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PAGEPAGE3幼兒園中班主題活動教案?水果籽兒?含反思中班主題活動教案?水果籽兒?含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒增強對物體細節局部觀察的敏銳性，知道不同水果的籽是不一樣的，幼兒能積極的答復下列問題，增強幼兒的口頭表達能力，快來看看幼兒園中班主題活動?水果籽兒?含反思教案吧。【活動目標】1、知道不同水果的籽是不一樣的。(重點)2、增強對物體細節局部觀察的敏銳性。(難點)3、幼兒能積極的答復下列問題，增強幼兒的口頭表達能力。4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。【活動準備】教學掛圖?西瓜子的故事?，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的圖片及籽兒、與掛圖相應的實物水果。【活動過程】1、引導幼兒回憶經驗：引導幼兒說說已經知道的一些水果籽兒：mdash;mdash;秋天到了，水果大豐收，我們能吃好多的水果，你們最喜歡吃什么水果呢哪些水果有籽寶寶呢2、引導幼兒認識籽兒：出示水果實物西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄：mdash;mdash;這些水果都有籽嗎教師當場切開哈密瓜，引導幼兒在品嘗的過程中觀察、比擬籽兒的不同：mdash;mdash;你能區分哈密瓜籽和葡萄籽嗎它們有什么不一樣小結：哈密瓜的籽寶寶是白白的、扁扁的，葡萄的籽寶寶是深色的、小小的。3、引導幼兒分組開展配對游戲：為幼兒提供一些水果圖片和水果籽兒。在幼兒操作過程中，重點引導幼兒討論：mdash;mdash;這是誰的籽寶寶4、引導幼兒欣賞故事?西瓜子的故事?：引導幼兒了解籽兒的用處，知道籽兒是水果的種子。mdash;mdash;現在知道籽寶寶有什么用處了吧提出繼續探索的要求：mdash;mdash;回家后，我們再去找找，除了今天認識的這些水果以外，還有哪些水果有籽兒呢5、引導幼兒閱讀幼兒用書?果實與種子?，進一步了解果實與籽的秘密。教學反思：這一話題，孩子們比擬感興趣，都愿意積極參與到活動中去，到達了預期的效果。能積極答復老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養，而且能夠促進消化。內容總結
〔1〕幼兒園中班主題活動教案?水果籽兒?含反思
中班主題活動教案?水果籽兒?含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒增強對物體細節局部觀察的敏銳性，知道不同水果的籽是不一樣的，幼兒能積極的答復下列問題，增強幼兒的口頭表達能力，快來看看幼兒園中班主題活動?水果籽兒?含反思教案吧
〔2〕【活動目
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