趣。七、活動注意事項1.確保活動過程中的安全，特別是手工制作和戶外活動環節。2.活動內容應根據小朋友們的實際情況進行調整，確?；顒拥娜の缎院瓦m宜性。3.鼓勵家長參與到活動中來，可以邀請家長志愿者協助活動開展，或者讓家長準備一些冬至節的食物與小朋友們分享。4.活動結束后，及時進行總結和反思，收集小朋友們的反饋，以便下次活動能夠更加完善。通過上述活動，幼兒園小班的小朋友們在輕松愉快的氛圍中，不僅能夠了解冬至節的文化知識，還能在動手實踐中提高他們的各項能力，同時感受到節日的溫暖和快樂?！队變簣@小班冬至節活動方案》篇二冬至節，又稱冬節、亞歲，是中國傳統節日之一，通常在公歷的12月21日或22日。在這一天，太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，黑夜最長，之后白晝逐漸變長。冬至節有著悠久的歷史和豐富的文化內涵，是中華民族寶貴的文化遺產。為了在幼兒園小班中開展冬至節活動，增強孩子們對中國傳統文化的了解和認同，同時體驗節日的快樂，特制定以下活動方案。一、活動目標1.了解冬至節的由來和習俗，感受中國傳統文化的魅力。2.通過參與冬至節活動，體驗節日帶來的樂趣。3.培養孩子們的動手能力和合作精神。4.增進家長與孩子、教師與學生之間的情感交流。二、活動準備1.環境布置：在幼兒園內懸掛冬至節相關的裝飾品，如彩帶、燈籠、雪花等，營造節日氛圍。2.材料準備：制作湯圓或餃子的食材和工具、冬至節相關的書籍和圖片、節日音樂、節日服裝等。三、活動對象幼兒園小班全體師生及家長。四、活動流程1.冬至節知識講解（上午9:00-9:30）△教師通過故事、圖片和視頻等形式，向孩子們介紹冬至節的由來和習俗?！饕龑Ш⒆觽冇^察冬至節的特點，如白晝最短、黑夜最長等自然現象。2.冬至節手工制作（上午9:30-10:00）△組織孩子們制作冬至節相關的手工，如紙黏土湯圓、彩紙燈籠等?！鞴膭詈⒆觽儼l揮想象力，創作屬于自己的冬至節作品。3.冬至節美食制作（上午10:00-11:00）△教師帶領孩子們一起制作湯圓或餃子，體驗節日美食的制作過程?！骷议L可以參與其中，與孩子們一起動手，增進親子關系。4.冬至節游戲活動（上午11:00-11:30）△設計一些與冬至節相關的游戲，如“冬至尋寶”、“冬至接力賽”等，讓孩子們在游戲中感受節日的樂趣。5.冬至節故事會（上午11:30-12:00）△教師或家長給孩子們講述冬至節的民間故事，加深孩子們對節日文化的理解。6.冬至節午餐（中午12:00-13:00）△孩子們一起品嘗自己制作的湯圓或餃子，體驗勞動成果的喜悅。7.冬至節家庭活動延伸△鼓勵家長在周末與孩子一起在家包餃子、吃湯圓，延續節日的家庭氛圍。五、活動注意事項1.確?；顒訄龅匕踩?，提前進行安全隱患排查。2.活動過程中，教師應時刻關注孩子們的安全和情緒，確保活動順利進行。3.鼓勵家長積極參與，共同營造