株洲市2021年小升初語文期末試卷A卷

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親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧!

一、積累運用（共13題；共33分）

1.（2分）下列詞語中有錯別字的一組是（）

A.贊嘆不已、頗負盛名、爭先恐后

B.樸實無華、滾瓜濫熟、同心協力

C.囪囹吞棗、大顯身手、迫不及待

D.千鈞一發、古往今來、絕口不提

2.（2分）小荷才露尖尖角，早有蜻ting立上頭。“蜻ting”的“ting”的第8筆比第10筆（）

A.長B.短

3.（2分）選擇恰當的詞語填空。

小明在西湖邊靜靜（）夕陽美景。

A.欣賞

B.觀賞

C.鑒賞

4.（2分）選出下列詞語中與“抑揚頓挫”中的“頓”意思一樣的一項（

A.頓時

B.停頓

C.整頓

D.困頓

第1頁共12頁

5.（2分）下列對作家、作品的表述錯誤的一項是（）o

A.曹禺、夏衍、田漢是我國現代著名的劇作家，他們的代表作分別是《日出》《上海屋檐下》《關漢卿》。

B.艾青、李季、臧克家三位著名詩人的代表作分別是《王貴與李香香》《有的人》《大堰河一一我的保姆》。

C.《荔枝蜜》《小桔燈》《雄關賦》分別是著名作家楊朔、冰心、峻青的作品。

D.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》都是著名的小說。

6.（2分）詩句填空（）

暮江吟（唐）白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

，露似真珠月似弓。

A.一片孤城萬仞山

B.遙望洞庭山水色

C.日長籬落無人過

D.可憐九月初三夜

7.（2分）一個秋雨連綿的日子，安尼想觀查一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小

水滴后、禁不住驚叫起來，“—”你認為最恰當的一句應是

A.別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀！

B.小蟲子那么多，而且都在動！

C.小蟲子!那么多小蟲子都在動！

D.我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。

8.（2分）中國古代四大名硯之首是（）

A.歙硯

B.端硯

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c.魯硯

I).跳硯

9.(2分)寫反義詞。

懲罰一堅定_黑暗一兇惡——

10.(8分)積累運用。

(1)把詩的上下句連起來。

垂^飲清露穿盡紅絲幾萬條

家家乞巧望秋月為有源頭活水來

問渠那得清如許不拘一格降人材

我勸天公重抖擻流響出疏桐

(2)《示兒》一詩的作者是代的,最能表現作者的愛國思想的詩句是

(3)在本學期，我看了不少課外書。其中我最喜歡的一本是《_》，因為_。

(4)學校的花園里有一塊牌子上寫著“禁止摘花踏草"，請你把牌子上的警示語更換一下，不要改變原意,

使表達更親切、委婉。

11.(2分)(2016二上?高邑期末)根據課文內容填空。(不會的用拼音代替)

(1)她采的蘑菇最多，多得像那。

(2)半塘池邊采蓮女，一盞________。

(3),云深不知處。

(4)看到雪花紛紛飄落，爺爺笑呵呵地說：“,來年枕著饅頭睡。”

(5),云很白，羊兒慢悠悠地吃著草。

(6)選一選

①《送給奶奶的陽光》里的“陽光”代表了鹿兒對奶奶的什么感情呢？

第3頁共12頁

A.明亮B.燦爛C.關愛

②“樹葉聽力，變得像鳥兒一樣快樂了”，這是因為什么呢？

A.樹葉聽懂了自己將要變成肥料藏進媽媽的身子里，等到春天再長出來。

B.小鳥告訴它應該快樂，它就快樂了。

12.(2分)(2018二上?東海期中)課文回放站。

(1)在這一段時間的學習中，我知道廬山的,欣賞了黃山的,領略了臺灣的，還

品嘗到了葡萄溝的。感受到了祖國的美麗和富饒。

(2)通過學習，我知道樹葉像手掌，喜暖在南方，銀杏水杉,我還知道人和動物

要做o

(3)“,疑是銀河"。這兩句詩的作者是唐代詩人。

13.(3分)把下面的句子補充完整。

(1)一場秋雨一場寒，o

(2),隨風滿地石亂走。

(3)博學多識，。

(4)想象是。

二、現代文閱讀(共3題；共48分)

14.(13分)課外閱讀

一碗混沌

①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。

②她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒

有。

③面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是,

可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關系，我請你吃。”

第4頁共12頁

④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。“你怎么了？”

老婆婆關切地問。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，

愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”

⑤老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這

么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……

母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”

⑧這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！

⑨有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

(1)請用簡潔的語言概括本文記敘的內容。

(2)文中下劃線的兩個“又”字的作用各是什么？

(3)文中第⑦自然段中用“疲憊不堪”、“露出了喜色”來描寫母親的神態，這種變化表露了母親怎樣的情

感？

(4)第⑥段為什么獨句成段？

(5)請結合你自身的經歷，談談你對選文第⑨段的理解。

15.(18分)閱讀短文，回答問題。

蘇聯紅軍攻進了柏林，德軍拼死掙(zhengzheng)扎，與紅軍展開了激烈的巷戰。突然，從一條街道中間

的廢墟中傳來喪子的哭聲，是個德國小孩。此時，蘇軍與德軍正在街道的兩頭對射，小孩隨時可能喪命。這時，蘇

軍士兵奧沙羅夫不顧戰友們的勸說，站起來徑直朝小孩走去，戰友們只好停止射擊，把所有火力都對準奧沙羅夫的

前方，準備火力接應。沒想到的是，街道那邊的德軍也停止了射擊。奧沙羅夫安靜地走到小孩身邊，把小孩抱起來,

朝街道邊的一個安全掩體走去。此時，整個街道一片安靜，一位隨軍記者完整地記錄下了這個感人的瞬間。當奧沙

羅夫把小孩抱進掩體，并把小孩放下時，雙方的槍聲再次響起，奧沙羅夫隨后被一發子彈擊中(zhongzhong),

送進了戰地醫院。

第5頁共12頁

第二天，奧沙羅夫解救小孩的全套康片被印在傳單上，標題是《柏林，請停止槍聲》。許多柏林市民看到傳單,

流下了感動的淚水，許多化裝成平民的德國士兵也交出武器。奧沙羅夫成了大英雄。記者問奧沙羅夫，為什么敢在

槍林彈(tandan)雨中站起來，奧沙羅夫說：“愛，會讓槍聲停止。”然后，他流著淚講述鮮(xidnxidn)

為人知的故事：

那一年，德軍攻進莫斯科，同樣遭到了蘇聯人民的頑強抵抗。在一條小巷里，幾個德國士兵正警惕地舉著槍小

心地向前推進。突然，前方傳來一連串汪汪的叫聲。他們循聲找過去。一只小狗正蹲在一個受傷的少年身旁，輕輕

地舔著少年的臉。少年驚恐地看著幾個德國士兵，用手指了指小狗，然后又搖了搖頭。德國士兵明白，少年是在乞

求他們不要殺小狗。小狗依然不停地重復著剛才的動作。德國士兵也明白，小狗是在乞求他們救救它的主人。幾個

德國士兵沉默了許久，繞過少年和小狗向前方走去……那個少年正是奧沙羅夫。

(1)給短文加一個合適的題目，填在文前的橫線上。

(2)給文中劃線字選擇正確的讀音

掙(zhengzheng)扎擊中(zhongzhong)

槍林彈(tandan)雨鮮__(xianxian)為人知

(3)寫出下列詞語的意思

①徑直：。②鮮為人知：。

(4)用文中的詞語填空

一的戰斗又打響了，八路軍戰士冒著敵人的,英勇地沖了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死

________O

(5)短文記敘了件事，事件的主人公都是。我覺得他是一個的人。

(6)“此時，整個街道一片安靜，一位隨軍記者完整地記錄下了這個感人的瞬間。”此時“感人的瞬間”在

你的腦海中一定已定格為一幅感人的畫面，請你給這幅畫面配上簡要的文字說明。

(7)讀完短文，你有什么感受？

16.(17分)閱讀。

綠手指

在法國一個小鎮上，有位老奶奶，長著“綠手指”。你可千萬別覺奇怪，“綠手指”是當地人對好園丁的稱贊。

第6頁共12頁

一天，她在報上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色便是棕色，白色

的不可思議。不過，我為什么不試試呢？她把自己的想法對兒女們講了，遭到了——（致至）反對。大家說：“你

根本不懂植物遺傳學。專家都做不到的事，你這么大年紀了，怎么能做到呢？”

老奶奶決心一個人干下去。她一（撤撒）下金盞花的種子，精心侍弄。金盞花開了，全是橘黃的，老奶奶挑

選了一朵顏色最淡的花，任其自然枯萎，把種子—（精心精致）地收集起來，第二年把它們種下去，然后，再挑

選顏色最淺的花的種子栽種……就這樣，一年又一年，春種秋收，循環往復，老奶奶從不沮喪，從不懷疑，滿懷信

心地栽種著金盞花。終于老奶奶成功地栽種出白色的金盞花。老奶奶自信地說：“黑色的金盞花我也能栽種出來。”

黑色的金盞花至今沒有開放，因為老奶奶去世了。

但愿你我也能長出新的“綠手指”！

（1）

根據短文，選擇正確的字詞。

一（致至）（撒撒）下________（精心精致）地收集

（2）

按要求摘抄句子。

摘抄文中描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。

（3）

聯系上下文，根據文章內容填空。

老奶奶的兒女們反對她培育純白的金盞花，是因為老奶奶。決定一個人干下去是因為一

（4）

讀讀文章最后一句話，說說這句話的含義。

（5）

文章的題目是《綠手指》，你覺得好在哪里？

第7頁共12頁

三、習作表達（共1題；共5分）

17.（5分）題目：假如

要求：①把題目補充完整。②把你想象的寫下來，內容具體，條理清楚，不少于500字。

第8頁共12頁

參考答案

積累運用（共13題；共33分）

IT、

2-1、

3-1>

4-1、

5-1、

6-1>

7T、

8-1、

【第1空】甄

【第2空】源

【第3空】光明

9-1、【第4空】善良

垂矮伏清蠢紅絲幾萬條

家家乞巧里秋月為有源頭活水來

問美可晤清如許不拘一格降人何

我勸天公重）斗擻流響出疏揭

10-K

【第1空】關

【第2空】陸游

【第3空】王廂匕定中原日

10-2、【第4空】家祭無忘告乃翁

第9頁共12頁

【第1空】崎

10-3、【第2空】咯

10-4,花草在用B,請不要打擾?

H-U【第1空】是m杯清

11-2、【第1空】燈??鈍

11-3、【第1空】只在此山中

11-4,【第1空】冬天

11-5、【第1空】天

[MIS]C

11-6、【第2空】A

【第1空】海布

【第2空】奇石

【第3空】日月潼

12-1、【第七】1?萄

【第1空】格桐

【第2空】木楠

【第3空】制石

12-2、【第4空】朋友

【第1空】飛流直下三千尺

【第2空】蔣九天

12-3、【第3空】李白

13-1,【第1空】

13-2、【第1空】一川碎5左0斗

13-3、【第1空】J?W思問

第10頁共12頁

13.4、【第1空】開啟任何T1科學的銅匙

二、現代文閱讀（共3題；共48分）

14-1、記敘了女屋與母親發生爭I沙后,在一位老賽B的開導下，真正體會到了用餐的偉大.

14-2、

笫一個"又”字,表明女屋與母親發生的爭吵不止一次，從而反映出女頻母親的謖解之深.第二個"又.字,是第二欠流淚

的意思，表現出女孩對母親的理解和原激.

14-3、表現出母親對比》畫8憂和見用血來后的欣喜，從而突出用8睫女18%

14-4、突出了女孩內心產生了豳的黃9，起強鞫作用.

14-5、

我們在生活中受到父母無揪不至的關懷照顧,卻不注重體會這種恩情,也不加以珍惜,反倒因為別人的一句問候或收到別人的

f〃闞的,而摩動不已.我們應該認識到在IS激別人的時候也不忘父母的養育之恩.

15-1,請停止槍聲

【第1空】zheng