Word文檔消防宣傳日手抄報主題活動總結在這消防日活動中我們有收獲，有缺點，有不足，利用一點點時間寫一份工作總結吧！以此總結工作的成果和不足，閱歷和教訓，畢竟如何才干寫好一篇消防日活動總結呢？我我收集收拾了一些119消防宣揚日手抄報主題活動總結，歡迎大家閱讀，希翼對大家有所協助。

119消防宣揚日手抄報主題活動總結【篇一】

一、成立了11.9消防日活動領導小組

10月31日成立以項目部書記為首的11.9消防日活動領導小組，由書記_X任11.9消防日活動領導小組組長，從組織上確保了囫圇消防活動的有序開展。

附11.9消防日活動方案。

二、仔細組織開展消防學問講座，員工樂觀參加

依照11.9消防日活動方案，結合今年11.9消防日活動主題生命至上，安全和睦。平安部的同志樂觀組織材料，制成了幻燈片。并于11月3日晚7：30在項目部會議室由_X主講了：人人參加，共創安全的11.9消防日消防學問講座，其講座分六個部分，內容如下：

1、1月至9月全國火災事故統計及有關案例；

2、消防平安的普通常識；

3、三類滅火器的滅火原理和使用辦法；

4、本單位常用滅火器材；

5、生活工作中發生火災如何處理?

6、消防平安20條。

通過消防學問的講座使到會的全體員工，對如何火災和正確使用滅火器等消防學問都有了不同程度的提高，同時，也得到了公安處和公司領導的全都好評。在會上，公安處領導對項目部在11.9活動日來臨之前舉辦消防學問講座賦予了絕對，同時指出，隨著社會的長進，科技的進展，許多電器新產品進入家庭、辦公室場所，如：電腦、復印機、飲水機、電飯鍋等，它們給我們帶來便利同時，如我們不仔細管理使用，也會給我們帶來災害火災。因此，希翼大家對待消防工作要常抓不懈，為制造安全和睦的生活環境而努力。

三、樂觀參加消防演習，在實戰中顯威嚴

通過消防學問的講座后，11月5日上午9：00項目經理部在現場堆載區舉行了消防實戰演練活動，公安處和公司領導到場賦予了指導。

消防演練活動開頭之前，首先由11.9消防日活動領導小組副組長_X副經理宣布消防演習競賽規章。

1、在演習中全體人員要仔細對待，聽從裁判的指揮；

2、在滅火過程中要發揚團結配合精神，要以最迅速度徹底將火源撲滅；

3、在演習過程中的評選標準是滅火速度快，滅火質量高，徹底撲滅火種；

4、演習過程中要做好自身的平安；

5、滅火過程中死灰復燃，則取消成果，為最后一名。

參賽隊員分為三個組，舉行初起火災滅火競賽。

第一組：

各小組成員一上戰場個個摩拳擦掌。領導小組組長_X的一聲令下，三個小組的9名消防隊員向那百米之外的火災現場沖去，經過一翻拼搏，初起火災被撲滅。經現場裁判考評，獲得本次消防演習名次如下；

第一組第一名：_X組；

其次組其次名：_X組；

第三組第三名：_X組。

項目部對此次消防演習舉行評選排名，并賦予適當的嘉獎，獲得第一名的小組由公安到處長頒發獎金300元；獲得其次名的小組由公司紀委書記頒發獎金200元；獲得第三名的小組由公安二處頒發獎金100元。

經過大家的共同努力，本次消防實戰演練取得了良好的效果。

四、活動評價

各參賽組隊員精神高度集中，服從指揮，在滅火過程中團結配合，動作迅速，參賽組隊員在演習過程中平安、順當。消防演習活動結束后，廣闊員工能樂觀參加消防過程中剩余的木柴、木炭、燃燒剩余物、廢物、廢渣清理回收工作。

然而從消防實戰演練過程中也裸露出一些問題，如；在演習中參賽組的隊員滅火質量不夠高，滅火時沒很好地把滅火器的噴嘴對準火源的根部，從而沒有徹底撲滅火種，有死灰復燃現象；個別隊員在滅火過程中站位不正確，處于火源的下風，從而對自身健康、平安有一定的影響。因此，有待于平安部在近期對員工舉行再次消防學問講座，重點內容是如何使用干粉滅火器，從而達到人人懂消防學問，人人會使用滅火器材，確保我項目部施工生產有序舉行、員工的健康平安。

119消防宣揚日手抄報主題活動總結【篇二】

公司嚴格根據通知要求，大力營造119消防日宣揚氣氛，分離在辦公樓、生產現場懸掛宣揚橫幅，并在綠化區建設宣揚長廊，使員工全方位、全視角、全身心融入消防日活動中來，真正做到人人參加消防、人人關注消防、人人把握消防為公司消防平安打下堅實基礎。

11月11日下午16:00，由生技處牽頭組織各部門新進員工、消防專業隊伍、各部門負責人、兼職平安員，開展消防應急演練活動，通過活動開展，提高救援人員的技術水平與救援隊伍的整體能力，以使在事故的救援行動中，達到迅速、有序、有效的效果。

為了提高公司全員秋季消防平安管理意識，提升公司消防平安管理氛圍，公司樂觀主動邀請淮安市安居安防培訓中心高級教官，到我公司對全員舉行秋季消防專題培訓。通過培訓使我們懂得養成良好的消防平安行為習慣益己益家益社會。

開展消防平安大檢查，深化挖掘消防平安隱患，11月11日上午10:00由公司領導xx帶隊，各部門負責人、兼職平安員參與，分兩組對公司倉庫、辦公樓、員工宿舍、總降、電力室等危急源消防措施落實狀況舉行專項檢查。

119消防宣揚日雖以過去，但各級管理人員要利用此次活動開展為契機，時時刻刻教導員工關注消防、體貼生命，要將活動宣揚主題熟悉火災，學會逃命作為日常消防工作準則，真正做到消防平安、人人有責。

各部門人員要知道火災通常狀況下不是天災，而是人的行為錯誤引發的災難。通常火災對人員及財產造成的損失都是巨大的因此，防火減災是我們不能不引起重視的事件。各部門管理人員要將人員消防平安潛意識培養放在當前工作首位，時時、到處、事事注重行為平安和保障環境平安，是可以最大限度地防止或削減火災危害，因此各級管理人員要結合20xx年度培訓實際，編制好20xx年度平安培訓方案，將消防平安培訓作為重要培訓課程納入培訓方案，不斷增加全員學習消防平安學問意識，提高全員消防災難應急處置能力，確保公司財產、人員人身平安。

消防平安工作不是一時一事就能做好的，是常常性的工作。培養消防平安潛意識，就是要使每個人繃緊消防平安這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全員消防氛圍，從而，制造一個安全、祥和、文明、和睦的企業環境和社會環境。

119消防宣揚日手抄報主題活動總結【篇三】

落實市政府、教導局的文件精神，培養同學逃命自救的技能，保障同學的生命平安，確保災害來暫時把損失降到最低限度，按照小學的應急預案和新學年各班年級所在位置的變化，小學將11月9日消防日這個特別的節日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動越發實在富故意義。回顧當日活動，有得有失值得總結反思以便各項平安工作越發深化抓實。

一、領導重視，消防日活動組織到位。

為了確保消防日活動落到實處，小學的德育分管和大隊輔導員事先細心支配了形式多樣的教導內容并在校務會和行政會上舉行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的平安教導熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增加防震、消防平安意識，在同學中舉行平安意識教導，抓住這次演練機會，提高應對緊張突發大事的能力。第二對于全校性的大規模演練活動，一定要注重平安，保障措施一定要到位，各班級要層層落實，以確保這次演練活動順當舉行，并下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

二、籌劃縝密，消防日活動好玩有效。

早讀課時光，在德育室的統一支配下，各班統一觀察了平安教導片。并在教師的指導下，了解并試做一些火警下逃命的技能技巧。各班學生在教師的示范下，學會下蹲捂鼻迅速走出教室。

午間歇息時，在班主任和小干部的帶領下，各個年級穿梭在校內各處，學會在校內不同的教室和場所如何迅速有效的疏散逃命的辦法，讓每個學生學會鎮靜和保持迅速有序。

下午第一節課間，王校長宣布：火警疏散演練活動現在開頭。廣播員立刻播放警鈴，班主任帶著各班根據計劃中指定的路線和挨次有秩序地快速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數，報告校長。校長對演習活

動舉行簡要總結。校長宣布119消防日平安疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參與這次演練活動立刻舉行分析、小結。

演練按預案舉行，囫圇演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校內突發平安大事應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校對付突發大事的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發平安大事的能力，更進一步增加師生消防平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本辦法，提高抵擋和應對緊張突發大事的能力，也培養了教師和同學互幫互助的良好作風，囫圇演練活動達到了預期目標。

通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別年級的同學把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位學生并排跑步的狀況；有部分年級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的同學緊迫感不夠，沒有全速撤離。

針對上述種.種問題，今后決定實行了以下措施：

第一、提高平安意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。

其次、由班主任在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及平安迅速撤離的原則，避開引起擁擠堵塞；

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分把握撤離的原則和方法，真正提高應急的實戰能力，將舉行實戰狀態下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態化。

第四、強化宣揚，牢固樹立平安無小事、平安第一、居安思危，防患于未然的意識，教導師陌生散的基本常識和技能，修訂完美緊張疏散計劃和路線，加強演練，使平安疏散撤離成為同學的自覺行為。

總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既把握了逃命的技能和辦法，有了很大的收獲；同時，又找出了無數不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災害真正降落時能夠自救，以庇護老師和同學的生命平安！

編輯推舉

全國消防宣揚日手抄報主題活動總結反思(精選3篇)

根據慣例，活動結束后就要著手寫一篇關于消防活動總結了，活動總結可以學習和總結工作中的邏輯，那么怎么去寫消防日活動總結呢？以下是我我收集收拾的全國消防宣揚日手抄報主題活動總結反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

全國消防宣揚日手抄報主題活動總結反思【篇一】

消防平安工作是我xx綜合治理的重要內容，關系到我xx財產平安和全體職工工的生命平安。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓，不斷改進和完美工作辦法，提高平安防范能力，將事故隱患削減到最低指數，最大可能的提供平安保障。

一、高度重視，樂觀做好消防平安的宣揚工作

惟獨思想上重視起來，平安行為才有保障。這是我們多年來的工作閱歷之一。為此，我們非常重視消防平安工作的宣揚。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議舉行消防平安宣揚。我xx綜治領導小組堅持召開消防平安工作例會，分析問題研究措施布置工作。我xx領導在每次會議上都反復強調，要求大家當心謹慎，預防為主。第二，要求大家把握了基本的消防平安學問，增加了消防平安意識。第三是在全xx職工之中舉行了一次系統全面的消防平安培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參與培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

二、推動消防平安責任制，充分落實管理責任與詳細措施

惟獨加強管理，做到責任到人，才干真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防平安工作的另一條重要閱歷。明崗明責，檢查評選，是強化管理力求實效的重要舉措。詳細說來，我們在以下四個方面加強了規范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。2.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查平安狀況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防平安教導的同時加大檢查力度。3.加強對消防器具的管理和保養。4.加強評選，發放防火平安獎。我們主要以嘉獎為主，但對在消防平安中創造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教導，一方面執行相應懲罰。

三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初，我xx樂觀協作上級部門的有關精神，綻開了一次對農機維修等部門消防隱患排查工作，要求其配備須要的消防器材，并與其簽訂了消防平安責任書等活動。

消防平安工作是一個艱難的長久的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的平安意識。惟獨防治結合，才干保證平安。每個人都要關懷消防平安，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們信任，在大家的共同努力下，我們一定能將消防平安工作做得更好。

全國消防宣揚日手抄報主題活動總結反思【篇二】

一、成立組織，加強領導

為確保119消防日宣揚周活動取得實效，我鎮成立了立了119消防宣揚周活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱，副組長為副鎮長賈驥，成員為采育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣揚活動。

二、找準重點、力求實效

119宣揚周期間我鎮動員一切力氣，開展各種活動，力爭做到消防工作深化群眾，消防平安深化人心。

1、組織各村、單位因地制宜實行宣揚欄、黑板報、宣揚標語、廣播、發放各種宣揚材料等形式對村民、職工舉行了一次消防平安宣揚教導。

2、定制了以消防平安為內容的宣揚橫幅100條，由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位顯然位置，不留死角。

3、開展主題宣揚活動，在鎮文體中心前進行人人關注消防，共筑安全奧運主題宣揚活動，向群眾講解消防學問，發放宣揚材料，讓大家真正熟悉到走進消防，了解消防，人人參加消防工作的重要性，為本鎮制造良好的消防環境。

4、由鎮政府和采育消防支隊共同定制了消防平安宣揚欄一套，宣揚欄內容有消防支隊負責定時更換，使消防工作落到實處，做到時時關注消防。

5、定制宣揚大篷車一輛，展板6塊，重點開展消防宣揚五進活動。即進企業進小學進農村進社區進家庭。

全國消防宣揚日手抄報主題活動總結反思【篇三】

落實市政府、教導局的文件精神，培養同學逃命自救的技能，保障同學的生命平安，確保災害來暫時把損失降到最低限度，按照小學的應急預案和新學年各班年級所在位置的變化，小學將11月9日消防日這個特別的節日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動越發實在富故意義。回顧當日活動，有得有失值得總結反思以便各項平安工作越發深化抓實。

一、領導重視，消防日活動組織到位。

為了確保消防日活動落到實處，小學的德育分管和大隊輔導員事先細心支配了形式多樣的教導內容并在校務會和行政會上舉行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的平安教導熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增加防震、消防平安意識，在同學中舉行平安意識教導，抓住這次演練機會，提高應對緊張突發大事的能力。第二對于全校性的大規模演練活動，一定要注重平安，保障措施一定要到位，各班級要層層落實，以確保這次演練活動順當舉行，并下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

二、籌劃縝密，消防日活動好玩有效。

早讀課時光，在德育室的統一支配下，各班統一觀察了平安教導片。并在教師的指導下，了解并試做一些火警下逃命的技能技巧。各班學生在教師的示范下，學會下蹲捂鼻迅速走出教室。

午間歇息時，在班主任和小干部的帶領下，各個年級穿梭在校內各處，學會在校內不同的教室和場所如何迅速有效的疏散逃命的辦法，讓每個學生學會鎮靜和保持迅速有序。

下午第一節課間，王校長宣布：火警疏散演練活動現在開頭。廣播員立刻播放警鈴，班主任帶著各班根據計劃中指定的路線和挨次有秩序地快速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數，報告校長。校長對演習活

動舉行簡要總結。校長宣布119消防日平安疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參與這次演練活動立刻舉行分析、小結。

演練按預案舉行，囫圇演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校內突發平安大事應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校對付突發大事的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發平安大事的能力，更進一步增加師生消防平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本辦法，提高抵擋和應對緊張突發大事的能力，也培養了教師和同學互幫互助的良好作風，囫圇演練活動達到了預期目標。

通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別年級的同學把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位學生并排跑步的狀況；有部分年級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的同學緊迫感不夠，沒有全速撤離。

針對上述種.種問題，今后決定實行了以下措施：

第一、提高平安意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。

其次、由班主任在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及平安迅速撤離的原則，避開引起擁擠堵塞；

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分把握撤離的原則和方法，真正提高應急的實戰能力，將舉行實戰狀態下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態化。

第四、強化宣揚，牢固樹立平安無小事、平安第一、居安思危，防患于未然的意識，教導師陌生散的基本常識和技能，修訂完美緊張疏散計劃和路線，加強演練，使平安疏散撤離成為同學的自覺行為。

總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既把握了逃命的技能和辦法，有了很大的收獲；同時，又找出了無數不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災害真正降落時能夠自救，以庇護老師和同學的生命平安！

醫院關于119消防宣揚日主題活動總結

這消防宣揚日活動的工作中不管是做出了多少成果，還是存在多少問題，都需要我們好好總結一下以此總結工作的成果和不足，閱歷和教訓，那么一篇優秀的消防日活動總結是怎么樣的？以下是我我收集收拾的醫院關于119消防宣揚日主題活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

醫院關于119消防宣揚日主題活動總結(篇一)

為了貫徹執行上級平安工作文件精神，仔細落實縣教導局平安目標管理責任狀，確保校內的長久平安穩定。我們打算從20xx年9月27日至20xx年10月31日，開展校內平安月活動。現將活動的開展狀況總結如下：

一、加強領導，強化管理，使平安月工作穩步推動。

領導重視，建立一套得力的平安管理隊伍。成立了一支由小學副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和班級組長為成員的平安領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。

第二，進一步完美平安制度。使平安管理制度越發科學、合理、規范、易操作。小學平安工作領導小組和保處室、各班級主任、各年級班主任簽訂平安工作現任狀。建立了各項平安工作檢查評選制度、平安工作管理制度。采取領導平安值日檢查制。值日領導對天天的平安工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校同學比較多，樓道比較窄，平安隱患大的情況，支配專人舉行管理。

為校為本，講求實效，制定完美的宣揚教導內容。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣揚小組，針對我校的實際，制定我校的平安宣揚教導內容。

（1）、警示教導：仔細宣揚學習《響水縣試驗學校平安工作管理規定》及《學校生日常行為規范》，正面教導師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的平安事故為借鑒，反復宣揚教導。

（2）、自我庇護：在學校生中舉行如何自救，如何應對丟失，被拐騙等平安防范的教導。

（3）、食品衛生平安：教導同學不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

（4）、活動平安：加強課外活動及課間活動的平安教導。

（5）行路平安：加強送路隊的管理，強化交通規矩教導。

二、開展多彩的活動，將平安意識深化人心。

我們利用各種會議對師生舉行平安重要性地教導。紅領巾廣播站共收到平安學問稿件達500余篇，每日都有平安學問與平安方面的表揚與批判，通過廣播，同學學到了許多平安常識，感觸到了平安的重要性。黑板報、宣揚櫥窗等更是同學宣揚平安的主陣地，全校共出了以平安為主題的黑板報共116板塊，在校內到處都能感觸講平安的氣氛。

我們還在全校開展讓平安進校內，把平安帶回家的主題班會，有4名老師為全校上了藏匿課，得到了全體教師的好評。

為了提高同學學平安、講平安的樂觀性，我們還舉辦了平安學問講座，并開展了平安學問比賽、平安名言警句評選等活動，共收到平安名言警句500多條，小學挑選其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個同學牢記在心。

小學還把平安工作作為小學日常的重點工作，寓平安教導于活動中，加強平安教導，提高平安意識，養成平安習慣。

三、強化平安管理，加強舉行平安檢查，使平安工作百無一漏。

首先，對小學的每一個角落舉行排查，消退平安隱患。各班級主任會同各班班主任對本年級的電器、用電線路和門窗舉行一次檢查，特殊是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參與對小學圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施舉行了一次平安大檢查。全部檢查相關人員都參與，并且有記錄，有簽名。

第二是加強了食品衛生平安教導，保證不讓一例食品事故發生。小學教導同學不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查同學的體質和有無傳染疾病的'發生，德育處、體衛處等天天支配專人舉行檢查。對查出的問題準時舉行整改并通報

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對同學開展平安預防教導，使同學接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能教導活動。

第四、利用同學常規管理通報這一手段，對小學內外浮現的各種平安責任事故舉行曝光，警示每一個班主任加強平安管理，保證小學的每一個平安指令地落實。

第五、常常性地組織小學各部門對小學各處舉行平安大檢查，摸清小學可能存在的平安隱患和潛在的沖突，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故毀滅在萌芽狀態中。

醫院關于119消防宣揚日主題活動總結(篇二)

根據縣教體局119全國消防平安教導日的文件精神，我校于11月x日出臺了xx中學防火逃命演練實施計劃，計劃的設計本著平安第一的精神，也立爭使逃命現場有一定的真切性，所以打算啟動教學樓內的報警器；同時借本次機會對同學如何使用滅火器滅火舉行培訓，真正做到理論學問用于實踐。

為使演練能在平安的前提下舉行，11月8日召開了老師會，會上利用計劃對本次演練作了具體的布置，使每一名教師都明確自己職責；同時班主任召開了同學會，對防火演練作了仔細具體的布置，要求同學按要求有挨次的逃命，不擁擠、用正確的姿態逃命。

11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃命演練正式開頭，一二樓同學有序的沖出教室，同學們用手絹捂住口鼻，彎腰前行根據各班指定的路線，在現場各點教師的指揮下順當的逃出了火場；其次遍警笛響起，三四樓的同學有秩序的逃出了現場。逃浮現場的同學按指定好的由教師指揮整隊，點名，全體同學安平安全的逃命到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。

防火演練的其次階段是對同學舉行滅火器使用培訓，現場預備了兩個二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位教師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名同學舉行滅火試驗，效果良好。

演練結束后，各班對本次演練舉行了總結，各口上的負責教師對本次演練中存在的問題舉行了總結。總的來看，小學組織的本次防火演練十分勝利，而且打破了以往的只給同學講滅火器如何使用的弊端，真正讓同學使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是同學跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會按照狀況舉行相應的調節。

醫院關于119消防宣揚日主題活動總結(篇三)

本次演練活動，小學立足實際，周密地制定平安應急演練預案，科學支配崗位責任人，具體地設計逃命路線，合理地支配時光挨次，召開了分析布置會，為本次平安演練作了較為充分的預備。本次演練實際組織和效果取得狀況如何?現在做簡要的總結：

一、各班行動落實及效果

(一)各班主任能仔細學習消防平安演練預案，高度重視、悉心聽取準備會議支配，并能嚴謹地組織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責隨意識。

(二)同學們在班主任的教導指導下，行動快速，共用一分三十九秒，紀律鄭重，組織有序，沒有浮現平安損傷大事，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的平安意識和互救自救素養。

二、老師參與與組織狀況：

本次老師能樂觀參加，仔細負責，隨同學撤離疏散的，以生為主，熟悉同學，表現出了我校老師愛生守法的良好風范。

三、整體狀況及預期效果：

此次演練得到張校長的高度重視，要求小學召開了專題布置會，參加演練的班子成員職責明確，履行平安責隨意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務同學，關注平安，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

固然也存在一些問題，比如：個別同學沒實用濕毛巾捂住口鼻，有些同學態度不鄭重等。希翼以后演戲時注重。

今后，我校平安作仍然要以維護生命平安做為小學平安管理工作的核心任務，緊密結合上級教導主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項同學平安主題教導實踐活動，切實做好小學平安工作，為創建安全校內而不懈努力。

幼兒園開展119消防宣揚日主題活動總結

根據慣例，活動結束后就要著手寫一篇關于消防活動總結了，以此總結工作的成果和不足，閱歷和教訓，那么一篇優秀的消防日活動總結是怎么樣的？以下是我我收集收拾的幼兒園開展119消防宣揚日主題活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園開展119消防宣揚日主題活動總結(篇一)

今年11月9日是全國第x個法定119消防宣揚日，為切實提高廣闊師生的消防平安意識和法紀觀念，增加師生的防火自救和逃命技能，確保廣闊師生的生命財產平安，維護穩定和睦的校內秩序，我校仔細組織開展了119消防宣揚月活動，現作如下總結。

一、領導重視，全員參加，增強防火、逃命學問。

按照上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。小學制定具體119消防宣揚周活動計劃，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參加面廣，極大的提高了廣闊師生對消防平安的重要性的熟悉，豐盛了消防學問，懂得了一定的逃命自救技能。

二、宣揚消防學問，規矩法紀。

進一步增加廣闊師生的防火意識。小學利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣揚畫，消防學問，政策規矩，并利用11、6日上午大課間時光舉辦消防學問講座等多種形式宣揚《消防法》初期火災的撲救辦法，逃命自救能力和有關滅火器的學問，使師生切實增加防范意識，把握防火、滅火和逃命自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣揚教導，激發了大家消防工作熱烈。

三、活動期間，小學組織了一次消防平安大檢查

針對檢查中發覺的問題，小學從財力上賦予大力支持檢查中對同學人為損壞的平安出口標志，舉行準時更換，使小學消防設備處于正常狀態，保證了疏散平安，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參加的樂觀性十分高。

小學政教處按照同學的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增加了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防學問。

今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、規矩、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善小學防火平安條件，依賴科學的辦法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防平安素養，增加綜合能力，確保消防平安工作萬無一失，為制造和睦、穩定的校內環境不懈努力。

為進一步維護小學消防平安環境，結合當前開展的平安文明校內創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅定消退火災隱患、人人了解消防學問為目標，在富寧縣消防大隊的協助下，我校仔細組織開展了以全民關注消防，生命平安至上為主題的11.9消防宣揚周活動，現將詳細活動狀況總結如下：

我校以全民關注消防，生命平安至上為活動主題，通過開展豐盛多彩的消防宣揚教導活動，切實提高全體師生的消防意識，增加消防素養，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和睦社會制造良好的消防平安環境。為確保119消防日宣揚周活動取得實效，我校成立了以王校長為組長的領導小組。我們實行進行主題班會，消防學問手抄報，消防平安學問講座，發放宣揚資料，張貼宣揚掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣揚教導活動，樂觀營造良好的`宣揚氛圍。小學通過上消防課，進行消防學問講座，組織逃命演練、滅火實際操作、播放消防學問影片等活動，利用校內網絡，制作消防宣揚板報，散發消防宣揚資料等形式使小學消防宣揚教導越發貼近實際，達到一個同學帶動一個家庭的效果。為了確保師生的平安，在11月9日，小學深化細致地開展了一次消防平安大檢查，發覺隱患，馬上整改；進一步完美了小學平安工作體系，不斷加強小學平安防范意識和各項平安防范措施，進一步消退小學內部各種設施的平安隱患，確保廣闊師生的生命平安。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教導同學把握報警，逃命搶救等自防自救基本技能。小學要求各班在11月9日-13日期間內支配不少于2個課時的消防平安教導課或一次消防主題班會，研究消防平安學問及遵守消防規矩的心得體味。結合同學實際，印制通俗易懂，攜帶便利的同學平安學問宣揚手冊，使同學做到兩會兩知道，即會報警，會火場逃命，知道火災危急性，知道自救逃命常識。

在此次活動中我們做到：提高熟悉，加強領導。開辟思路，創新形式。全員發動，確保實效。本次119消防日系列活動在全體師生的共同努力下取得了遺憾勝利，大家的消防平安意識大有提高，同時更獲得了有效地消防平安學問。此次教導活動，加強了同學良好的習慣的培養，讓同學牢固樹立時時講平安，到處講平安的思想，提高同學自我教導，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避開火災的危害。

幼兒園開展119消防宣揚日主題活動總結(篇二)

11月5日至9日，公司根據上級要求和有關文件精神，結合公司實際狀況，開展了以提高四個能力建設為主題的119消防日。現將工作總結如下：

一、指導思想

深化實施《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐盛多彩的消防宣揚教導活動，有效提高了公司員工的消防意識、消防素養和整體抗火能力，為構建社會主義和睦社會制造了良好的消防平安環境。

二、加強領導，明確責任

領導重視和強有力的組織是開展消防宣揚工作的根本保證。為確保今年119消防日的實施，按照通知要求，公司成立了119消防日活動領導小組，由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水為副組長，各部門、各單